Сабақтың басы
|
Сәлемдесу.Түгендеу.Психологиялық ахуал орнату.
Сұрақ-жауап кезеңі
-Неге осыларды өнер туындылары деп атайды.?
-Өнердің туындылары қайда сақталады?
-Қазақстанда қандай ірі мұражай бар?
Оқу мақсаттарына қарап, сабақ мақсаттарын анықтау. Мақсат: дүниежүзілік және қазақ классикасының өнер туындыларымен танысу
Өнердің туындылары.
Виртуальді мұражайлар: өнердің туындыларымен танысады.
-Кастеев атындағы мұражай.
-эрмитаж;
-Лувр;
-Президенттік галерея.
Визуальді көріп танысу, салыстыру көрінісі және бейнелі өнердің жанрларын білу.
Өнердің қандай туындылары сендердің көңіліңді қаратты? неге?
Жұмыстардың бір –бірінен қандай айырмашылықтары бар.
|
Оқушыларға Атақты өнер туындыларын қарауды сұрау
."Джоконда" Леонарда да Винчи
"Давид" Микеланджело
"Шоқан" Кастеев А.
|
Өзара бағалау
|
Мүсін
Өнер туындыларының жанрлар бойынша түрлері. Өнердегі кілтті сөздер бағыты.
http://www.artalmaty.kz/gallery.php#102
http://www.wga.hu/frames-
Анри Матисс.
http://www.wikiart.org/ru/henri-matisse
Стива Лохманның сыммен мүсіндеуі
http://www.kulturologia.ru/blogs/180909/11507/
Статья о Казахстанском художнике
http://www.altyn-orda.kz/vse-vozrozhdaetsya-iz-pepla-strany-remesla-iskusstva%E2%80%A6/
Еркен Мергенов(мүсін).
http://erkinmergenov.com/
Наурызбаев Х.(мүсін)
Гаев Н.(линогравюра)
|
|
