Щенок мяугли – присутствие породы есть – замечательные висячие уши. Просто любознательный мальчишка, который подрастает на протяжении всей истории. Учитель
жүктеу/скачать 486.73 Kb.
|
| , что я способный! Всё хватаю на лету!
Мяугли подхватывает нагрудник с медалями и накидывает себе на грудь. АЛИ-ГАР (забирая нагрудник). «Фу»! Мяугли, «Фу»! МЯУГЛИ. А, что это - «Фу»? АЛИ-ГАР. «Фу» - это «Нельзя»! МЯУГЛИ. Какое плохое слово! АЛИ-ГАР. Я тоже это слово ух, как не любил! А потом нас повели в одну лечебницу на экскурсию - я уж насмотрелся! Там даже плакат висит – «Они не знали команды «Фу!» И теперь я эту команду уважаю, потому, что хочу быть здоровым! Мяугли, ты подозрительно долго молчишь, и нос у тебя… у, какой мокрый. МЯУГЛИ (почти плача). Ты такой хороший! За что тебя наказал Хозяин? (Возмущенно.) Если он Ч-человек, то ему всё можно? АЛИ-ГАР. Нет, малыш. Я не знаю, зачем нас похитили. Но я знаю - причина есть. И она для меня пока тайна. Но что-то мне говорит, тебя он проверяет. Я-то сто раз проверенный. Только вот зачем, а? А-а-а… Али-гар кричит кому-то неизвестному наверх, дёргая цепь. Мяугли повторяет за ним - дёргает свою цепь и начинает робко кричать… Раздаётся чёткий удар! Их дуэт словно выключили. ГОЛОС ХОЗЯИНА. Тихо! Не надо кричать. Вы свободны! До встречи, Мяугли! Али-гар, «Место». Звук, как выстрел, и упали ошейники, и распахнулись двери чулана. Две фигуры – большая и маленькая, шагнули на свет. КАРТИНА 5 Знакомый двор. У входа на собачью площадку. ГОЛОС АЛИ-ГАРА. Мяугли, «Барьер»! Молодец, «Барьер»!Учись собачьей науке! Из кустов вылезает довольно забавная парочка - КОТ и КОШКА. В их облике типичная небрежность. КОТ. Ой, что это? Мы куда п-попали? КОШКА. Мы, кажется, з-заблудились. КОТ. А з-зачем? КОШКА (плаксиво). Мы линию жизни п-потеряли. КОТ. Так пошли искать! З-зачем плакать? КОШКА. Ты женские слёзы ув-важаешь? КОТ. Мм, как все н-настоящие мужчины! Кошка снимает с себя лопух в виде шляпы и плачет, уткнувшись в него. Кот достаёт из своей сумки через плечо большой гребень и пробует причесать Кошку, потом чтобы её развлечь, пытается забраться на спортивный снаряд, напевая: «А я не плачу и не рыдаю», и… задрёмывает. Его подруга, роется в карманах и достаёт зеркальце, утирая слёзы, прихорашивается. За их спинами появляются Али-гар и Мяугли, они продолжают бег. АЛИ-ГАР. Мяугли, «Рядом»! Молодец! Рр-гав! МЯУГЛИ. Рр-гав! Ой! (Хлопает глазами - впервые гавкнул.) АЛИ-ГАР (радостно). Ну, вот! Теперь ты настоящая собака! А то, как наш попугай Вася! Хозяин купил нам с Алёшкой попугая. Алёша, это сын Хозяина и мой друг. Так Вася перед обедом, не поверишь, орёт «мяу»! КОТ (оживает на бревне). Ой! Мяу! Кыс-кыс-кыс.
