Көрнекілігі: кеспе қағаздар, сәйкестендіру тесті, өлеңдер оқу, постер қорғау
Ресурстар: ноутбук,
Сабақтың фазалары: Қолданылған: стратегиялар:
Тренинг амандасып, күнді және кезекшінің жауабын сұрады. Өмірлік құндылықтар бойынша сәйкестендіру тест жұмыстарын жүргізу
.
І қызығушылықты ояту Ғарыш, әлем туралы сұрақтар арқылы тақырыпты ашты
ІІ мағынаны ашу өлеңдерді мәнерлеп оқу арқылы
Бағалау формативті бағалау қазақ тілінде мадактау, мактау .
Үй жұмысын беру тақтаға жазылды.
.
Инновациялық технологиялар:
Дамыта оқыту «Сұрақ-жауап» арқылы екеуара жұмыс
Проблемалық оқыту
СТО
Сабақ барысында табысты жағдайды тудыру
Оқытудың түрлері:
Даралап оқыту Уақыт-баға жетпес құндылық тақырыбында мәтін құрап жазу
Жұптап жұптық жұмыс түрлері жүргізді
Топтап топпен Материалдық құндылық
Рухани құндылық
Ұлттық құндылық
Этно-мәдени құндылық
оқу арқылы қорғады.Уақытқа байланысты суреттер салынды
Жаңа әдіс – тәсілдері: Қолданылған әдіс – тәсілдер:
Модуль
Оқыту мен оқудағы жаңа әдістер Адасқан әріптер, кесте толтыру, сәйкестендіру тесті
Сыни тұрғыдан оқыту қолданылды
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау смайликтер берілді
АКТ-ны пайдалану
Талантты және дарынды балаларды оқыту кесте толтырылды
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне
сәйкес оқыту және оқу
Оқытуды басқару және көшбасшылық
|