ТЕПЛОИЗОЛЯЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ НА ОСНОВЕ АСБЕСТА. Монгуш О.Г…………....
СРАВНЕНИЕ ТЕПЛОПЕРЕДАЧ ОГРАЖДАЮЩИХ КОНСТРУКЦИЙ ИЗ МОНОЛИТНОГО ПЕНОБЕТОНА И КЕРАМЗИТОБЕТОНА С ПЛОТНОСТЬЮ 1000 кг/ м3 Отыргашева О.А……….
СЕКЦИЯ «СТРОИТЕЛЬСТВО»
ОСОБЕННОСТИ ГИДРОИЗОЛЯЦИИ МАЛОЭТАЖЫХ ДОМОВ. Акара А.А………………………..
ПРИМЕНЕНИЕ ПЕНОБЕТОНА ПРИ СТРОИТЕЛЬСТВЕ ЖИЛЫХ И ОБЩЕСТВЕННЫХ ЗДАНИЙ В ТУВЕ С УЧЕТОМ СЕЙСМООПАСНОСТИ РЕГИОНА. Севээн В.В…………………………………………
РАСЧЕТ СТАТИЧЕСКИ НЕОПРЕДЕЛИМЫХ РАМ (анализ эпюр изгибающих моментов)
Кан-оол С.М.……………………………………………………………………………………………………………..
СЕКЦИЯ «АВТОМОБИЛЬНЫЙ ТРАНСПОРТ»
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ ДОРОЖНЫМ ДВИЖЕНИЕМ ПО УЛ. ОЮНА КУРСЕДИ Г.КЫЗЫЛ. Сиваков Р.В………………………………………………………………..
СЕКЦИЯ «СТРОИТЕЛЬНО-ДОРОЖНАЯ»
ОПТИМИЗАЦИЯ ПАССАЖИРСКОЙ МАРШРУТНОЙ СЕТИ ГОРОДА КЫЗЫЛ. Конгар-оол Б.В…..
СОВРЕМЕННОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО АВТОМОБИЛЬНЫХ ДОРОГ – ЗАДАЧИ И НАПРАВЛЕНИЯ
Монгуш С.Ю…………………………………………………………………………………………………………….
ВЛИЯНИЕ ВИБРАЦИИ НА ОРГАНИЗМ ПРИ СТРОИТЕЛЬНЫХ РАБОТАХ. Попуу А.Э……………..
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
СЕКЦИЯ «ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ЭКОНОМИКИ»
ИННОВАЦИИ: ПОНЯТИЕ И ВИДЫ. Седипбей И.В………………………………………….
СУЩНОСТЬ ЭЛЕКТРОННОЙ КОММЕРЦИИ. Ховалыг А.А………………………………………………..
СЕКЦИЯ «ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНА»
ПРОБЛЕМЫ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ТЕРЕ-ХОЛЬСКОГО КОЖУУНА. Артына Н.И………..
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАТЕРИНСКОГО (семейного) КАПИТАЛА ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ ЖИЛИЩНЫХ УСЛОВИЙ. Иргит С.В………………………………………………………………………….
АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТИ СТРУКТУРЫ БЕЗРАБОТИЦЫ И НЕФОРМАЛЬНОЙ ЗАНЯТОСТИ В РЕСПУБЛИКЕ ТЫВА. Лаасол С.В………………………………………………………………………………..
ВЗАИМОСВЯЗИ УРОВНЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНА И ОБЪЕМОВ ПРОИЗВОДИМОГО ИМ ВАЛОВОГО ПРОДУКТА. Ноокай С.В………………………….
СЕКЦИЯ «ЭКОНОМИКО-СТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ В НОВЫХ УСЛОВИЯХ ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ»
Проблемы инфляции в России. Иргит С.В………………………………………………………….
ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ИНСТИТУТА БАНКРОТСТВА. Монгуш А.В………………………..
АНАЛИЗ И ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНВЕСТИЦИЙ
В РЕСПУБЛИКЕ ТЫВА. Ойнарова О.О……………………………………………………………………….
СЕКЦИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА И АУДИТА»
ИСТОРИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО УЧЕТА. Монгуш С.А…………
ОРГАНИЗАЦИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО И НАЛОГОВОГО УЧЕТА
ВЕКСЕЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЙ. Чооду В.В…………………………………………………………………………
РЕФОРМИРОВАНИЕ РСБУ В СООТВЕТСТВИИ С МСФО. Комбу А.В…………………………………
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
СЕКЦИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX-XX ВЕКОВ»
КОСТЮМ ЛИТЕРАТУРНОГО ГЕРОЯ КАК
ПОЛИФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДЕТАЛЬ В ПРОЗЕ XIX ВЕКА. Артседи М.А……………………………
«ГАРРИ ПОТТЕР В КРУГЕ ПОДРОСТКОВОГО ЧТЕНИЯ». «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ»
Дегтяренко И.В……………………………………………………………………………………………………….
ПОСЛЕДНЯЯ КНИГА В. БУЗЫКАЕВА «ПОРА ВСЕПРОЩЕНИЯ» (К ПРОБЛЕМЕ СТАНОВЛЕНИЯ РУССКОЙ ПРОЗЫ ТУВЫ). Принцев И.В………………………………………………………………………….
ТРУДНОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ ДЕЕПРИЧАСТИЕ В НАЦИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЕ (ИЗ ОПЫТА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ). Салчак Ш. А…………………………………………………………….
СЕКЦИЯ «АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА»
ИНТЕРФЕРЕНТНЫЕ ОШИБКИ В ПРОИЗНОШЕНИИ СОГЛАСНЫХ В РЕЧИ УЧАЩИХСЯ – ТУВИНЦЕВ. Дудупаа О.О…………………………………………………………………………………………
НЕКОТОРЫЕ МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОНОМАСТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ). Ондар О.А…………………..
СЕКЦИЯ «ИСТОРИЯ РОДНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ»
САЛЧАК КОК-КАРАКОВИЧ САМБА-ЛЮНДУП: ДОПЧУ-НАМДАРЫ, ЧОГААДЫКЧЫ ДИЛЭЭШНИННЕРИ. Дүктүгбей Ч.С………………………………………………………………………….
М.Б. КЕНИН-ЛОПСАННЫН ШУЛУКТЕРИНДЕ ОВУР-ХЕВИРЛЕР. Ондар А.Ч………………….
СЕКЦИЯ «ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА»
КЫДАТ ТЫВАЛАРЫНЫҢ ЧУГААЗЫНЫҢ ОНЗАГАЙЫ. Сат А.О…………………………………
ТЫВА БОЛГАШ НЕМЕЦ ДЫЛДАРДА КУШ-АЖЫЛ ДУГАЙЫНДА УЛЕГЕР ДОМАКТАРДА АНТОНИМНЕРНИН УЖУР-ДУЗАЗЫ. Хомушку Ч.О………………………………………………….
СЕКЦИЯ «РОДНОЙ ЯЗЫК. ГРАММАТИКА»
ТЫВА ДЫЛДЫН ДИАЛЕКТИЛЕРИНДЕ МООЛ УЛЕГЕРЛЭЭШКИННЕРНИН ЛЕКСИКТИГ УТКАЗЫНДА ОСКЕРИЛГЕЛЕР. Нара-Мандып А.А…………………………………………………….,
СЕКЦИЯ «ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РОДНОМУ ЯЗЫКУ»
‘КҮҮСЕДИР’ ДЕП УТКА ИЛЕРЕДИР КЫЛЫГ СӨСТЕРИНИң БӨЛҮҮН ОНГУ КЛАССКА ӨӨРЕДИРИ. Монгуш С.А……………………………………………………………………………………..
СОЦИАЛ АЖЫЛ-АГЫЙГА ХАМААРЫШКАН КЫЛЫГ СӨСТЕРИН ОНГУ КЛАССКА ӨӨРЕДИРИ
Намчан А.О………………………………………………………………………………………………………………..
СЕКЦИЯ «ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ ЯЗЫКА И ЕГО ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ»
СЕМАНТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ГЛАГОЛА «БРАТЬ» В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ
Хомушку А.А-М……………………………………………………………………………………………………………
МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ПЕРИОДА В СТАРШИХ КЛАССАХ ШКОЛ С НЕРОДНЫМ (ТУВИНСКИМ) ЯЗЫКОМОБУЧЕНИЯ. Саая Б.В……………………………………………………
НЕСОБСТВЕННО –ПРЯМАЯ РЕЧЬ КАК СПОСОБ ВЫРАЖЕНИЯ ВНУТРЕННЕГО МИРА ГЕРОЯ В РОМАНЕ –ТРИЛОГИИ С.К. ТОКА «СЛОВО АРАТА». Салчак А.А………………………………
ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОЗВИЩНЫХ НАИМЕНОВАНИЙ (НА МАТЕРИАЛЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА М. ШОЛОХОВА). Ооржак С.Д……………
,
СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ФАКУЛЬТЕТ
СЕКЦИЯ «ОБЩАЯ ЗООТЕХНИЯ»
ЗООТЕХНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАЗВОДИМЫХ ВЕРБЛЮДОВ В УСЛОВИЯХ РЕСПУБЛИКИ ТЫВА. Монгуш А.М………………………………………………………………………..
ГУСТОТА ШЕРСТИ У ОВЕЦ. Хомушку С.К……………………………………………………………….
Наследование некоторых хозяйственно полезных признаков тувинских короткожирнохвостых овец. Чылбак - оол С.О………………………………………………..
ЯИЧНАЯ ПРОДУКТИВНОСТЬ КУР – НЕСУШЕК КРОССА «ХАЙСЕК-БРАУН» В УСЛОВИЯХ ГУП РЕСПУБЛИКИ ТЫВА ПТИЦЕФАБРИКА «ЕНИСЕЙСКАЯ». Ховалыг А.А……………………
СЕКЦИЯ «РАСТЕНИЕВОДСТВО»
ПРОДУКТИВНОСТЬ КОЗЛЯТНИКА ВОСТОЧНОГО В УСЛОВИЯХ ТУВЫ. Мекпер-оол С.В……….
ПРОДУКТИВНОСТЬ ОВСА СОРТА САЯН В УСЛОВИЯХ СУХОСТЕПНОЙ ЗОНЫ РЕСПУБЛИКИ ТЫВА. Хертек М.Ю……………………………………………………………………………………………………..
ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
СЕКЦИЯ «МЕТОДИКА ПРПЕОДАВАНИЯ ПО ВИДАМ СПОРТА»
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКОГО САМОВОСПИТАНИЯ И САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЯ. Аспан-оол А.В……………………………..
Состояние физической подготовленности членов сборной команды юношей по волейболу (на примере команда ТувГУ. Танзы Ш.В………………………
ОСНОВЫ ГЛАЗОМЕРНОЙ СЪЕМКИ В СПОРТИВНОМ ОРИЕНТИРОВАНИИ. Ондар А.Н………
ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ С ВОЛЕЙБОЛИСТАМИ – СТАРШЕКЛАССТНИКАМИ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. Ломажап О.О…………………………………………………
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
СЕКЦИЯ «ПРАВОВЫЕ ВОПРОСЫ ГРАЖДАНСКОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА»
ПИСЬМЕННЫЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА В ГРАЖДАНСКОМ ПРОЦЕССЕ. Монгуш Ч.М………………..
ЗАРОЖДЕНИЕ ПОЛИТИКО-ПРАВОВЫХ ИДЕЙ В ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ. Хомушку Д. А……………….
СЕКЦИЯ «ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»
ТЕОРИЯ РАЗДЕЛЕНИЯ ВЛАСТЕЙ Ш.Л, МОНТЕСКЬЕ .Лама А.Л…………………………………….
УЧАСТИЕ В ГРАЖДАНСКОМ ПРОЦЕССЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОРГАНОВ И ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ. Саая А.А……………………………………………………………………
ОБЩЕУНИВЕРСИТЕТСКИЕ КАФЕДРЫ
СЕКЦИЯ «ФИЛОСОФИЯ И КУЛЬТУРОЛОГИЯ»
МОЛОДЕЖНАЯ ОДЕЖДА КАК КУЛЬТУРНЫЙ КОД. Бедарева А.С…………………………………….
СВОБОДА КАК ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФСКОЙ РЕФЛЕКСИИ . Конгу А.А…………………………………
СЕКЦИЯ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ СПОРТИВНОГО ОРИЕНТИРОВАНИЯ В РТ ДО 2010 . Куулар Н.Ш………..
СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ДАННЫЕ ПО ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ НАСЕЛЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ ТЫВА И Г.КЫЗЫЛА НА ОСНОВЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ. Мана –Хая В.В…………………………….
КЫЗЫЛСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
СЕКЦИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ»
Проблема детской лжи в формировании нравственных качеств детей-подростков. Кальсина С.П………………………………………………………………………………..
Проблема карманных денег в воспитании детей. Попова А.Н……………………..
СЕКЦИЯ «ТЕХНОЛОГИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО»
ПРОЕКТИРОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ИНСТРУМЕНТА ДОШПУЛУУР
Мортуй-оол Х.А………………………………………………………………………………………………………………..
ТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ТУВИНСКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ХАЛАТА. Саая Х.Ф……..
ЭТНОКУЛЬТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ В ОБУЧЕНИИ ТЕХНОЛОГИИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Хертек Р.Н………………………………………………......
СОБСТВЕННОСТЬ КАК ОСНОВА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ВИДЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ФОРМ СОБСТВЕННОСТИ
Ховалыг А.Ч………………………………………………………………………………………………………………..
СЕКЦИЯ «ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ И ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ»
РАЗВИТИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Сморгунова А.Н…………………………………………………………………………………………………..
.
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЙ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
Падерина О.Ю……………………………………………………………………………………………………..
СЕКЦИЯ «ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ»
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ЦЕНТРЕ ВРЕМЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ ДЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ. Чичикина Л.В…………………………
ПРОФИЛАКТИКА АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ. Саая А.А………………..
СЕКЦИЯ «ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ»
ПРОФИЛАКТИКА И РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ СРЕДИ ПОДРОСТКОВ В РАБОТЕ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА. Иргит В.В…………………………………………………………………..
СЕКЦИЯ «ТЕОРИЯ И ЧАСТНЫЕ МЕТОДИКИ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
РОЛЬ МОДЕЛИРОВАНИЯ В ИЗУЧЕНИИ ВЗАИМОСВЯЗЕЙ В ПРИРОДЕ. МЕТОДИКА ИЗГОТОВЛЕНИЯ МОДЕЛЕЙ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА. Банаажык Н.В………..
СЕКЦИЯ «ПЕДАГОГИКА И МЕТОДИКА ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
ФУНКЦИИ ШКОЛЬНОГО УЧЕБНИКА. Сенги М. Р………………………………………………………
.
ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПРАВ ДЕТЕЙ ДЕПРИВИЛЕГИРОВАННЫХ КАТЕГОРИЙ В РЕСПУБЛИКЕ ТЫВА. Базарова С.Б……………………………………………………………………………………………..
СЕКЦИЯ «РОДНОЙ ЯЗЫК И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РОДНОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ»
ТЫВА БОЛГАШ ОРУС ЧОННАРНЫң ААС ЧОГААЛЫНДА ДӨМЕЙ СЮЖЕТТИГ ТООЛДАР
Дамба А.С…………………………………………………………………………………………………………..
ОСОБЕННОСТИ МОТИВАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫБОРА В РАННЕМ ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ. Арчумаева В.Г………………………………………………………………………………………
КЫЗЫЛСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников на уроках русского языка в процессе работы с текстом. Ермакова И.В……………………………..
ТУВИНСКИЕ НАРОДНЫЕ ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Куулар Ш.К…………………………………………………………………………………………..
ЭГЕ ШКОЛАНЫН ДөРТКУ КЛАЗЫНГА ТөРЭЭН ЧУГАА КИЧЭЭЛДЕРИНГЕ КЫШ ДУГАЙЫНДА ЧЕЧЕН ЧУГААЛАРНЫ өөРЕДИП ТУРА УРАН ЧУРУМАЛДЫГ АРГАЛАРНЫ САЙГАРАР ЧЕДИМЧЕЛИГ АРГАЛАР. Кызыл-оол С.В………………………..
ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В КРУЖКОВОЙ РАБОТЕ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКИХ И ТУВИНСКИХ СКАЗОК О ЖИВОТНЫХ
Монгуш Ч.В. ……………………………………………………………………………………………………….
ОБУЧАЮЩИЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ. Ооржак А.А……………
СПОСОБЫ КОРРЕКЦИИ ПЛОСКОСТОПИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. Саая А.О……………………………………………………
НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ИСКУССТВА. Сайылга А.А……………………………………………………………………………………..
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ. Тагба В.Д……………………………………………………………………………………..
МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТЕМБРОВОГО СЛУХА ДОШКОЛЬНИКОВ. Хертек А.А………………………………………………………………………………..
ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НА ОСНОВЕ ПРЕИУЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ ВЫНОСЛИВОСТИ. Чурчун А.О. ……………………………………………………………….
.
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ГОРОДА В ЦЕНТРЕ АЗИИ. Тагба С.А……………………………………….
Достарыңызбен бөлісу: |