Бөлімше
|
2.1 Санды және әріпті өрнектер
2.2 Теңдік және теңсіздік. Теңдеу
5.1 Есептер және математикалық модель
|
Оқу мақсаты
|
2.2.1.2 Әріптің берілген мәніндегі екі амалды әріпті өрнектің мәнін табу
2.2.2.2 Көбейту мен бөлуге берілген қарапайым теңдеулерді; х+(25-6)=38; (24-3)-х=8; а+6=7+80 түріндегі күрделі теңдеулерді шешу
2.5.1.7 Екі амалмен орындалатын есептерді (санды бірнеше
есе арттыру/кемітуге, еселік салыстыруға берілген
жай есептердің түрлі комбинациялары) модельдеу
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
Әріптің берілген мәні бойынша екі амалдыәріпті өрнектің мәнін табады
Көбейту мен бөлудің белгісіз компоненттерін анықтауға берілген қарапайым теңдеулердішешеді
Құрама есептерді шығарады
|
Ойлау дағдыларының деңгейі
|
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
|
Орындау уақыты
|
20 минут
|
Тапсырма
|
1.x = 40 деп алып, x : 5 + 86 өрнегінің мәнін тап.
2. Теңдеуді шеш.
2 * х = 18
3. Есепті шығар.
Математика пәнінен өтетін олимпиадаға қатысу үшін Астана қаласына24 ұл бала және олардан 3 есе кем қыз бала келді. Олимпиадаға барлығы неше оқушы келді?
|
