3-тапсырма Топпен жұмыс
«Галереяны шарлау»әдісі
Әрбір топ ертегі бойынша постер дайындайды.
Қабырғаға дайындалған постер ілінеді. «Галереяға саяхат» –топтар кабинет ішінде қозғалысқа түседі, қабырға газеттерін қарайды, сараптайды, талдайды және жапсырма қағазға пікірін немесе сұрағын жабыстырып кетеді.
4-тапсырм Жұппен жұмыс
«Менің бау-бақшам» жобасын жасау
1)Бау-бақшада қандай жемістер өскенін қалайсың?
2)Бау-бақшаға қатысты еңбек түрлерін ата.
3) Әр жеміс туралы шағын мәтін құрастыр.
Әр топ өз атына сәйкес мәтін құрастырады.
|
Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен танысады.
Аудиодан «Жүзім жегісі келген қасқыр» ертегісін тыңдайды.
Оқушылар ынтымақта бірлікте жұмыс жасап, білгенін жолдастарымен бөліседі. Кейіпкердің іс-әрекетіне баға береді.
Оқушылар жылдам әрі тұжырымды ойлауға дағдыланады. Құнды ой жинақтап, ойын ашық айтады
Ақпаратпен тиянақты жұмыс жасалады. Әр топ ұсынған мәселе, ақпараттарымен таныстырады;әр топтың пікірін біледі.
Оқушылар топпен жұмыс жасап, жоба қорғайды.
|
Дескриптор:
-Ертегіні түсініп оқиды (1 б)
-Кейіпкерлердің іс-әрекетін айтады(1б)
Дескриптор:
- Ертегі бойынша сұрақтар қояды (1 б)
- Сұрақтарға жауап береді (1б)
Дескриптор:
-Ақпарат жинайды, сараптап талдайды (2 б)
-Сұрақтарын тауып жабыстарады (2 б)
Дескриптор:
- Сұрақтарға жауап жазады (1 б)
- Өз атына сәйкес шағын мәтін құрастырады (1б)
|