АЛИ-ГАР. «Фу»! Мяугли, «Стоять»! Щенок встаёт, как вкопанный. И тут им под ноги вылетает палочка. ГОЛОС ХОЗЯИНА. Али-гар! «Аппорт»! АЛИ-ГАР. О! Хозяин зовёт. Он сказал (Смотрит на часы.) сегодня важное думать будем! МЯУГЛИ. Зачем? Почему? АЛИ-ГАР (доверительно). Знаешь, у него на душе что-то… сложное, непонятное…
МЯУГЛИ. Не плачь, мама! Он рвётся из её рук, опять выливает на себя воду, и до глаз натянув шарф, как маску, исчезает в дыму. Падает с крыши Кошкиного дома флюгер и горит там, где только что у дверей стоял Мяугли. Громко лопается оконное стекло и одна из Кошек плещет в это окошко воду. Тотчас за дымом в окне появляется Мяугли, облитый водой и задыхающийся. Он перелезает через окно с сестрёнкой на руках. Она уже не белая и пушистая, а впрочем, они оба перепачканы. Следом выныривают Рыжий и Полосатый. Они оба чумазые и в голос ревут. Обессиленная Кошка-Мать повисает на руке Учителя, который начинает обмахивать её газетой. Над домиком нависает труба пожарного рукава и оттуда бьёт струёй белая пена. Вот уже весь домик окутан этой пеной, теперь он похож на снежную избушку! Мяугли идёт к скамейке и кладёт на неё Кошечку. Все следуют за ним. Котята (массовка) рассаживаются на своих ведерках, как на пеньках. Все вздыхают облегчённо. Кошка-Мать садится рядом с Кошечкой… УЧИТЕЛЬ. Ну вот, обошлось сегодня! И помогли нам дети Человека! Полосатый и Рыжий заглушают его рыданиями. ПОЛОСАТЫЙ. Мы с Рыжим хотели помочь ма–а–ме… РЫЖИЙ. Да–а! Мы сухой травы сегодня мно-ого принесли. ПОЛОСАТЫЙ. Чтобы спать было мягко. РЫЖИЙ. А в это время… ПОЛОСАТЫЙ. Кто-то из-за двери к-а-ак бросит зажжённую спичку! РЫЖИЙ. А спички у людей только бывают! ПОЛОСАТЫЙ. И потом ка-а-к захлопнет дверь этот Кто-то! РЫЖИЙ. А потом наша сестрёнка как прыгнет к нам в окно! ПОЛОСАТЫЙ. Как из-под стола нас вытолкнет! Отталкивая друг друга, они заглядывают в лицо сестрёнке. РЫЖИЙ. Прости нас! ПОЛОСАТЫЙ. Прости! УЧИТЕЛЬ. Как она вас в дыму нашла! Умница, вся в маму! РЫЖИЙ. Она как толкнёт меня! Вот так!
ПОЛОСАТЫЙ (поднявшись). И меня тоже ка-а-ак вытолкнет! Полосатый тоже показывает на брате, который летит кувырком. Наступает разрядка - все смеются, размазывая по щекам черноту. КОШКА-МАТЬ. Тише! Очнулась. Девочка моя, посмотри на нас! Мы все здесь! УЧИТЕЛЬ (к Мяугли). Мышь меня возьми! Это же твой собачий нос спас семью! КОШКА-МАТЬ. Страшно подумать, Учитель, что могло быть, если бы однажды мы не нашли там на тропинке корзину. УЧИТЕЛЬ. Где спал маленький Мяугли. Ничего, домик мы вместе починим, а теперь, мои чумазые, пора на речку, приводить себя в порядок. А нам с Мяугли надо кое-что обсудить!
Этот пожар только начало! Надо действовать! Учитель пытается увести Мяугли, но тот не может успокоиться. МЯУГЛИ. Учитель, но как неправ бывает Человек! УЧИТЕЛЬ. Бывает! А мы с тобой на что, мышь меня возьми! Поможем себе – поможем Человеку!
АЛИ-ГАР. Фу-у, нельзя тренироваться! Дым! МЯУГЛИ. Ах, нельзя? А поджигать Кошкин дом льзя? АЛИ-ГАР. Нет, Мяугли, нельзя! УЧИТЕЛЬ. Дела наши плохи, Али-гар. Строители твоего Хозяина гонят нас. Вот и Кошкин дом погорел. АЛИ-ГАР. А… всё уже! Хозяин решил не спешить строить гараж! Он и машину поставил! Теперь мы спортивной ходьбой занимаемся! Та-ак сегодня нагулялись! УЧИТЕЛЬ. И это правильно! Пусть Человек больше ходит по земле, как мы - животные! Тогда он знать её будет и любить, и беречь! Смотрю, ты разумный парень. АЛИ-ГАР. Да, чего там! (Глядит на часы.) О, бегу! Если что – дам знать. Но как? УЧИТЕЛЬ. А ты с указателя сними «Кошкин дом». АЛИ-ГАР. Ага, и «собачью площадку» - тоже. Идёт? УЧИТЕЛЬ. Идёт! МЯУГЛИ. Идёт! Заговорщики скрепляют руки. КАРТИНА 7 Центр поляны знакомого двора. На детской площадке своя весёлая жизнь - над сеткой летает мяч, там детские голоса. Из открытых окон ближнего дома доносятся звуки трансляции матча («мяч снова мимо ворот».) вперемежку с томным романсом («Лаванда…».) и снова («судья не засчитал».)… Всё привычно на поляне. Кошки (массовка) играют в салочки, прыгают в «классики», через «верёвочку». Только Кошка-Мать сидит на скамейке очень взволнованная. К ней сходятся с разных сторон дети: Рыжий, Полосатый и Кошечка. КОШКА-МАТЬ. Вижу, что не нашли. Были на смотровой нашей площадке? КОШЕЧКА. Были! КОШКА-МАТЬ. А в школе? ПОЛОСАТЫЙ. Учителя тоже нет. КОШКА- МАТЬ. Нет? А на берег… РЫЖИЙ. Да, мам, ходили! КОШКА-МАТЬ. На дорогу спускались? КОШЕЧКА. Везде были! Мама, он умный, он придёт! ПОЛОСАТЫЙ. Он же нас любит! РЫЖИЙ. Придёт он, мам! КОШКА-МАТЬ (горько). Где ты, Мяугли?
ГОЛОС. Раз, раз, раз… Внимание! Внимание! Говорит и не показывает радио. Прослушайте объявление и не говорите, что не слышали! Внимание! Ваша поляна объявляется опасной зоной! Сиротливый столбик только с одним указателем – знак беды. Под скамейкой лежат снятые таблички - «собачья площадка» и «Кошкин дом». Мы приступаем к строительству высотного гаража. Детская площадка сохранится и переедет на крышу будущего гаража. Кошка-мать хватается за голову. Звук заработавшего крана. Над площадкой движется, потом нависает тень крана с грузом, тень растёт на глазах и застит свет – поляна в полутьме. Предусмотрено ограждение – решётка кованая! В подарок детям – пункт проката игрушек! Плата за вход будет умеренной и в течение первого года повышаться не будет! Повторяю!.. Впрочем, кто не слышал – сам и виноват! Всех остальных – а именно, братьев меньших и их сестёр, просим не беспокоиться! Щелчок выключенного микрофона. На поляне возрастающий ропот. Рыжий сползает со скамейки на корточки и вдруг обнаруживает лежащие под скамейкой две таблички со столбика- указателя. Он достаёт их. Кошка-Мать и Кошечка берут эти таблички, все четверо смотрят на них в полном недоумении. КОШЕЧКА (держит табличку «Кошкин дом»). Снять «Кошкин дом» мог Али-гар, а… КОШКА-МАТЬ (держит табличку «собачья площадка»). А кто мог снять «собачью площадку»? Не нравится мне всё это! И Али-гара давно не видно! Это… знак беды! Все переглядываются, ничего не понимая, что происходит. Шум наступающих бульдозеров. Их рокот, похожий на военную атаку, нарастает, приближается, будто «берёт в кольцо». На поляне застывшая в немой сцене массовка. КОШКА-МАТЬ (рассеянно). Ну, где Мяугли? Где Учитель? КОШЕЧКА. Мама, вдруг с ними что-то случилось? КОШКА-МАТЬ. Это невозможно!
КОШЕЧКА. Мяугли! Наконец! Мы тебя искали! УЧИТЕЛЬ (задыхаясь). А всё-таки мы успели! Слышен тяжёлый, оглушительный всплеск воды и… тишина! Тень встала, помедлив немного, нехотя уходит. МЯУГЛИ. Теперь не бойтесь, они не пройдут! УЧИТЕЛЬ (всё ещё тяжело дышит). Вот! Слышите? Тишина! МЯУГЛИ. Это непростая тишина! Учитель давно всё знал. Он прочитал в «деловой хронике». УЧИТЕЛЬ. Газеты иногда приносят пользу. КОШКА-МАТЬ. И вы молчали! УЧИТЕЛЬ. Главное – это тайна операции! МЯУГЛИ. Мы долго думали. И нашли овраг. УЧИТЕЛЬ (снимает каску, рюкзак). И прокопали небольшой канал от реки! И сюда по нему пошла вода! МЯУГЛИ. Что б мы делали, Учитель, без вашей замечательной карты, «мышь меня возьми»! Все смеются так весело, что понятно – спало напряжение. КОШКА–МАТЬ. Но, что теперь будет? МЯУГЛИ. А ничего не будет! Прекрасную нашу поляну никто не сможет уничтожить!
УЧИТЕЛЬ. Хм… дети мои! Не забывайте - мы кошки имеем право не только на жизнь, но и на пространство! Как и все, все в этом живом мире! Вот так! И не Человек - царь природы. А сама Природа наша царица! КОШКА-МАТЬ. Я так рада, что у нас есть большой Учитель!
УЧИТЕЛЬ. Он нас предупредил! Сообразительный он с-собака, мышь меня возьми! То есть, я хотел сказать – сообразительная он собака! МЯУГЛИ. Он сбегал домой и принёс огромный зонт от солнца, вкопал на берегу и теперь там детей полно и всякого народу. А Вася попугай всех развлекает! УЧИТЕЛЬ. Да! Они не прошли! Не посмели на народ с бульдозерами! А это значит, что мы победили! Котята радостно прыгают и кричат «ура». КОШКА-МАТЬ. И наша поляна остаётся для всех нас! УЧИТЕЛЬ. И для наших друзей – детей Человека!
ПОЛОСАТЫЙ. В упор нас не видел. РЫЖИЙ. А теперь нам помогает! МЯУГЛИ. Он и себе, и детям Человека помогает! РЫЖИЙ. Это Мяугли его пере… - ну, как это? Пере…плюнул? ПОЛОСАТЫЙ. Пере-вос-пи-тал! УЧИТЕЛЬ (спохватившись). Да, Мяугли, доставай, мы сейчас вам кое-что покажем! Все в нетерпении! Мяугли достаёт из рюкзака глиняный горшок. МЯУГЛИ. Вот что мы выкопали на речке. КОШЕЧКА. Какой странный горшок. КОШКА-МАТЬ. Я такого никогда не видела. УЧИТЕЛЬ. Видите буквы? Кажется, это латынь. Древний язык.
РЫЖИЙ. Дайте мне понюхать! КОШЕЧКА. Как пахнет Время, я не знаю! ПОЛОСАТЫЙ. Как пахнет Время? Все тянутся к горшку. В детской сутолоке происходит то, что и должно произойти – горшок падает и… разбивается. Все – «Ах» и расступаются, глядя на осколки. Учитель ограждает разбитый горшок, он видит среди осколков свиток. УЧИТЕЛЬ. Стойте! Здесь письмо! Котята поднимают кусочки глиняных осколков, нюхают и берут себе уникальный сувенир. Учитель крутит письмо так и этак. УЧИТЕЛЬ. В латыни-то я не силён. Древний язык. КОШКА-МАТЬ. Но вы, Учитель, самый учёный Кот!
КОШКА-МАТЬ. То есть, древний Человек писал будущему Человеку о чем-то важном, раз он запечатал этот горшок так накрепко. УЧИТЕЛЬ. И, возможно, на месте нашей речки когда-то была большая река или даже море. Этот горшок опустили на воду. И плыл он себе, плыл, пока не пристал к берегу, а потом его занесло илом и песком. МЯУГЛИ. И теперь мы его откопали! КОШКА-МАТЬ. Но это письмо не нам, а Человеку! УЧИТЕЛЬ. Именно! Эту тайну надо сохранить и наш долг - передать Человеку. Я поручаю это тебе, Мяугли! Учитель отдаёт письмо Мяугли и тот прячет его в карман. Все возбуждены – « и победа, и письмо»! Обнимают друг друга и радостной толпой уходят. КАРТИНА 8 Кошкин дом. В доме дети - Кошечка, Рыжий, Полосатый и Мяугли. Они в одежде для прогулки. В доме появились приметы ремонта. Стоит стремянка, на которой вверху сидит Рыжий, болтая ногами. Кошечка у зеркала поправляет свой «хвостик пальмочкой». Мяугли надевает наушники и плеер – подарок Али-гара. Полосатый исследует этот плеер. РЫЖИЙ. Так мы идём гулять? КОШЕЧКА. Мяугли, я тебя хочу предупредить. Если мы встретим Учителя, то ты сними это, а то он расстроится. (Показывает на наушники.) МЯУГЛИ. Почему? КОШЕЧКА. Потому, что он называет это машинкой для выбивания мозгов. ПОЛОСАТЫЙ. И говорит, что мы скоро будем глухими. РЫЖИЙ (хохочет). И слепыми.
КОШЕЧКА. Рыжий, ну ты что? Совсем маленький! РЫЖИЙ. Нет, я уже большой, у меня голова только маленькая.
ПОЛОСАТЫЙ. А зачем? РЫЖИЙ. Да, зачем? КОШЕЧКА. Конечно! Детство – хороший способ ни за что не отвечать! (к Мяугли.) Ты тоже боишься взрослеть? Учитель, который прогуливался неподалёку, прислушивается к разговору, стоя за деревом. МЯУГЛИ. Нет! Мне хочется быстрее вырасти, чтобы всё-всё знать, всё уметь и… чтобы все меня любили! Троица смотрит на Мяугли с некоторым изумлением. КОШЕЧКА. А наш Учитель говорит, что всё-всё знать ни-икто не может! ПОЛОСАТЫЙ. А я думал, Учитель знает всё! РЫЖИЙ. И наша мама… ПОЛОСАТЫЙ. Так в чем «фишка» жизни? РЫЖИЙ (первый раз серьёзно). А давайте вместе думать! КОШЕЧКА (Рыжему). Вот, уже взрослеешь! МЯУГЛИ. Я, кажется, понял… ПОЛОСАТЫЙ. Ну? РЫЖИЙ. А я тоже понял, но… не скажу! МЯУГЛИ. Значит так! Если Учитель говорит, что всё-всё узнать нельзя, то ведь, если совсем ничего не знать, то ничего и уметь не будешь! Так? ПОЛОСАТЫЙ. Ну, так! МЯУГЛИ. А чтобы жить хорошо, то есть правильно, надо стараться больше знать! КОШЕЧКА. Так в чём «фишка», ой, ну то есть смысл жизни? МЯУГЛИ. Выходит… надо стараться больше узнать! ПОЛОСАТЫЙ. Чтобы больше уметь? МЯУГЛИ. Ну да! И узнать про всё вокруг и про себя тоже. РЫЖИЙ. Да! Вот я также хотел сказать! МЯУГЛИ (копируя Учителя). Так что больше думайте, мышь меня возьми!
КОШЕЧКА (задумчиво). Да, Мяугли! Знаешь, мама нам часто говорит – «не бойтесь вопросов!» ПОЛОСАТЫЙ. То есть, не бойтесь задавать вопросы. МЯУГЛИ (вошёл в роль Учителя). Ах, не бойтесь задавать! Пожалуйста, вам вопросы, мышь меня и так далее. (Троица хохочет, но Мяугли - в роли.) Вот почему говорят, что «кошка гуляет сама по себе», а про собаку, что она «друг Человека?» ПОЛОСАТЫЙ. Вот это вопросик! РЫЖИЙ. Тут два вопросика! КОШЕЧКА (кокетливо). Я думаю, что в кошке больше тайны и загадки. ПОЛОСАТЫЙ. Но, кошки гуляют поближе к Человеку! РЫЖИЙ. А-а (должен сказать, если говорит брат.) не только сами по себе. МЯУГЛИ (продолжает в роли Учителя - выпятив животик, как бы надевая очки, жестикулируя). Хм, если про собаку говорят, что она «друг Человека», то значит и Человек - друг собаке, мышь меня возьми! Все смеются над «актёром» Мяугли. ПОЛОСАТЫЙ. Конечно, друг! РЫЖИЙ. А… еще бы не друг! КОШЕЧКА. Человек, если правильный, может быть другом. МЯУГЛИ. А как узнать, что он правильный? КОШЕЧКА. А вот пока не поживёшь с ним. И наша мама жила среди людей пока её не предали. ПОЛОСАТЫЙ. Она была ещё котёнком. КОШЕЧКА (к Мяугли, удивлённому). Однажды в её доме, где она жила, появились коробки разные, чемоданы. Ей понравилось в них играть и прятаться. Но потом эти коробки уехали, а с ними и люди, которых она любила. ПОЛОСАТЫЙ. И наша мама заболела. От тоски. РЫЖИЙ. Они другим людям её оставили. МЯУГЛИ. А потом? КОШЕЧКА. А потом она услышала один разговор и поняла, что завтра приезжают её старые хозяева, что они скучают без неё и теперь заберут с собой. ПОЛОСАТЫЙ. Но мама уже столько пережила, что не поверила им. Она взяла и ушла. РЫЖИЙ. Навсегда! КОШЕЧКА. Она их простила. Но как вернуться – у неё теперь дети, другая жизнь… РЫЖИЙ. А дети, сам видишь, какие классные! (Показывает на Кошечку и Полосатого, потом на себя, но тут же машет рукой – это не про меня.) ГОЛОС ХОЗЯИНА АЛИ-ГАРА. Али-гар! «Рядом»!
МЯУГЛИ. Не бойтесь, вы же под моей защитой! (Сам себе.) Учитель говорит - изучайте Человека. Надо расспросить Али-гара. РЫЖИЙ. Давай, в «пятнашки»!
МЯУГЛИ. А я не знал, что ты…такой талантливый! Мяугли очень горд за старшего друга. Али-гар, хотя и доволен собой и зрителями, выглядит озабоченным. Он сажает куклу на скамейку, поправляет ей шляпку, снимает соринку… Котята оставляют их одних. АЛИ-ГАР. Эх, малыш, во-первых, у меня порода талантливая, во-вторых, живу я рядом с Человеком, а у него чему только не научишься! А в-третьих, у меня к тебе очень серьёзный разговор. МЯУГЛИ. И у меня! (Достаёт из кармана то самое письмо.) АЛИ-ГАР. «И у меня!» Не перебивай старших! У меня очень-очень серьёзный разговор! МЯУГЛИ. Очень, очень? (Убирает письмо в карман.) АЛИ-ГАР. Ты думаешь, я просто так танцую? Нет, я нервы свои успокаиваю. О-очень помогает, знаешь. А на душе у меня кошки скребут. МЯУГЛИ. Какие кошки? АЛИ-ГАР. Это мой Хозяин говорит, когда ему плохо. В общем, слушай. (Ему очень трудно говорить.) Ты… должен принять одно решение. Очень важное. Короче, мне нужна твоя помощь! МЯУГЛИ. Ух, ты! Моя помощь! АЛИ-ГАР. Давай присядем. Мяугли не глядя, садится на куклу. Ну, что ты! МЯУГЛИ (кукле). Извините, пожалуйста.
АЛИ-ГАР. Понимаешь, мы… с хозяином моим… скоро уедем. МЯУГЛИ. А… зачем? Почему? АЛИ-ГАР. Зачем я и сам не пойму. (Сдерживая слёзы, говорит быстро и раздражённо.) Люди не всегда мне понятны. Им всё некогда, они спешат. Им что восходы, что закаты! Короткая жизнь им кажется длинной, им всегда чего-то мало! И, вообще, они… много себе позволяют! (Вскакивает, закрывает лицо, кажется, что он плачет, успокоившись, продолжает.) Но ведь Человеку… надо помогать жить. И я, как могу, помогаю! МЯУГЛИ (в полном смятении). Помогаешь ты! А чем я могу помочь? АЛИ-ГАР. Ну, слушай! У моего хозяина есть сын. Мы с ним друзья, росли вместе. И вот Алёшка остаётся с мамой, но без отца… ну и без меня. Он будет тосковать, я знаю. Также как и я. Поэтому я тебя прошу – заменить меня, стать другом Алёше. МЯУГЛИ (растерялся). Но я ведь еще ничего не знаю… и не умею! А, может быть, твой Хозяин передумает? И все останется, как было? АЛИ-ГАР. Если бы! Я надеялся! Но я не могу выбирать! Хозяин взял меня щенком, вот как ты сейчас. Учил уму-разуму. Я его вторая душа... ему без меня никак нельзя! И я своего друга не предам никогда! Скажи, ты хоть знаешь в чём наша собачья сила? МЯУГЛИ. Нет. АЛИ-ГАР. О! В верности! Запомни это! (Ходит вдоль скамейки.) У нас дома беда, Мяугли! Взрослые сильно рассорились, но как-нибудь разберутся. Если смогут, конечно! А мальчик ни в чём не виноват, ему надо помочь сейчас… выжить! Мяугли сползает со скамейки и сидит на корточках. От этого он кажется совсем маленьким. Он слушает с отчаянием, обняв себя за плечи и глядя на него, драматизм ситуации становится острее – он тоже мальчик. МЯУГЛИ. Но, как я могу помочь? Я тоже только мальчик! АЛИ-ГАР. А делай, что должно!.. МЯУГЛИ. А что делать-то? АЛИ-ГАР. Любить, и ещё раз любить своего друга Человека. Без любви Человек - сирота! Охраняй его от забот и одиночества. (Усаживает Мяугли на скамейку, садится рядом.) Я понял, что людям о жизни некогда задуматься. Наверное, им кажется, что она бесконечна... МЯУГЛИ. Значит, ты думаешь, я смогу? АЛИ-ГАР. Я верю в тебя, малыш! МЯУГЛИ. Я должен с Мамой поговорить и с Учителем. АЛИ-ГАР. Конечно, но они знают о твоём предназначении - быть другом Человека! А принять решение ты должен сам. Я знаю, в тебе бьётся преданное собачье сердце! (Пауза.) Пора мне, Мяугли. Так мы будем ждать тебя!
УЧИТЕЛЬ. Новая жизнь, это очень заманчиво! Ты придёшь к Человеку, которому будешь очень нужен. Человеку так необходим верный друг. Кто ещё, способен его всегда понимать, всегда любить и всегда прощать! КОШКА-МАТЬ. Да, мой милый Мяугли, друг – это самое высокое звание на свете! МЯУГЛИ. Мне утром показалось, как будто кто-то позвал меня. КОШЕЧКА. А он как тебя позвал? МЯУГЛИ. Он спросил меня - «где ты, Мяугли?» Возникает тихое эхо – голос мальчишки – «где ты, Мяугли?»… И параллельно на заднике сцены, на плане города, появляется контур освещённого окна. В окне силуэт мальчика, который всматривается в темноту улицы. Все сидящие на смотровой площадке протягивают к Мяугли руки – олицетворяя этим братство и поддержку. Мяугли накрывает своей рукой этот союз братских рук. Все молчат и слушают космос… Затемнение. КАРТИНА 12 Знакомая поляна со стороны Кошкиного дома. Рыжий выкатывает на поляну большой клубок ниток и кричит – «замри!» Котята замерли по правилам игры. Рыжий катает клубок вокруг брата, опутывая его «нитками», тот, не меняя позы - правила игры – громко издаёт возмущённые звуки, своего рода - «sos». Появляются спасители – Мяугли и Кошечка - на ней передничек и полотенце на плече - помогала маме. КОШЕЧКА. Отомри! Всем! Сестрёнка, погналась за Рыжим, но озорник спрятался. Мяугли и Кошечка, распутывают жертву. Полосатый на свободе, побежал за Рыжим. А нитки, которые сматывали Мяугли и Кошечка, привели их нос к носу. КОШЕЧКА. Помнишь, Мяугли, как мы тебя нашли? МЯУГЛИ. В корзине? КОШЕЧКА. Да, ты был такой смешной! МЯУГЛИ. Когда, все подумали, что я повредил ноги? КОШЕЧКА. Ну, конечно! МЯУГЛИ (строго). Когда ты остановила «скорую», чтобы меня увезли в больницу? КОШЕЧКА (растерянно). Да-а-а. МЯУГЛИ. Нет! Не помню такого!
КОШЕЧКА. Подожди! Помнишь, мы дарили тебе подарки, как будто на твой день рождения? МЯУГЛИ. Это и было мое второе рожденье! КОШЕЧКА. Только братцы тебе подарили, а я… МЯУГЛИ. Классные подарки. КОШЕЧКА. Я-то ничего не подарила! (Достает из кармашка свёрток.) Вот, возьми на прощание. МЯУГЛИ (категорически не согласен). На память! А не «на прощание»! И вообще, ждите нас с Алёшей в гости! А письмо… КОШЕЧКА. Наше тайное письмо? МЯУГЛИ. Да! Тайное письмо! Оно же Человеку! И я верю, что Человек его разгадает! А я эту тайну вам расскажу!
Что это?
КОШЕЧКА. Косточка! Нажми вот здесь. Мяугли нажимает, раздается механическое «мяу». МЯУГЛИ. Ух, ты, музыкальная игрушка! (серьёзно.) Я тебя и так не забуду! И всех вас не забуду никогда! Я не хочу прощаться, я говорю - до встречи! КОШЕЧКА. Удачи тебе, братец, в новой жизни!
ПОЛОСАТЫЙ. Опять ты своё - «блин»? Обещал не ругаться! Мама услышит! На слово «блин» выбегает Кошка-Мать. Она в переднике, в её руках сковородка. Увидев Кошку-Мать, Рыжий улепётывает. Полосатый сомневается, потом бежит за братом. Они налетают на Али-гара. Он тоже в переднике, у него в руках ведёрко с краской. Али-гар торжественно достаёт из кармана передника кисточку и начинает обновлять на указателе все таблички. На шум появляется Учитель – газета, три пары очков, напевает – всё как обычно. КОШКА-МАТЬ. Вот! Учитель заглядывает в сковородку, деловито прячет газету в карман. Он не может от сковородки оторвать глаз. УЧИТЕЛЬ. Если не ошибаюсь, это кажется, блин? КОШКА-МАТЬ (в сердцах).Учитель, когда я слышу вот это «блин», мне почему-то хочется накрыть его блином! И всё тут! Кошка-Мать сама в ужасе от такого желания. При этом она непроизвольным жестом переворачивает сковородку, чтобы накрыть невидимого озорника. Учитель быстро подставляет под сковородку руку, и блин падает ему на руку. Он складывает его, половину подаёт с поклоном Кошке-Матери и у всех на глазах съедает. Кошка-мать смеётся. Смеётся Учитель. Кошка-Мать протягивает ему свою половину блина, которая тут же исчезает во рту Учителя. Алигар, наблюдая эту сцену, смеётся громче всех. Кошка-Мать вдруг начинает плакать. Учитель понимающе похлопывает её по плечу. КОШКА-МАТЬ. Согласитесь, Учитель, Мяугли ещё сам ребёнок! УЧИТЕЛЬ. Я понимаю! Ты за него в тревоге. Потому, что он стал тебе сыном. КОШКА-МАТЬ. Да, Учитель! Хотя мне сложно его дальше воспитывать. У него ведь должна быть своя собачья наука!
АЛИ-ГАР. Уж я знаю, что такое семейная драма… Не плачь. Ждёт его Алёша, уже спрашивает: «Где мой Мяугли?» Кошка-Мать всплеснула руками, просветлев, улыбается сквозь слёзы. От Кошкиного дома несутся Рыжий и Полосатый. В руках у каждого по белому листку. РЫЖИЙ. Мама! Телеграмма! ПОЛОСАТЫЙ. Телеграмма! Мама! Срочная! КОШКА-МАТЬ. Что? Принесли сразу две телеграммы? Рыжий и Полосатый прячут руки с листочками за спину. УЧИТЕЛЬ (Кошке-Матери). Конечно, одну! Но их то - двое! КОШКА-МАТЬ. Так и есть! Они её поделили. Что и где вы опять нашкодили? РЫЖИЙ. Ой, мама, лучше тебе этого не знать. ПОЛОСАТЫЙ. Да, вот лучше это… это читай. Рыжий и Полосатый, расправив свои половинки, подставляют руки матери – читай. Кошка-Мать начинает читать прямо с их рук. КОШКА-МАТЬ. Срочная тайна… прививка в гости… (Изумлена.) АЛИ-ГАР. Срочная, непонятная… Учитель переставляет Рыжего и Полосатого, меняя местами. КОШКА-МАТЬ (снова читает). Срочная телеграмма! «Тайна письма разгадана! Встречайте посылку! У меня все хорошо! Осталась одна прививка! Ждите нас с Алёшей в гости! Ваш Мяугли». Вся поляна торжествует. Со стороны дороги сигналит машина. НОВЫЙ ГОЛОС. Это адрес – «Кошкина поляна?» КОТЯТА (дружно). Да-а! НОВЫЙ ГОЛОС. Вам посылка! Котята бегут на голос, пятясь, выкатывают на поляну тележку. На ней большая коробка с почтовыми наклейками и печатями. Али-гар ставит краску и спешит им на помощь. Он развязывает бант, стенки коробки падают в стороны. Все – «ах»… Из коробки поднимается большой воздушный шар. Он накачан гелием и, оказавшись на свободе, плывёт над поляной. На шаре рожица Щенка. Под шаром покачивается почтовый конверт. Али-гар снимает его и подаёт Кошке-матери. (Потом пристраивает шар за шнурок к чему-либо.) КОШКА-МАТЬ (радостно). Письмо от Мяугли! (Раскрывает, читает.) «Дорогие мои, тайное послание Человеку разгадано. Вот что в нём написано - «Человек, сохрани природу, и природа сохранит тебя!» Кошка-Мать переполнена чувствами, не может читать. Учитель берёт письмо, читает. УЧИТЕЛЬ. «Помни, Природа без тебя будет, а ты без неё – никогда!» (Учитель оглядывает своих притихших учеников и повторяет.) «Природа без тебя будет, а ты без неё – никогда!» Это завещание потомкам. Вот и связь времён! Ну что, друзья, поможем Homo sapiens – Человеку разумному? Ведь мы все дети… КОТЯТА. Матери-природы! УЧИТЕЛЬ (отдаёт письмо Кошке-Матери). И всем нам следует жить в согласии с ней! АЛИ-ГАР. В общем, Человеку без нас не обойтись! Ему наша любовь нужна! КОШКА-МАТЬ (прижимая письмо к груди). И нам плохо без любви Человека. Котята разбирают посылку, находят пакетики с молоком. КОТЯТА. Здесь, молоко! Молоко!.. УЧИТЕЛЬ. Ах, как во время! Мышь меня… КОТЯТА (подхватывают веселясь). Возьми! УЧИТЕЛЬ (смущаясь). С детства люблю молоко!
КОШЕЧКА (подходит к Кошке-Матери). Может быть, это мы землю греем, кто живёт на ней? КОШКА-МАТЬ. Вместе с солнышком, вокруг которого вращаемся. УЧИТЕЛЬ (посмеиваясь). Ох, и мыслители вы мои! КОШЕЧКА И всё же он с нами, наш Мяугли! ПОЛОСАТЫЙ (подходит к Кошке-Матери). Друг Человека и мой… РЫЖИЙ (подходит к Кошке-Матери). Он всехный друг!
АЛИ-ГАР. И мой друг! Самый настоящий! Все стоят дружной группой. КОШКА-МАТЬ. Счастья тебе, Мяугли! КОШЕЧКА. Счастья тебе, наш друг! УЧИТЕЛЬ. Один из нас стал счастливее! Я точно знаю! ЗАНАВЕС --------------------------------------------------------- Автор Лариса Машир, г.Москва, mashir@yandex.ru Пьеса для детского театра «ГДЕ ТЫ, МЯУГЛИ?» , 2014 г. Я журналист, публикаций и эфира («Радио России») много, но это моя первая пьеса. Сотрудничаю с детскими журналами, «Литературной газетой» и журналом «Персона». Есть участие в книжках-сборниках. В 2014 году вышла моя книжка «Дневник детской памяти. Это и моя война», хочу сделать вариант для театра. Всем Удачи! жүктеу/скачать 486.73 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|