Ой қозғау.Ребус шешеді. (Суреттер таратылады)қорытынды шығарады
Ереже:
Күрделі атауларды шартты түрде белгілі тәсілдермен қысқарту арқылы жасалған сөздер қысқарған сөздер деп аталады
(Ұ, Д) 1-тапсырма «Еркін әңгіме» әдісі.
52-жаттығу.
Мәтінді оқыңдар.
-Мәтінде неше кейіпкер бар? Әр кейіпкердің сөзінің алдынан қандай тыныс белгісі қойылған?
Сенің ата-анаң қандай мамандық иелері?
Қарамен жазылған сөздерге назар аударыңдар. Олардың толық атауын білесіңдер ме?
(Т) 2-тапсырма - «Ойлан, жұптас, талқыла» әдісі
Сөздерді оқыңдар.Әрқайсысының тұсына қысқарған атауын жазыңдар.
БҰҰ; АҚШ; ҰҒА, ТМД.
Сөздердің қалай қысқарғанын өздерің пайымдап айтыңдар.
Сергіту сәті
3-тапсырма «Бұл қай мамандық иесі?» ойыны.
Ол үшін төмендегі сөйлеу түрі кімдерге тиесілі екенін анықтаңдар.
1-сөз.
Абайлаңыздар , I-жолға №3 «Алматы –Нұр-Сұлтан» пойызы келіп тоқтайды.Пойыз тоқтағанша,вагондарға жақындамаңыздар.
2-сөз
10-ыншы маусымда Нұр-Сұлтанда күн ашық,жауын-шашын жоқ.Таңертең 9-19 00 ,күндіз 19-210,кешке 11-210,түнде 9-120аралығында жылы болады
3-сөз
Алматыдан Қызылордаға ұшатын «КС 621» рейсіне отырғызу басталды.
4-тапсырма (Жеке жұмыс) «Сыңарыңды тап» ойыны
Оқушылар алақанға жазылған сөздерді алып, сол және оң алақандарды жұптастырғанда қысқарған сөз шығады. Берілген сөздердің жұбын тауып, тақтаға іледі
\
Тапсырма орындайды.
Билеп сергиді.
.
Дескриптор:
Сыңарын табады.
Қысқарған сөздерді топтастырады
|
Дескриптор:
- Мәтіндегі кейіпкерлерді анықтайды -1балл.
Әр кейіпкердің сөзінің алдынан қандай тыныс белгісі қойылғанын анықтайды - 1балл.
Өз ата-*анасының мамандығын атайды-1балл.
Қысқарған сөздердің толық атауын табады-
Сөздердің әрқайсысының тұсына қысқарған атауын жазады-
-
|
Қазақ тілі
4 сынып оқулығы
Ноутбук
|
Қорытынды
3 мин
|
Кері байланыс - «Бағдаршам» әдісі.
Шарты: Қызыл түс– түсінбедім
Сары түс – аздап түсіндім
Жасыл түс – барлығы түсінікті
- Бүгінгі сабақтан алған білімдеріңді бағалаңдар.
Үй тапсырмасы: 55-жаттығу.
|
Өзінің сабақтағы жұмысын бағалайды.
Күнделікке тапсырма жазып алады.
|
ҚБ қойылады.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |