Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?
Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанда берілген сұрақтарға жауап беріңіз.
Сабақ барысында қолданылған әдіс-тәсілдер оқушылардың сабақ пен оқу мақсатына тиімді қол жеткізулеріне мүмкіндік берді;
Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? Саралап-деңгейлеп берілген тапсырмалар оқушыларға өз мүмкіндіктерін тиімді пайдалануға ықпал етті. Сондай-ақ бұл тапсырмалар сабақ барысында сыныптағы дарынды баларды анықтауға мүмкіндік берді.
Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет? Сынып өте белсенді. Оқушылар сабақ барысында өз ойларын ашық айтып, сонымен сұрақтарға ұтымды жауап беріп отырды.
Алдағы уақытта оқушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, сергіту сәтіне уақыт бөлу. Себебі сабақ барысында кейбір оқушылардың бойынан шаршағандық байқалды. Бұл оқушының сабаққа деген ынтасына тікелей әсер етеді.