Сабақтың тақырыбы: №1-зертханалық жұмыс. "Теңүдемелі қозғалыс кезiндегi дененiң үдеуiн анықтау"
- Бұл бет үшін навигация:
- Үй тапсырмасы
- Қысқамерзімді жоспар Сабақтың тақырыбы
- Зайниддинов М.Ш Күні: 7,10,2021
| Сабақтың соңы.
4 мин | |||||||||
|
Сабақ соңында бекіту сұрағы арқылы қорытындылау. Кеплер тағайындаған планеталардың қозғалыс заңдарын Тұжырымдаңдар. Үй тапсырмасы: сұрақтарға жауап жазып келу
|
Бірнеше оқушы өз ойымен бөлісіп, оқу мақсатына қалай қол жеткгзені туралы пікір бөліседі. |
Стикер, слайд | |||||||
|
Саралау. Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз қабілетті оқушылардың алдына қандай тапсырмалар қоясыз? |
Бағалау. Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз? |
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау | |||||||
|
| |||||||||
Қысқамерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Қисықсызықты қозғалыс; материялық нүктенiң шеңбер бойымен бiрқалыпты қозғалысы. Сызықтық және бұрыштық жылдамдықтар
|
Педагогтің аты-жөні: |
Зайниддинов М.Ш |
|
Күні: |
7,10,2021 |
|
Сыныбы: |
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: |
|
Сабақтың тақырыбы: |
Қисықсызықты қозғалыс; материялық нүктенiң шеңбер бойымен бiрқалыпты қозғалысы Сызықтық және бұрыштық жылдамдықтар |
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты |
9.2.1.13 дененің шеңбер бойымен бірқалыпты қозғалысын сызықтық және бұрыштық шамалар арқылы сипаттау; 9.2.1.14 сызықтық және бұрыштық жылдамдықты байланыстыратын өрнекті есептер шығаруда қолдану |
|
Сабақтың мақсаты: | дененің шеңбер бойымен бірқалыпты қозғалысын түсіну және сипаттау; -бұрыштық орын ауыстыруды радианмен көрсету; -сандық және сапалық есептер шығаруға бұрыштық жылдамдықтың түсініктерін қолдану - нәтижеге болжамалы баға беру; |
|
Бағалау критерийлері |
- Қисық сызықты траектория бойымен бұрыштық жылдамдықпен және үдеумен қозғалысты сапалы түсіндіре алады ; Бұрыштық және сызықтық жылдамдық арасындағы байланысты көрсететін формуланы есептеуде қолданады; Қисықсызықты қозғалысты сипаттайтын шамаларды есептеп анықтайды; Центрге тартылатын күш пен центрге тартылатын үдеудің бағытын біледі; Центрге тартқыш үдеу түсігін қалыптастырып, формуласы біледі. |
|
Құндылықтарға баулу |
1.Тұжырымдамалар мен қорытындыларды экспериментальды дәлелдеуді қарастыратын зерттеу дағдыларын қалыптастыру және логикалық ойлауды дамыту; 2. Топта жұмыс істей білуге, сондай-ақ рольдік ойындарды жүргізе білуге көмектесетін дағдыларды дамыту. Сынды құрметпен және байсалды қабылдай отырып, басқалардың жұмысын сынай білу қабілеті; |
жүктеу/скачать 1.54 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
