Сабақтың тақырыбы: Еңбек игіліктің көзі Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары

жүктеу/скачать 0.94 Mb. Дата 15.03.2024 өлшемі 0.94 Mb. #495642 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Бөлім: 4. Қоғамдағы жұмыссыздық мәселесі Күні
• Қатысқан оқушылар: Қатыспаған оқушылар : Сабақтың тақырыбы
• Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары
• Сабақтың барысы Сабақтың кезеңі/уақыт
• Сабақтың басы (5 минут) Сабақ мақсатымен таныстыру
• Слайд Сабақтың ортасы (6-37 минут)
• 3- тапсырма Жеке жұмыс
• «3-2-1 критерийі» 3 маңызды ақпарат
• 2 қиындық Келтірген мәселе 1 ұнаған
• Оқулық 49- бет слайд Слайд Оқулық 50- бет Сөздік Оқулық
• Үй тапсырмасын беру : 5- тапсырма Кері байланыс

Қысқа мерзімді жоспар№1 Пән: Қазақ тілі Т2 Бөлім: 4. Қоғамдағы жұмыссыздық мәселесі Күні : Педагогтің аты-жөні: Сынып: 11 Қатысқан оқушылар: Қатыспаған оқушылар : Сабақтың тақырыбы: Еңбек – игіліктің көзі Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары 11.1.2.1 мәтінді тыңдай отырып, негізгі идеяларды (ақпараттарды) қысқаша түртіп жазу (конспектілеу) және берілген ақпараттарды жүйелеу; 11.4.1.1 ғылыми және публицистикалық стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, үндеу жазу Сабақтың мақсаты : мәтінді тыңдай отырып, негізгі идеяларды (ақпараттарды) қысқаша түртіп жазу (конспектілеу) және берілген ақпараттарды жүйелейді; ғылыми және публицистикалық стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, үндеу жаза алады Тілдік мақсаттар Сөйлеу мәдениеті,шешен,сөз қадірі,жетістік Сабақтың барысы Сабақтың кезеңі/уақыт Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар Сабақтың басы (5 минут) Сабақ мақсатымен таныстыру Еңбек ,кәсіп туралы мақл-мәтелдер тауып айтады, қандай жағдаятта қолданылатынын түсіндіреді «Еңбек етсең ернібей, тояды қарның тіленбей» «Еңбектің наны тәтті» «Кәсіп,кәсіп түбі-нәсіп» Мақтау Слайд Сабақтың ортасы (6-37 минут) 2-тапсырма Топтық жұмыс 3- тапсырма Жеке жұмыс 4-тапсырма Жұптық жұмыс Мұғалім бағыт-бағдар береді Тыңдалым-айтылым Мәтіні тыңдап, негізгі идеяларын топтастырады Жазылым Сұрақтарға жауап жазады: *Еңбекті неліктен материалдық және рухани байлықтардың көзі дейміз? *Жұмыссыздық қандай қоғамға тән?Неліктен? *Жаппай жұмыссыздық неге алып келеді? Жазылым Сөйлем құрайды: Бай-кедей, Жұмыссыздық-жұмысбастылық Кедейлік-ауқаттылық Рухани күйзеліс-рухани серпіліс Омоним сөздерді табады Ойтаразы «3-2-1 критерийі» 3 маңызды ақпарат 2 қиындық Келтірген мәселе 1 ұнаған мәселе «Бас бармақ» Дескриптор: - тапсырманы орындайды Өзара бағалау Белсене қатысқан оқушы «алтын кілттің» иесі атанады Оқулық 49- бет слайд Слайд Оқулық 50- бет Сөздік Оқулық 50- бет слайд Сабақтың соңы 3 минут Үй тапсырмасын беру : 5- тапсырма Кері байланыс «Білім қоржыны» Оқушылар сабақта алған білімдерін қоржынның түсі арқылы білдіреді Бағалау Мұғалім формативті бағалауы бойынша қорытынды балын қояды. жүктеу/скачать 0.94 Mb. Достарыңызбен бөлісу: