Формативті және жиынтық бағалау
|
% мәндегі баллдар
|
B-
|
2,67
|
75-79
|
Дәрістердегі белсенділік
|
1-2
|
C+
|
2,33
|
70-74
|
Практикалық сабақтарда жұмыс істеуі
|
5-8
|
C
|
2,0
|
65-69
|
Қанағаттанарлық
|
Өзіндік жұмысы
|
20-25
|
C-
|
1,67
|
60-64
|
Коллоквиум
|
20
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
Қанағаттанарлықсыз
|
Қорытынды бақылау (емтихан)
|
40
|
D
|
1,0
|
50-54
|
ЖИЫНТЫҒЫ
|
100
|
Оқу курсының мазмұнын іске асыру күнтізбесі (кестесі). Оқытудың және білім берудің әдістері.
|
Аптасы
|
Тақырып атауы
|
Сағат саны
|
Макс.балл
|
МОДУЛЬ 1 Басқару психологиясының теориялық негіздері ғылыми білімдер жүйесі ретінде
|
1
|
Д 1. Басқару психологиясына кіріспе және басқару психологиясының теориялық негізі
|
1
|
1
|
СС 1. Басқару психологиясы заманауи ғылым және тәжірибе ретінде.
Тапсырма:
1. Менеджмент пен психологияның өзара байланысын зерттеу – топтық презентация
2. Психологияның ұйымға әсері – топтық жоба
3. Басқару процесін оның құрылым мен қызметтері тұрғысынан өзіңізге таныс деңгейде (сіз жұмыс істеген немесе жұмыс істейтін мекеме) талдаңыз, ойыңызды айтыңыз, ұсыныс беріңіз.
|
1
|
7
|
2
|
Д 2. Ұйымдағы тұлғаның психологиялық ерекшеліктері, тұлғалық айырмашылықтар
|
1
|
1
|
СС 2 Тұлға психологиясындағы негізгі мәселелер - презентация
|
1
|
7
|
|
ОМӨЖ 1. МӨЖ 1 орындау бойынша кеңес беру.
|
|
|
3
|
Д 3. Басқару жүйесіндегі мотивация
|
1
|
1
|
СС 3. 1) Басқару жүйесіндегі мотив және мотивация. 2) Қызметкерлерді мотивациясын көтеру мен төмендетуге байланысты басшыларға ұсыныс.
|
1
|
7
|
МӨЖ 1.
1. «Қазіргі заманғы басқару психологиясы: ғылым ба немесе тәжірибе ме?» эссе.
2. Басқарудың заманауи теориялары бойынша SWOT-талдау жасаңыз.
|
|
22
|
4
|
Д 4. Басқару жүйесіндегі эмоция, стресс-менджмент және өзін реттеу психологиясының негізгі мәселелері
|
1
|
1
|
СС 4. Басқару іс-әрекетіндегі көңіл-күйдің эмоциялық-жігерлік реттелуі.
1. Сіз ұйымда өз эмоцияңызды қалай басқарасыз-ой толғаңыз. Ұйымда қандай стресс-менеджмент қолдана аласыз ұсыныс беру.
2. Менеджер мен қызметкердің арасында эмоциялық байланысты күшейту, басқаларды таптау күшінің орнына эмоцияны пайдалану- жоба-топтық презентация
|
1
|
7
|
5
|
Д 5. Ұйымдағы топтар және топтық айырмашылықтар
|
1
|
1
|
СС 5. Басқару жүйесіндегі мадақтау мен жазалауды күшейтудің психологиялық аспектісін талдау арқылы басқару іс-әрекетінің маңызын бағалауға арналған зерттеу бағдарламасын құрастыру - топтық презентация. Практикалық тапсырма: Ұйымда жазалау мен мадақтауға қатысты психологиялық білімдерді қолдана отырып ұсыныс құрыңыз.
|
1
|
7
|
ОМӨЖ 2. МӨЖ 2 орындау бойынша кеңес беру.
|
|
|
6
|
Д 6. Ұйымдық іс-әрекеттер. Топтық мінез-құлық, ұйымдағы топтық топтық динамика
|
1
|
1
|
СС 6. Жұмыстағы қатынастардағы құндылықтар, жұмысқа қанағаттану сезімі - жоба жасау, топтық презентация
|
1
|
7
|
МӨЖ 2.
1. Өмірлік және жұмысқа қатысты қажеттіліктерді қанағаттандырудағы стресті басқару – талдау және зерттеу бағдарламасын ұсыну
2. Күш және ықпалдастық, ұйымдар арасындағы келіспеушіліктер, олардың себептері және шешім жолдары
|
|
22
|
7
|
Д 7. Ұйымдық мінез-құлық, қатынастар мен мінез-құлыққа қатысты ұйымдағы мәселелер.
|
1
|
1
|
СС 7. Мінез-құлық психологиясы. Қызметкерге әсер ету – зерттеу бағдарламасын жасау, презентация.
|
1
|
7
|
Аралық бақылау 1
|
100
|
МОДУЛЬ 2 Ұйымдағы коммуникативті үрдістер
|
8
|
Д 8. Ұйымдағы моральды рух
|
1
|
1
|
СС 8. Басқару құндылығы.
Жұмыстағы қауіпсіздік және амандық (благосостояние), жұмыста қорқыту, жұмыс орнындағы әдепсіздік (невежливость), жұмыс пен жеке өмірдің арасындағы теңгерімді (баланс) талдау- психологиялық бағалау мен жоба топтық презентация.
Практикалық тапсырма: Сіз басшысыз, қызметкермен жаңа құрал-жабдық сатып алу бойынша дауласып қалдыңыз, қандай стресс-менеджмент ұсынасыз? - презентация
|
1
|
6
|
9
|
Д 9. Кәсіби денсаулық психологиясы және ұйымдағы стресс-менеджмент
|
1
|
1
|
СС 9. Денсаулық психологиясы, жұмыс пен жеке өмірдің арасындағы теңгерім (баланс) – топтық презентация.
Жұмысқа шағымдану және қанағаттанбау барысындағы адамның психикалық депрессиясы мен моралды күйі - зерттеу бағдарламасын жасау, топтық презентация.
|
1
|
6
|
10
|
Д 10. Басқару стилдерінің психологиялық ерекшеліктері.
|
1
|
1
|
СС 10. Басқару стилдеріне әсер ететін субъективті және объективті факторлар презентация
|
1
|
6
|
МӨЖ 3. Коммуникациядағы транзакциялар - психологиялық талдау- презентация.
Өмір бойы бір жұмыста болу тіркемелік (привязанность) психологиялық әлде әлеуметтік-экономикалық мәселе ме? талдау және зерттеу бағдарламасын құрастыру - презентация
|
|
22
|
11
|
Д 11. Басқарудағы конфликтілер психологиясы
|
1
|
1
|
СС 11. Ұйымдағы конфликт. Конфликтілі мінез-құлық модельдері. Мамандығы бойынша кездескен түрлі кедергілерді шешу туралы зерттеулерді талдау арқылы психологиялық классификация құрастыру. Басқарушылық іс-әрекеттегі конфликтілерді диагностикалау, оларды жеңу стратегиялары және технологиялары - презентация
|
1
|
6
|
12
|
Д 12. Мансап психологиясы (карьера)
|
1
|
1
|
СС 12. Мансап жолындағы сәтсіздік – презентация. Қазіргі мансапкердің портреті немесе жас маманның қасиеттері - презентация.
|
1
|
6
|
13
|
Д 13. Басқарушылық шешімдер қабылдау психологиясы
|
1
|
1
|
СС 13. Қазіргі заманғы шешім қабылдаудың ең тиімді әдісі. Шешім қабылдау процесіне әсер ететін жағдайлар – презентация.
Ұйымдағы тәртіп орнатудағы мәселелер. Басқару мен билікті қалай ажыратасыз – сіздің пікіріңіз.
|
1
|
6
|
ОМӨЖ 5. МӨЖ 4 орындау бойынша кеңес беру.
|
|
|
14
|
Д 14. Ұйымымдағы тұлғаралық коммуникация және кәсиби саладағы психодиагностика
|
1
|
1
|
СС 14. Интеллект, энергия, қалаулар, әлеуттік қабілет мәселелерін талдау
|
1
|
6
|
ОМӨЖ 4. МӨЖ 4.
1. Манипуляциясыз басқару болуы мүмкін бе? Өз талқылауларыңыздың нәтижелерін көрсетіңіз.
2. Жұмыста мінез-құлықты реттеу, мамандық бойынша кездескен түрлі кедергілерді шешу туралы зерттеулерді талдау арқылы психологиялық зерттеу бағдарламасын құрастыру.
|
|
22
|
15
|
Д 15. Ұйымның корпоративтік мәдениеті
|
1
|
1
|
СС 15. Ұйымдағы этнопсихологиялық мәселелер - презентация
|
1
|
6
|
ОМӨЖ 5. Емтиханға дайындық мәселесі бойынша кеңес беру.
|
|
|
Аралық бақылау 2
|
100
|
Қорытынды бақылау (емтихан)
|
100
|
