Сабақтың тақырыбы: Костюм ауыстыру Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты


Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі



бет7/8
Дата22.12.2022
өлшемі87.88 Kb.
#467759
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8
3кл

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

ҚБ: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
31 мин.

Оқулықпен жұмыс.
Оқушылар оқулықтағы мәліметтермен танысады. Мұғалім жаңа ақпаратпен таныстырады, бірге талдайды

Берілген тапсырманы орындайды. (бейнежазба, презентация, флипчарт қолдануға болады).

Дескриптор: Жалпы –3 балл.
-тапсырманы дұрыс орындайды.

5-сынып оқулығы, жұмыс дәптері

«Түртіп алу» әдісі.



Жұптық жұмыс.
Оқушыларға жұптасып талдау жұмысын ұсыну.



Америкалық фантаст-жазушы Айзек Азимовтың тұжырымдаған үш заңына талдау жасаңдар. Осы үш заңды қарапайым түсінікті тілде басқаларға жеткізіңдер.

Дескриптор: Жалпы - 3 балл.

  • Айзек Азимов тұжырымдаған робототехниканың үш заңын анықтайды;

  • робототехника заңдарын сипаттайды.

5-сынып оқулығы, жұмыс дәптері






Топтық жұмыс.
Оқушылар оқулықтан, презентациядан алған білімдерін жинақтап, ментальды карта жасайды.



Болашақта адам мен роботтың өзара қарым-қатынас жасауының белгілі бір этикалық ережелері қалай көрініс табуы мүмкін? Адам мен роботтың этикалық қарым-қатынас ережелері туралы өз ұсыныстарыңды айтыңдар



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет