Сабақтың тақырыбы Бейнелеу өнеріндегі көркем құралдары. Бейнелеу өнері түрлері мен жанрлары



бет23/60
Дата02.03.2024
өлшемі4.55 Mb.
#494039
түріСабақ
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   60
5 с Б 472

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бөлім 2А.
Сәндік-қолданбалы шығармашылық



Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Жұмыстардың көрмесі.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.3.1.1 бүкіл сыныпқа дайын жұмысты таныстыру (көрме т.б.).



Сабақ мақсаттары

  • Өз шығармашылық жұмыстарының таныстырылымын ұйымдастыру.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Педагог іс-әрекет



Оқушы әрекеті

бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы



Оқушылармен сәлемдесу. Құндылықтарды еске түсіру.
Оқушыларды жаңа тақырып пен оқу мақсаттарымен таныстыру. Бүгінгі сабақтағы іс-әрекеттерін атап шығу.
(Ұ) Мұғалім оқушыларға шығармашылық көрменің ұйымдастыру кезеңдері мен мақсатын таныстырады..



Көрме оқушылардың өз шығармашылығында идеяларының берілу жолдарын көрсетеді



Өзін-өзі бағалау

оқулық




Сабақтың ортасы


Көрме мақсаты:
- Сәндік-қолданбалы шығармашылық бөлімін қарастыру бойынша алған білімдері мен шығармашылық жұмыстарының нәтижелерімен сынып, мектеп аудиториясымен бөлісу;
- өзінің және өзге оқушылардың жұмыс жасау тәсілдері мен әдістерін саралау, талдау, пікір алмасу.
Практикалық тапсырма.

  • Өз шығармашылық жұмыстарын көрмеге арнайы дайындау.

  • Өз жұмыстарына аннотация жазу және көрменің атауын қарастырып, маңдайша жазуын безендіру.

  • Жұмыстарының орналасу орындарын қарастыру барысында бір-бірінің жұмыстарын жауып қалмауын ескеру.

  • Барлық жұмыстардың атауы болуы тиіс (атауы, жұмыс авторы, жасы, сыныбы). Жұмыс атаулары бірдей шрифтпен, бір түсті және форматы болуы керек.




Көрмені ұйымдастыру бойынша нұсқаулық
*Балалар көрмені ұйымдастыру алдында, көрменің атауын қарастыру. Атау көрменің мазмұнына сай және маңдайша жазуы сәнді безендірілуі керек, сонымен қатар, мағдайша жазуы көрменің назарын өзіне аудармауы тиіс.
*Жұмыстарының орналасу орындарын қарастыру барысында бір-бірінің жұмыстарын жауып қалмауын ескереді. Көрменің ашылу мерзімін жариялау қажет.
*Барлық жұмыстардың атауы болуы тиіс (атауы, жұмыс авторы, жасы, сыныбы). Жұмыс атаулары бірдей шрифтпен, түспен және форматта болуы керек.
*Ұжымдық көрмені ұйымдастыру барысында безендіру бір стильде болуы тиіс.
*Көрермендер көрмемен жақсы танысуы үшін, туындыларды, әсіресе қолөнер туындыларын пішініне, көлеміне байланысты орналастыру қажет.
*Сатылы түрде орналастырылған бір экспонаттан екіншіге бірқалыпты көрсетілім береді.
.

*Шығармашылық жұмыстарды рәсімдей алады;
*Өз жұмыстарына аннотация жаза алады;
*Көрме ұйымдастыра алады.

http://ped-kopilka.ru/blogs/tamara-mihailovna-kirichenko/-osene-asorti-vystavka-dekorativno-prikladnogo-i-izobrazitelnogo-tvorchestva.html
Оформление "Осеннее ассорти" атты сәндік-қолданбалы өнер және бейнелеу шығармашылығының көрмесі



Сабақтың соңы



-Кері байланыс. «Галереяға саяхат»
көрмеге шолу;
- орындалған жұмыстарды бағалау;
- оқушылардың жұмыстарына талдау жасау.



Жұмыс орнын тазалау.



Өзара бағалау



көрме





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   60




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет