Сабақтың ортасы
|
1.Сөздікпен жұмыс.
Жаңа сөздермен таныстырады, оқушыларға қайталатады, жаңа тақырыпқа байланысты сөздіктермен жұмыс.
Айтылым
Жеке жұмыс
Тыңдалым Оқылым
1- тапсырма
Топтық жұмыс
Оқылым Айтылым
5- тапсырма
Жұптық жұмыс
Жазылым
Қосымша тапсырма
Жеке жұмыс
Жазылым
2- тапсырма
Жеке жұмыс
ЕББҚ:(Зейін тапшылығы және гипербелсенділік синдромы (ЗТГС)
(даралап оқыту тәсілі арқылы) .Сөйлем құрайды.
Айтылым
Жеке жұмыс
3- тапсырма
Жазылым
Жеке жұмыс
6- тапсырма
Күрделі атаулар- Түсіндірмесі
Айтылым
Тілдік бағдар
6- тапсырма
Жеке жұмыс
8- тапсырма Сөйлемдерді толықтыруға бағыт бағдар береді.
|
Тыңдалым,айтылым.
Жаңа сөздерді жазады, сөз тіркестерін, сөйлем құрастырады. Аудармасын мұғалімнің көмегімен айтып шығады.
Азат ету-освобождать
Шаһар-город
Тиесілі-принадлежащий
Көшірме-копия
Қолжазба-рукопись
Айтайық Ойтүрткі
«Ерлік пен елдіктің ескерткіші» дегенді қалай түсінесіңдер?
Осы ескерткіштер қандай жырларға ұқсас?
Тыңдалым Оқылым
Мәтінді тыңдап, түсініп оқып ,постер қорғайды. Негізгі ойын анықтап , өз пікірлерін қосып айтады.
Айтылым
Мәтінді оқыңдар. Жұптасып мазмұнға тірек болған сөздерді анықтаңдар. Тақырып бойынша диалог құрыңдар. Автордың ойын бағалаңдар. «Интервью» тәсілі арқылы тапсырма орындалады.
Жазылым
Сөзжұмбақты дұрыс шешсеңдер, өздеріңе таныс сөз шығады. Жалпы есімдерді табыңдар.
Жазылым
Төмендегі сөздердің мәтіндегі қандай сөздермен тіркескенін тауып, сөйлемдер құраңдар.
Шақырады
Жырланады
Азат ету
Таңбаланған
Айтылым
Оқылым және тыңдалым мәтіндері бойынша бас әріппен жазылатын күрделі, құрама атауларды «Қос жазба күнделігіне» толтырыңдар. Мағынасын түсіндіріңдер.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
