Тәрбие сағаты №8
|
«Тұғыпың биік болсын туған ел»
|
Күні
|
|
Класс жетекші:
|
|
Класс:
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы: Эпиграфтар (тақырып мазмұнын ашатын)
|
«Тәуелсіздік тұғырым»
|
Сабақтың мақсаты:
|
Оқушыларды еліміздің қысқаша тарихымен таныстыру. Елін, жерін, тілін құрметтейтін, адамгершілігі мол , елінің мұрасын жалғастыратын,өз отанын сүйетін тұлғаны қалыптастыру. оқушыларды еліміздің қысқаша тарихымен таныстыру.
|
Құндылықтарды дарыту
|
Елін, жерін, тілін құрметтейтін, адамгершілігі мол , елінің мұрасын жалғастыратын,өз отанын сүйетін тұлғаны қалыптастыру.
|
Ресімдеу
|
Слайд,презентация
|
Музыкалық және бейне көркемдеу
|
интерактивті тақта, слайд
|
Үлестірмелі материалдар
|
Топтық жұмыс, «Жүректен –жүрекке», «Конверттегі сұрақтар» әдісі, «Кластер әдісі», «Адасқан сөздер» ойыны, «Еліме тілек» ойыны
|
Тақырыптық көрмелер мен ақпараттық стендтер
|
Презентация
|
Дайындыққа арналған әдебиет
|
Интернет материалдары
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт
|
Мұғалім әрекеті
|
Оқушы әрекеті
|
Ресурстар
Сабақтың техникалық құрал-жабдықтары
|
Ұйымдастыру кезеңі (7 мин)
|
а) оқушылармен амандасу
ә) сабаққа даярлықтарын тексеру
б) оқушыларды топқа бөлу
Ынтымықтастық атмосферасын қалыптастыру.
Оқушылар шеңбер құрып, бір- біріне сәттілік тілейді.
Қайырлы таң достар
Қайырлы күн болсын
Бүгінгі күн сәтті,
Сәттілікке толсын.
а) таңдаған гүлдерінің түсіне қарай 4 топқа бөлінеді.
ә) Әр топқа конверттегі жұмбақ өлең беріледі.
Өлеңнің жауабы әр топтың атауы болады.
|
Оқушылар мұғаліммен амандасады,түгенделеді, мектеп партасындағы қатарлары бойынша орындарына отырады.
|
Компьютер
|
Сабақ басы (13 мин)
|
Сұрақ-жауап әдісі
1. Қазақстан тәуелсіздігін қай жылы алды?
2. Елбасымыз кім?
3. Тәуелсіздік дегенді қалай түсінесіңдер?
4. Биыл тәуелсіздіктің неше жылдығын тойлаймыз?
Тәуелсіздік жолында қазақ бабам не көрмеді десеңізші?
Еліміздің басынан азапта, аштықта, соғыста өтті. Бірақ мойымады, күресе білді. Азаттық таңы ататынына кәміл сенді.Енді өткен кейбір тарихи оқиғаларға шолу жасайық
« Азаттық таңы» слайд көрсету.
« Сергіту сәті» « Адасқан сөздер» ойыны
Екі топқа кеспе қағаздағы сөздерді беремін 1. Отаны бірдің жүрегі бір ,
Жүрегі бірдің тілегі бір.
2. Туған жердей жер болмас,
Туған елдей ел болмас
Сұрақ- жауап әдісі
Еліміз тәуелсіздік алғаннан кейінгі қандай жетістіктерге жетті?
Оқушы ойын тыңдау.
Еліміздің жеткен жетістіктерін көрсету. (Слайд)
« Кластер әдісі» Тәуелсіздік не берді?
Әр топқа «Тәуелсіздік не берді?» деп жазылған кесте қағаз беріледі. Топтағы оқушылар бірлесе отырып, сұраққа жауаптарын жазады. Болған топтан сұрап, оқытып талдау жасау.
|
Оқушылар сурақтарға жауап береді
Сол сөздерден мақал құрастырып, мақалдың мағынасын ашады.
|
Компьютер
|
Ортасы (20 мин)
|
Иә/жоқ тесті
1) Біздің Отанымыз Қазақстан Республикасы (Иә)
2) Оның Астанасы Алматы қаласы (жоқ)
3) ҚР Мемлекеттік Туының авторы Шәкен Ниязбеков. (Иә)
4) Біздің Президентіміз Н.Ә.Назарбаев (Иә)
5) Елтаңбаның авторы Шәмші Қалдаяқов (жоқ
Тәуелсіздік тұғырын желбіреткен,
Қазағымның жүрегін елжіреткен.
Мақтан етем елімнің берекесін
Құттықтаймын шын жүректен мерекесін.
|
Оқушылар топ болып жауап береді
Оқушылар Тәуелсіздік туралы өлеңдер айтады
|
|
Соңы
|
Қорытынды бөлім
Балалар бүгінгі сабақты қорыта келе сендерге «Еліме тілек» атты оынын ұсынамын. Әрқайсың қолдарыңдағы гүлдерге өз тілектеріңді жазыңдар. « Елімізді гүлдендірейік» еліміздің картасына гүлдеріңді жапсырасыңдар.
|
Әр топтан оқушылардың тілектерін тыңдау
|
|
Бекітілді ___________
Тәрбие сағаты бойынша қысқа мерзімді жоспар
Достарыңызбен бөлісу: |
