Қысқамерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: «Керқұла атты Кендебай» ертегісі.«Керқұла атты Кендебай» ертегісінің көркемдік ерекшелігі.
№4-сабақ.
Бөлім:
|
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сыныбы: 5
|
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
«Керқұла атты Кендебай» ертегісі. «Керқұла атты Кендебай» ертегісінің көркемдік ерекшелігі.
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
|
5.Т/Ж2.Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын ашу.
5.А/И3.Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құрал-дарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау.
|
Сабақтың мақсаты:
|
Барлық оқушылар үшін:
Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын ашады.
Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құрал-дарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтайды.
Көпшілік оқушылар үшін:
Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын ашады.
Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құрал-дарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтай алады.
Кейбір оқушылар үшін:
Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын ашу.
Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құрал-дарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау.
|
Құндылықтарға баулу:
|
«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
