Пән аты: Физиология, анатомия
Сабақтың тақырыбы: Мұрын қуысының иіс сезу аймағы.Иіс сезу ағзаларының өткізгіш жолдары.Дәм сезу ағзасы.Тілдің орналасу аймағы.Дәм сезу ағзасының өткізгіш жолдары.Тері, құрылысы,қызметі.Терінің өнімдері.Сүт бездері
Сабақтың мақсаты:
1.Білім алушылардың анатомия пәнінен алып жатқан білімдерін жүйелеу.
2. Білім алушылардың анатомия пәні бойынша білімдерін кеңейту
Білімділік: студенттерді сезім мүшелерінің анатомиясымен таныстыру. Иіс сезу мен сипап сезу мүшелерінің құрылысы мен қызметін ұғыну.
Тәрбиелік: студенттердің адамгершілік, қөзқарасын, эстетикалық қасиетін, өз пікірін қорғауды, тәртіп пен еңбекқорлық қабілеттерін дамыта отырып тәрбиелеу.
Дамытушылық: ойлау қабілетін дамыту, сыни тұрғыдан логикалық және клиникалық ойлау дағдыларын дамыту, топтың белсенділігін арттыру, өзін-өзі жетілдіруге үйрету. Түрлі жағдаяттар мен қосымша сұрақтар арқылы студенттердің нақты білімділігін айқындау.
Сабақты оқыту әдісі: (лекция,семинар,практикалық сабақ, лабораториялық сабақ, өз бетімен жұмыс істеу,бақылау жұмысы,экскурсия т.б)
Сабақ типі: (жаңа сабақ,қайталау сабақ, аралас сабақ,дәстүрлі емес сабақ, біріктірілген сабақ т.б)
Cабақтың көрнекілігі: жұмыс бағдарламасынан көшірме, дәріс, тесттер,оқулықтар, презентациялар, бейнетаспалар, компьютер, проектор, электронды оқулық.
Пән аралық байланыс: жұқпалы аурулар, жұқпалы аурулардағы медбике ісі, биология, хирургия
Сабақтың барысы
I.Ұйымдастыру кезеңі (5 минут) Сәлемдесу, білім алушылардың сабаққа катысуын тізім бойынша тексеру,сабаққа назарларын аударту.
II.Үй тапсырмасын тексеру(20минут)
Бақылау сұрақтары арқылы білімдерін тексеру.
III.Жаңа сабақты түсіндіру ( 35 минут)
Дәріс жоспары:
1.Сезім мүшелерінің жалпы құрылысы мен анатомиясы
2. Иіс сезу анализаторы, анатомиясы мен қызметі
3. Сипап сезу анализаторының құрылысы
IV. Қорытындылау ( 5минут) Жаңа сабақты термин сөздерді талдау және сұрақ-жауаптар арқылы қорытындылау.
V.Үй тапсырмасы (5минут) Адам анатомиясы .А. Рақышев
VI.Бағалау. Білім алушылар сабаққа жауап бергеніне қарап бағаланады.
Оқытушы: Эрматов И. Х.
Достарыңызбен бөлісу: |
