Сабақтың тақырыбы: №85 сабақ.Ғарыштан адам не іздейді? Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты

Айдын ғарыш жұлдыздарының тізімін қалай жаңғыртты?

жүктеу/скачать 333.52 Kb. бет 2/2 Дата 24.05.2023 өлшемі 333.52 Kb. #474206 түрі Сабақ

адебиет

Бұл бет үшін навигация:

• Жолын әлі - ақ жалғаймыз».- Деген сөздерді қалай түсінесің
• 2 -тапсырма «Ұжымдық жұмыс» «Түсініп оқы » әдісі Ғарыш қыраны
• Тұманбай Молдағалиев ЕБҚ-тапсырма Өлең шумақтарынан ақынның сезімін білдірген сөздерді тап Қуаныш, мақтаныш, шаттық
• Қорытындыла: Болашақ, келешек, құдырет, ғажап, арман, өнер, самғау деген сөздерді пайдаланып , өлеңдердің негізгі ойын түсіндіріңдер Үй тапсырмасы

Айдын ғарыш жұлдыздарының тізімін қалай жаңғыртты?
Қазақ тарихында үшінші ғарышкердің есімі алтын әріппе жазылды, оның аты – Айдын Айымбетов
Ақынның «Тоқтар , Талғат , Айдынның
Жолын әлі - ақ жалғаймыз».-
Деген сөздерді қалай түсінесің?
Келешекте осы Тоқтар, Талғат, Айдын ағалар сияқты талай қазақтың ғарышкерлері болады дегенді білдіреді
2 -тапсырма
«Ұжымдық жұмыс»
«Түсініп оқы » әдісі
Ғарыш қыраны
Биікке құмар жан едік ,
Биіктен ғана нұр күткен .
Қуантып бүгін бар елін ,
Барады көкте бір нукте .

Қарайды көкке бар әлем ,

Қызықтап жолын сұңқардың .
Жақсы еді , шіркін , не деген ,
Қыран боп көкке шырқар кун !
Болашақ , маған жақын кел ,
Жақсылық сырын түсіндір .
Ғарышқа ұшқан батырмен
Жүрегім бірге ұшып жүр !

Бір нүкте емес , бір жүрек

Барады ғарыш жолымен .
Қарайды ана елжіреп ,
Қалқалап Күнді қолымен .
Тұманбай Молдағалиев
ЕБҚ-тапсырма
Өлең шумақтарынан ақынның сезімін білдірген сөздерді тап

Қуаныш, мақтаныш, шаттық


ЕҚБ-тапсырма
3-тапсырма
Ақынның : «Қарайды әлем құдыретке,
Ғажапқа қолмен жасалған» -
Деген сөзін қалай түсіндіңдер?
Адамдар өз қолдарымен жасанған зымыранмен ғарышқа ұшып , әлемді зерттейді.
Жаңа білім мен тәжірибені қолдану
Қорытындыла:
Болашақ, келешек, құдырет, ғажап, арман, өнер, самғау деген сөздерді пайдаланып , өлеңдердің негізгі ойын түсіндіріңдер
Үй тапсырмасы
Өтілген тақырыптарға шолу жасау
Екі өлеңнің біреуін жаттау

Шаттық шеңберін жасайды Тапсырманы оқиды Сүрақтарға жауап береді Ойларымен бөліседі Өлеңді оқиды Мағлұмат алады Сұрақтарға жауап береді Өлеңді шапшаң оқиды Сурет бойынша жұмыс жасайды Қорытынды жасайды Үй тапсырмасын алады Кері байланыс жасайды

Мақтау,мадақтау ҚБ: «Ғарыш»әдісі Дескриптор: Жазбаша орындап келеді-1Б ҚБ: «Ғарыш»әдісі Дескриптор: Дескриптор Ғарышқа не үшін ұшатынын айтады-1Б Ғарыш әлемінде не қызықтыратынын айтып,сұрақтарға жауап береді-1Б ҚБ: «Ғарыш»әдісі Дескриптор Өлеңді түсініп оқиды-1Б ҚБ: «Ғарыш»әдісі Дескриптор: Айдын ғарыш жұлдыздарының тізімін қалай жаңғратқанын айтады-1Б Сұрақтарға жауап береді-1Б ҚБ: «Ғарыш»әдісі Дескриптор: Өлеңді шапшаң оқиды-1Б ҚБ: «Ғарыш»әдісі Дескриптор: Ақынның екінші шумағындағы сөздерді қалай түсінгенін айтады-1Б ҚБ: «Ғарыш»әдісі Дескриптор: Өлең шумақтарыныан ақынның сезімін білдірген сөздерді табады-1Б ҚБ: «Ғарыш»әдісі Дескриптор: Болашақ, келекшек, құдырет, арман, өнер, самғау деген сөздерді пайдаланып өлеңдердің негізгі ойын түсіндіреді-1Б Жарайсың Тамаша «Планшет»әдісі

Жұмыс дәптері Ғарыш туралы суреттер Оқулық Оқулық Тақта Оқулық Оқулық Кері байланыс парағы

жүктеу/скачать 333.52 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: