Сабақтың тақырыбы: Есептегіш техника кабинетіндегі қауіпсіздік техника ережесін сақтау. Сабақтың мақсаты
жүктеу/скачать 0.75 Mb.
|
ХІ. Бағалау. Бекітілді: Пәні: информатика _______________________ Класы: 10 «А»
а) ұйымдастыру ә) сабақ сұрау б) жаңа сабақ в) бекіту г) үйге тапсырма д) үйге тапсырма е) қорытынды Жаңа сабақ ListBox Тізім басқару элементі ListBox батырмасымен жасалады және мәндер тізімін бейнелеу үшін қолданылады. Пайдаланушы тізімде кейін бағдарлама мәтінінде қолданылатын бір немесе бірнеше мәндер таңдай алады.Тізімнің ең жиі қолданылатын қасиеттерін атап өтсек: Listindex, ListCouns, TopIndex, Enabled, Text, List, List, MultiSelect, SelCount, Slected, Columns, Sorted, Style Тізімнің ең жиі қолданылатын әдістері: Clear, Removeitem, Additem ComboBox Аралас өріс басқару элементі ComboBox батырмасымен жасалады да, мәндер тізімін сақтау үшін қолданылады. Ол өз бойында ListBox тізімінің және TextBox енгізу өрісінің қызметтік мүмкіндіктерін үйлестіреді. ListBox - тан ерекшелігі ComboBox -те тізімнің тек қана бір элементі бейнеленеді. Оған қоса, мұнда тізімнің бірнеше элементін ерекшелеу режимі жоқ, бірақ ол мәнді TextBox басқару элементі сияқты енгізу өрісі арқылы енгізе алады. ComboBox объектінің ListIndex, Listcount, Enabled, List сияқты қасиеттері және Clear Removeltem және AddItem әдістері ListBox тізімінің сәйкес әдістеріне ұқсас. Әрине, style қасиеті тізімдікінен басқа түрлер береді, себебі бұл әртүрлі басқару элементтері. Қасиеті: style Жаңа сабақты бекіту ІХ. Үйге тапсырма ListBox, ComboBox компоненттері Х. Сабақты қорытындылау Жаңа материалды пысықтау, оқушылардың меңгерген білімдерін талдау, бағалау. ХІ. Бағалау. Бекітілді: Пәні: информатика _______________________ Класы: 10 «А» Жаратылыстану-математикалық бағыт І. Сабақтың тақырыбы: HScrollBar VScrollBar компоненттері ІІ. Сабақтың мақсаты: А) Білімділігі: білімділікке, сауаттылыққа, ойлау ұшқырлығын дамыту ә) Тәрбиелігі: икемділік қасиетімен шабытты болуға қалыптастыру б) Дамытушылығы: оқушылардың ойлау қабілетімен қызығушылығын арттыру ІІІ. Сабақтың түрі: Аралас сабақ IV. Сабақтың көрнекілігі: компьютерлер, топтамалар, тест сұрақтары т.б. V. Оқыту әдістері: сөздік, көрнекі, практикалық VІ. Оқыту формалары: жеке, топтық және ұжымдық VІІ. Пайдаланылған әдебиеттер: Н.Ермеков, М.Ермеков, С.Ноғайбаланова Информатика 10 сынып оқулығы, Балапанов Информатикадан 30 сабақ, Информатика негіздері журналы. Информатика негіздері журналы. О.Камардинов Bisual Basic ортасы, Ж.Динисламов Bisual Basic ортасы. VІІІ. Сабақтың барысы: а) ұйымдастыру ә) сабақ сұрау б) жаңа сабақ в) бекіту г) үйге тапсырма д) үйге тапсырма е) қорытынды Жаңа сабақ Айналдыру жолағы басқару элементі HScrollBar көлденең және VScrollBar тік батырмаларымен жасалады. Айналдыру жолақтары Windows қолданбаларында жиі қолданылады, мысалы Word мәтіндік процессорында құжатты жоғары-төмен немесе оңға-солға айналдыру үшін. Мұндайда айналдыру үшін жүгірткі аталатын кішкентай төртбұрыш қолданылады. Жүгіткіні жылдытқанда біз айналдыру жолағының мәндерін, тиісінше жолақтың өзі қисынды бекітілген объектінің де мәнін өзгертеміз. Айналдыру жолақтарының екі мәні болады: минимальды және максимальды. Жүгірткі мәндерді осы ауқымнан қайтарады. Bisual Basic-тегі HScrollBar VScrollBar құрамдас басқару элементтері тек бүтін кері емес мәндерді қабылдай алады. Қасиеттері:
Жаңа сабақты бекіту ІХ. Үйге тапсырма HScrollBar VScrollBar компоненттері Х. Сабақты қорытындылау Жаңа материалды пысықтау, оқушылардың меңгерген білімдерін талдау, бағалау. ХІ. Бағалау. Бекітілді: Пәні: информатика _______________________ Класы: 10 «А»
а) ұйымдастыру ә) сабақ сұрау б) жаңа сабақ в) бекіту г) үйге тапсырма д) үйге тапсырма е) қорытынды Жаңа сабақ Frame компоненті (ЖАҚТАУ) 
 батырмасымен жасалады. Жақтау элементтерді пішінде визуальды топтау үшін қолданылады. Жақтау ішінде неше түрлі басқару элементтері: мәтіндік өрістер, суреттер, жалаушалар, ауыстырып қосқыштар және т.б. орналасуы мүмкін. Frame элементінің ішінде орналасқан ауыстырып қосқыштар басқа орналасуы мүмкін. Frame элементінің ішінде орналасқан ауыстырып қосқыштардан ерекшеленіп, бір топ болып саналады. Басқару элементін жақтау ішіне екі әдіспен орналастыруға болады:
Бұл компоненттерінің көмегімен компьютерде орнатылған дискілер және оларда жазылған бумалар мен файлдар тізімін шығаруға болады. Қосымша орындалғанда DriveListBox объектісіндегі дискілер тізімі ComboBox объектісі сияқты, ал DirListBox, FileListBox объектілері ListBox объектісі сияқты ашылады. Бұл объектілердің негізгі қасиеттері: Drive – дискі аттарын көрсету Path – каталогтың орналасқан жерін көрсету Pattern - файлдың орналасқан жолын көрсету  - DriveListBox  - FileListBox  - DirListBox
Жаңа сабақты бекіту ІХ. Үйге тапсырма Frame, DriveListBox, DirListBox, FileListBox компоненттері Х. Сабақты қорытындылау Жаңа материалды пысықтау, оқушылардың меңгерген білімдерін талдау, бағалау. ХІ. Бағалау. Бекітілді: Пәні: информатика _______________________ Класы: 10 «А» Күні __________________ Жаратылыстану-математикалық бағыт І. Сабақтың тақырыбы: Picture, ImageBox компоненттері ІІ. Сабақтың мақсаты: А) Білімділігі: білімділікке, сауаттылыққа, ойлау ұшқырлығын дамыту ә) Тәрбиелігі: икемділік қасиетімен шабытты болуға қалыптастыру б) Дамытушылығы: оқушылардың ойлау қабілетімен қызығушылығын арттыру ІІІ. Сабақтың түрі: Аралас сабақ IV. Сабақтың көрнекілігі: компьютерлер, топтамалар, тест сұрақтары т.б. V. Оқыту әдістері: сөздік, көрнекі, практикалық VІ. Оқыту формалары: жеке, топтық және ұжымдық VІІ. Пайдаланылған әдебиеттер: Н.Ермеков, М.Ермеков, С.Ноғайбаланова Информатика 10 сынып оқулығы, Балапанов Информатикадан 30 сабақ, Информатика негіздері журналы. Информатика негіздері журналы. О.Камардинов Bisual Basic ортасы, Ж.Динисламов Bisual Basic ортасы. VІІІ. Сабақтың барысы: а) ұйымдастыру ә) сабақ сұрау б) жаңа сабақ в) бекіту г) үйге тапсырма д) үйге тапсырма е) қорытынды Жаңа сабақ  - Picture компоненті (бейне-қорап) компоненті формаға графикалық объектілерді кірістіру үшін қолданылады. Picture объектісінің графикалық өрісіне әртүрлі типті графикалық файлдар мен текстік фрагменттерді, ішіне геомтериялық фигураларды салуға және басқа да графикалық объектілерді кіргізуге болады. Сонда графикалық өрістер форманың ішінде форма сияқты жұмыс жасайды.
Picture Box объектісінің негізгі қасиеттері: AutoSize – графикалық өріс өлшемдерін кірістірілген элемент (сурет, картина) өлшеміне шақтап өзгерту, Picture кірістірілген графикалық файл жолы, Image – қосымша орындалып жатқанда бір өрістен екінші өріске сурет көшіру, мысалы процедура денесінде мынадай қатар жазылса: Piture1.Picture=Picture2.Image онда Piture1 графикалық өрісінде орналасқан суреттің орнына Picture2 өрісіндегі сурет келеді. Circle. Line, Pset-объектінің ішіне фигуралар салу әдістері, мысалы төмендегі қатар ішіне шеңбер салады. Picture1.Circle(1100,1000),750
Жаңа материалды пысықтау, оқушылардың меңгерген білімдерін талдау, бағалау. ХІ. Бағалау. Бекітілді: Пәні: информатика _______________________ Класы: 10 «А» Күні __________________ Жаратылыстану-математикалық бағыт І. Сабақтың тақырыбы: Timer компоненті ІІ. Сабақтың мақсаты: А) Білімділігі: білімділікке, сауаттылыққа, ойлау ұшқырлығын дамыту ә) Тәрбиелігі: икемділік қасиетімен шабытты болуға қалыптастыру б) Дамытушылығы: оқушылардың ойлау қабілетімен қызығушылығын арттыру ІІІ. Сабақтың түрі: Аралас сабақ IV. Сабақтың көрнекілігі: компьютерлер, топтамалар, тест сұрақтары т.б. V. Оқыту әдістері: сөздік, көрнекі, практикалық VІ. Оқыту формалары: жеке, топтық және ұжымдық VІІ. Пайдаланылған әдебиеттер: Н.Ермеков, М.Ермеков, С.Ноғайбаланова Информатика 10 сынып оқулығы, Балапанов Информатикадан 30 сабақ, Информатика негіздері журналы. Информатика негіздері журналы. О.Камардинов Bisual Basic ортасы, Ж.Динисламов Bisual Basic ортасы. VІІІ. Сабақтың барысы: а) ұйымдастыру ә) сабақ сұрау б) жаңа сабақ в) бекіту г) үйге тапсырма д) үйге тапсырма е) қорытынды Жаңа сабақ  - Timer компоненті қосымша орындалғанда көзге көрінбей іс - әрекеттердің белгілі бір уақытта орындалуын қамтамасыз ететін компонент. Сондай-ақ бұл компоненттердің көмегімен қосымшаларда ағымдағы уақыт пен мерзімді көрсетуге болады.
Timer объектісінің негізгі қасиеттері: Interval – уақыт-өлшеуіш орнату объектісінің қанша уақыттан кейін іске қосылуын анықтайтын шама (мс) Enabled - ажырату Жаңа сабақты бекіту ІХ. Үйге тапсырма Timer компоненті Х. Сабақты қорытындылау Жаңа материалды пысықтау, оқушылардың меңгерген білімдерін талдау, бағалау. ХІ. Бағалау. Бекітілді: Пәні: информатика _______________________ Класы: 10 «А» Күні __________________ Жаратылыстану-математикалық бағыт І. Сабақтың тақырыбы: Процедуралар ІІ. Сабақтың мақсаты: А) Білімділігі: білімділікке, сауаттылыққа, ойлау ұшқырлығын дамыту ә) Тәрбиелігі: икемділік қасиетімен шабытты болуға қалыптастыру б) Дамытушылығы: оқушылардың ойлау қабілетімен қызығушылығын арттыру ІІІ. Сабақтың түрі: Аралас сабақ IV. Сабақтың көрнекілігі: компьютерлер, топтамалар, тест сұрақтары т.б. V. Оқыту әдістері: сөздік, көрнекі, практикалық VІ. Оқыту формалары: жеке, топтық және ұжымдық VІІ. Пайдаланылған әдебиеттер: Н.Ермеков, М.Ермеков, С.Ноғайбаланова Информатика 10 сынып оқулығы, Балапанов Информатикадан 30 сабақ, Информатика негіздері журналы. Информатика негіздері журналы. О.Камардинов Bisual Basic ортасы, Ж.Динисламов Bisual Basic ортасы. VІІІ. Сабақтың барысы: а) ұйымдастыру ә) сабақ сұрау б) жаңа сабақ в) бекіту г) үйге тапсырма д) үйге тапсырма е) қорытынды Жаңа сабақ Visual Basic программа жазу арнайы Код терезесі деп аталатын терезеде жазылады. Проектіде қолданылған әр форманың өзінің программалық код терезесі болады. Код терезесінің жоғарғы жағында Объектілер тізімі және Процедуралар тізімі деп аталатын екі контейнер-терезе орналасқан. Олардың тізімдері жанында орналасқан тілсызықты шерту арқылы ашылады. Объектілер тізімі проектіні формасында қолданылған барлық объектілер аттарынан тұрады. Процедуралар тізімі таңдалған объектіге сәйкес оқиғалар аттарынан тұрады. Код терезесі алғаш рет ашылғанда Объектілер тізімінде ал Процедуралар тізімінде сөзі көрініп тұрады. Объект пен оқиғалар таңдалғаннан кейін олардың орнына таңдалған объект пен оқиғаның аты жазылады. Программалық код терезесін форманы немесе формада орналасқан кез-келген объектіні таңдап екі рет шерту арқылы да ашуға болады. Бұл жағдайда Объектілер тізімінде таңдалған объект аты көрініп тұрады, ал процедуралар тізімінде оқиға аты таңдалған объектіге байланысты шығады. Программалаушы объект пен оқиға атын таңдағаннан кейін процедураның тақырыбы мен аяқталу белгісін автоматты түрде жазып, оның жұмысын көп жеңілдетеді.
Жаңа материалды пысықтау, оқушылардың меңгерген білімдерін талдау, бағалау.ХІ. Бағалау. Бекітілді: Пәні: информатика _______________________ Класы: 10 «А», 10 «Б» Күні: _________________
а) ұйымдастыру ә) сабақ сұрау б) жаңа сабақ в) бекіту г) үйге тапсырма д) үйге тапсырма е) қорытынды Жаңа сабақ Windows –та болып жатқан көптеген процестер файлдардарда сақталатын программалық кодты пайдаланады. DLL-файлдар дегеніміз – бұл динамикалық құрастыру кітапханаларының файлдары. Бұл кітапханаларда сақталатын функциялар және процедуралар АРІ-ді пайдалану сыртқы программаларға АРІ-мен сүйемелденетін программаға шығуға мүмкіндік береді. Сөйтіп негізгі қолданбаның АРІ-і арқылы бір программадан басқасының құралдарына қатынауға болады. Windows АРІ динамикалық құрастыру кітапханалары түрінде безендірілген. Атына сәйкес, қолданбалар бұл кітапханаларға бағдарлама орындалу кезінде қажеттілік бойынша қосылады. Сыртқы кітапханаларға арналған бағдарламалық интерфейс программалық қолданбаға компиляция кезеңінде кірістіріледі. Бұл оның статистикалық құрастыру кітапханаларынан негізгі айырмашылығы болып табылады.Функцияларды сипаттағанда мыналарды беру қажет.
Әр түрлі фигуралар салуға арналған көптеген АРІ-функциялары бар. Ellipse – функцияның параметрлері болып табылатын және х1, у1, х2, у2 нүктелері координаталарымен берілген тікбұрышқа жазылған элипсті салады. Arc – х3,у3 және х4, у4 нүктелері арасында орналасқан эллипс доғасын салады. Эллипс тікбұрышқа жазылған. Chord – Хордасы бар элипс доғасын салады. Pie – Эллиптикалық секторды салады. Polygon – Сызықтармен біріктірілген нүктелерден тұратын көпбұрышты салады. Нүктелер координаттары түрінің Point жиымына беріледі. Rectangle – Тікбұрышты салады. RoundRect – Бұрыштары жұмырланған х3, у3 тікбұрышты салады. Жұмырландыру үшін қолданылатын эллипстің ені мен биіктігін береді. Бұл функциялардың барлығының параметрлері бар. Бұл параметр фигура салынатын құрылғыға нұсқайды. ІХ. Үйге тапсырма Графика мен дыбысты программалау Х. Сабақты қорытындылау Жаңа материалды пысықтау, оқушылардың меңгерген білімдерін талдау, бағалау. ХІ. Бағалау. Бекітілді: Пәні: информатика _______________________ Класы: 10 «А», 10 «Б» Күні: _________________ Жаратылыстану-математикалық бағыт І. Сабақтың тақырыбы: Қосымша басқару элементтері ІІ. Сабақтың мақсаты: А) Білімділігі: білімділікке, сауаттылыққа, ойлау ұшқырлығын дамыту ә) Тәрбиелігі: икемділік қасиетімен шабытты болуға қалыптастыру б) Дамытушылығы: оқушылардың ойлау қабілетімен қызығушылығын арттыру ІІІ. Сабақтың түрі: Аралас сабақ IV. Сабақтың көрнекілігі: компьютерлер, топтамалар, тест сұрақтары т.б. V. Оқыту әдістері: сөздік, көрнекі, практикалық VІ. Оқыту формалары: жеке, топтық және ұжымдық VІІ. Пайдаланылған әдебиеттер: Н.Ермеков, М.Ермеков, С.Ноғайбаланова Информатика 10 сынып оқулығы, Балапанов Информатикадан 30 сабақ, Информатика негіздері журналы. Информатика негіздері журналы. О.Камардинов Bisual Basic ортасы, Ж.Динисламов Bisual Basic ортасы. VІІІ. Сабақтың барысы: а) ұйымдастыру ә) сабақ сұрау б) жаңа сабақ в) бекіту г) үйге тапсырма д) үйге тапсырма е) қорытынды Жаңа сабақ Visual Basic элементтер панеліндегіден анағұрлым көп басқару элементтерін басқаруға мүмкіндік береді. Элементтер панеліндегі басқару элементтері стандартты деп аталады және де Visual Basic-тің интерфейсіне құрамдас болып келеді. Барлық қалаған элементтер қосымша деп аталады және де кеңейтуі ОСХ файлдарда болады. Қосымша элементтердің мүмкіндіктері кеңірек және де олар әр түрлі құрушылармен жасалады, оның ішінде Microsoft та бар. Бұл элементтерді пайдалану үшін бір ғана нәрсе тиісті ОСХ-файлдың болуы шарт. Әдетте ОСХ-файлдар каталогында сақталады. Элементтер панеліне қосымша бассқару элементтерін қосу үішн мына әрееттерді орындау қажет.
ІХ. Үйге тапсырма Қосымша басқару элементтері Х. Сабақты қорытындылау Жаңа материалды пысықтау, оқушылардың меңгерген білімдерін талдау, бағалау. ХІ. Бағалау. Бекітілді: Пәні: информатика _______________________ Класы: 10 «А» Күні: _________________ Жаратылыстану-математикалық бағыт І. Сабақтың тақырыбы: Мультимедиаларды қолданбаларда пайдалану. ІІ. Сабақтың мақсаты: А) Білімділігі: білімділікке, сауаттылыққа, ойлау ұшқырлығын дамыту ә) Тәрбиелігі: икемділік қасиетімен шабытты болуға қалыптастыру б) Дамытушылығы: оқушылардың ойлау қабілетімен қызығушылығын арттыру ІІІ. Сабақтың түрі: Аралас сабақ IV. Сабақтың көрнекілігі: компьютерлер, топтамалар, тест сұрақтары т.б. V. Оқыту әдістері: сөздік, көрнекі, практикалық VІ. Оқыту формалары: жеке, топтық және ұжымдық VІІ. Пайдаланылған әдебиеттер: Н.Ермеков, М.Ермеков, С.Ноғайбаланова Информатика 10 сынып оқулығы, Балапанов Информатикадан 30 сабақ, Информатика негіздері журналы. Информатика негіздері журналы. О.Камардинов Bisual Basic ортасы, Ж.Динисламов Bisual Basic ортасы. VІІІ. Сабақтың барысы: а) ұйымдастыру ә) сабақ сұрау б) жаңа сабақ в) бекіту г) үйге тапсырма д) үйге тапсырма е) қорытынды Жаңа сабақ Бұл жолы мультимедиа-файлдарды ойнату үшін ең жиі қолданылатын ММControl басқару элементін қарастырайық. Оның көмегімен дыбыстық пішімдердің кез-келген файлдарын таңдауға, бейне роликтерді қарауға, тіпті СД-да бейне фильмдер көруге болады. ММControl пішінде кәдімгі магнитафонның басқару панелі сияқты көрінеді. Сондықтан оның көмегімен аудио, бейне ойнатқыштың компьютерлік моделін жасау оп-оңай. Бірақ құрылғыны бағдарламаның өзі басқаруы үшін бұл элементті көбіне жасыру қажеттілігі туындайды. Сондай-ақ бағдарламада Прогресс индикаторы және ойнатылып жатқан файлда ағымдағы позицияны көрсетеді. Индикатор мәні таймер оқиғасы бойынша әр жарты секунд сайын жаңартылып отырады. 
ІХ. Үйге тапсырма Мультимедиаларды қолданбаларда пайдалану. Х. Сабақты қорытындылау Жаңа материалды пысықтау, оқушылардың меңгерген білімдерін талдау, бағалау. ХІ. Бағалау. жүктеу/скачать 0.75 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|