Сабақтың тақырыбы Сөйлеу. Сөйлем Мен оқушымын Оқу бағдарла- масына сәйкес күтілетін нәтижелер



бет93/189
Дата09.11.2023
өлшемі7.33 Mb.
#482752
түріСабақ
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   ...   189
ӘЛІППЕ ҚМЖ 1 СЫНЫП керек (2)

(МК, Ұ) Дыбыстық талдау дағдыларын дамыту жұмысы.
1. Сурет бойынша әңгіме құрау.

Күтілетін нәтижені мұқият тыңдайды.


1. Оқушылар сюжетті сурет бойынша әңгіме құрайды: «Балалар аталарына

Қолдау


Суреттер, оқулық

Сызба



176










  1. Әңгімені сөйлемдерге талдау. Сөйлем санын анықтау.

  2. Бір сөйлемді сөздерге талдау. Сөйлемдегі сөз санын анықтау.

  3. Өтілетін жаңа дыбысы бар «бота» сөзіне дыбыстық талдау жасау.

  4. Сөзді буынға бөліп, жаңа дыбыстың орнын анықтау.

  5. «Б» дыбысының айтылу ерекшелігімен танысу.

  6. «Б» дыбысының таңбасы – оның әрпімен танысу.

  7. Ермексаздан «б» әрпін жасау.

көмекке келді. Берік бұзау суарды. Айбол ботаға жем берді. Ал Береке лаққа сүт берді. Атасы немерелеріне риза болды».

  1. Әңгімені сөйлемдерге талдайды: Құраған әңгімелерің неше сөйлемнен тұрады? (5).

  2. Осы сөйлемдердің ішіндегі бір сөйлемді (Айбол ботаға жем берді.) сөздерге талдайды: Бұл сөйлемде 4 сөз бар.

  3. Өтілетін жаңа дыбысы бар «бота» сөзіне дыбыстық талдау жасайды: алдымен «бо-та» деп буынға бөледі.

  4. «Б» бірінші буынын айтып, қай дыбыс созылмай айтылып тұрғанын табады.

  5. «Б» дыбысының айтылу ерекшелігімен танысады.

  6. Ермексаздан «б» әрпін жасайды.

Қолдауды қажет ететін оқушыларға көмек беру.



Ермексаз




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   ...   189




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет