Сабақтың ортасы
3-8 мин
8-10 мин
10- 12 мин
12-19 мин
Қалыптастырушы бағалау
19-24 мин
24-35 мин
|
Алдыңғы білімді қайталау мақсатында
"Дәліз" әдісі арқылы оқушылардың алдыңғы білімін пысықтап аламын.
Жаңа сабақ түсіндіру
«Ой қозғау» әдісі арқылы ашық сұрақтар қою
Бала доп ойнап жүріп, құлап, аяғының терісін жарақаттап алды. Қан біраз уақыт ағып, кейіннен тоқтайды. Осы жағдайда қанның қандай қызметін байқаймыз?
Ауруға шалдыққан кезде дәрігер дәрумендер қабылдауына ұсыныс береді, қалай ойлайсыздар, ағзада дәрумен қажетті нысанаға қалай жетеді? Бұл қанның қандай қызметі?
Қанның басқа қандай қызметтері болады?
сұрақтары қойылады.
"Bilimland.kz" сайтынан бейнежазбаны көрсетемін
1-тапсырма. «Фишбоум » әдісі арқылы қанның қызметін талдау
Тасымалдау
Қорғаныштық
Жылуды сақтау
Дескриптор
Қанның тасымалдау қызметін сипаттайды
Қанның қорғаныштық қызметін сипаттайды
Қанның біркелкі жылуды сақтау қызметін сипаттайды
Топтар бірін- бірі бағалайды
2 тапсырма. Қанның құрамын сызбанұсқа арқылы сипатта /плазманың құрамын жікте/
Қан плазмасының құрамын сипаттайды
3 тапсырма Кестені толтыр
|
