ҚБ: «Excel қоржыны» - жетон жинау арқылы бағалау
ІІІ. Ой қозғау. «Суреттер сөйлейді» әдісі
Өтілетін тақырыпқа сай сурет көрсетіледі, көре отыра оқушылар сыни тұрғыда сұрақтар қояды. Нәтижесінде қолданбалы есептерді шешуде электрондық кестені қолдануға, ол арқылы оңай әрі тез орындауға болатының айтады. Олай болса, оқушылармен бірлесе бүгінгі сабақтың тақырыбы мен мақсаты, мақсатқа жету үшін бағалау критерийін анықтаймыз
ҚБ: «Ынталандыру» - мұғалім бағалауы
Бәрекелді!
Жарайсың!
Ұтымды жауап айта алдың!
|
Оқушылар арнайы дайындалып келген гүлді алақандарына салып тұрып, бір-біріне тілек тілейді
Оқушылар 3 топқа бөлініп отырады
Оқушылар қол көтеру арқылы сұрақтарға жауап береді
Оқушыларға суреттер беріледі
Суреттер бойынша сұрақтар қойылады.
Суреттерді қарап сойлетіп диаграммаларды айту керек
|
Сабақтың ортасы
3минут
«Білу және түсіну» деңгейі
5-минут
10 минут
«Қолдану» деңгейі.
6 минут
|
«Ойлан, Жұптас, Пікірлес» әдісі жаңа тақырыпты топта талқылайды, пікірлеседі. Кезек- кезекпен бір-біріне түсіндіреді.
Функцияның графигі дегеніміз не?
Excel-ге функцияның графигін тұрғызуға арналған диаграмма түрлерін ата?
Excel-ге график тұрғызу үшін нені анықтау керек?
Дескриптор:
Функция және кестеге мәлімет енгізуде формула қолданады
Функцияның графигін тұрғызу үшін диаграмманың екі түрі ажыратады.
Excel –де график нүктелік диаграмма арқылы тұрғызылатының біледі.
|
