6
|
6.Тіл табысу – өнер
|
1
|
|
|
7
|
7.Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?
БЖБ №1
|
1
|
|
|
8
|
2. Уақыт – ұлы күш. Абай Құнанбаев «Сағаттың шықылдағы - емес ермек»
|
1.Уақыт – сый
|
7.1.1.1 мәтін үзінділері арқылы оқиғаның дамуын болжау;
7.1.4.1 лирикалық поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау
7.2.2.1 кеңес берудің түрлі формалары мен жағдаяттарына сай ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын қолдана білу;
7.2.5.1 диалогке қатысушылар коммуникативтік жағдаяттың талаптарына сай "сөйлеуші-тыңдаушы" позицияларын еркін ауыстыру
7.3.2.1 ресми-іскерлік (нұсқаулық) салаға қатысты мәтіндердің тілдік ерекшелігін анықтап, талдау жасау;
7.3.6.1 тақырып бойынша деректер қолдана отырып мәтінде көтерілген мәселеге өз ойын дәлелдеп жеткізу
7.4.3.1 жазба жұмыстарында теңеу мен метафораны қолданып жазу;
7.4.4.1 тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, презентация түрінде ұсыну
7.5.1.2 салыстырмалы, күшейтпелі, асырмалы шырайлардың қызметін білу, жазба, ауызша жұмыстарда қолдану
|
1
|
|
|
9
|
2.Уақыттың бос өткені...
|
1
|
|
|
10
|
3.Уақытты бағалайсың ба?
|
1
|
|
|
11
|
4.Өмір, дүние дегенің, ағып жатқан су екен...
|
1
|
|
|
12
|
5.Бір минут бір кісінің өмірі
|
1
|
|
|
13
|
6.Уақыт – өмір (мазмұндама - тыңдалым)
|
1
|
|
|
14
|
7. Нәтиже сабақ.
Мен не үйрендім?
БЖБ №2
|
1
|
|
|
15
|
3.Жердегі климаттық өзгерістер.
Д. Дефо «Робинзон Крузо» романы (үзінді)
|
1.Ғаламдық экологиялық мәселелер
|
7.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың өзектілігін анықтау; 7.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде өз пікірін өзгелердің пікірімен салыстыра отырып жауап беру
7.2.2.1 ұсыныс жасаудың түрлі формалары мен жағдаяттарына сай ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын қолдана білу;
7.2.5.1 диалогке қатысушылар коммуникативтік жағдаяттың талаптарына сай "сөйлеуші>тыңдаушы" позицияларын еркін ауыстыру
7.3.2.1 ресми-іскерлік (ұсыныстар) салаға қатысты мәтіндердің тілдік ерекшелігін анықтап, талдау жасау;
7.3.3.1 прозалық және поэзиялық шығармалардағы кейіпкердің іс -әрекетіне немесе лирикалық кейіпкердің образын
талдау
7.4.2.1 эссе құрылымы мен дамуын сақтап, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазу;
7.4.5.1 тақырып бойынша сөздердің маңызды бөліктерін дұрыс жазу (күрделі сөздер)
7.5.1.3 топтау сан есімдерін жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану
|
1
|
|
|
16
|
2.Экологиялық сауаттылық
|
1
|
|
|
17
|
3.Қазақстандағы мұздардың еруі
|
1
|
|
|
18
|
4.Ауыз су қорының азаю себебін білесің бе?
|
1
|
|
|
19
|
5.Әлем климатының өзгеруі
|
1
|
|
|
20-21
|
9.Д. Дефо Робинзон Крузо (үзінді)
|
2
|
|
|
|
