Скачать тест по социологии



бет1/3
Дата25.12.2022
өлшемі0.53 Mb.
#467913
  1   2   3
2178 test


testent.ru стр. 25.12.2022

Скачать тест по социологии

1. Основоположником социологии как самостоятельной общественной науки является:



  1. О. Конт;

  2. Аристотель;

  3. И. Кант;

  4. Г. Спенсер;

  5. К. Маркс.

2. Какое из перечисленных ниже понятий относится к сфере изучения социологии:

  1. статус;

  2. симпатия;

  3. капитал;

  4. интеграл;

  5. чувство.

3. Как можно перевести на русский язык слово "социология"?

  1. наука об обществе;

  2. научное изучение человеческого поведения;

  3. наука об отношениях между людьми;

  4. наука о политике;

  5. наука об общественном мнении.

4. Какой метод исследования общества, с точки зрения О. Конта, является основным?

  1. исторический;

  2. наблюдение;

  3. эксперимент;

  4. сравнительный;

  5. опрос.

5. Какова, по мнению О. Конта, основная задача социологии?

  1. открывать общие законы социального изменения;

  2. исследовать массовые, типичные явления;

  3. изучать взаимодействия между индивидами;

  4. изучать взаимодействия между группами;

  5. анализировать поведение людей в обществе.

6. О. Конт характеризовал социологию как:

  1. сложную, конкретную науку, непосредственно связанную с практикой;

  2. абстрактную науку, ориентированную на практические преобразования;

  3. теоретическую науку, изучающую взаимоотношения между людьми;

  4. теоретическую науку, изучающую взаимоотношения между группами;

  5. прикладную науку, направленную на изменение социальной системы.

7. Что является объектом социологии?

  1. общество;

  2. отношения между людьми;

  3. взаимодействие людей с природой;

  4. взаимодействия между индивидами;

  5. социальная общность.

8. Общую теорию общества разрабатывает:

  1. теоретическая социология;

  2. микросоциология;

  3. социология социальных институтов;

  4. макросоциология;

  5. эмпирическая социология.

9. Эмпирическая социология:

  1. занимается сбором и анализом социальной информации;

  2. разрабатывает теорию и методику преобразовательной деятельности;

  3. обучает людей ориентироваться в социальном пространстве;

  4. изучает поведение людей в группе;

  5. анализирует опыт проведения социологических исследований.

10. Что подразумевается под термином «функции социологии»?

  1. возможности социологии по отношению к обществу и человеку;

  2. теоретико-методологическое значение;

  3. конкретно-прикладное значение;

  4. основные задачи социологии;

  5. основные принципы социологии.

11. Когда впервые появился термин "социология"?

  1. в 1839 г.;

  2. в 1798 г.;

  3. в 1843 г.;

  4. в 1863 г.;

  5. в 1857 г.

12. Какая социология ориентируется на сферу непосредственного социального взаимодействия между людьми?

  1. микросоциология;

  2. эмпирическая социология;

  3. отраслевая социология;

  4. прикладная оциология;

  5. макросоциология.

13. Социология молодёжи относится к:

  1. теории социальных общностей.

  2. теоретической социологии;

  3. макросоциологии;

  4. микросоциологии;

  5. эмпирической социологии.

14. Социология - единственная из наук, изучающих общество:

  1. как единую систему;

  2. по частям;

  3. с гуманистической точки зрения;

  4. с помощью аксиологического подхода;

  5. с помощью ценностного подхода.

15. Какова роль социологии по отношению к другим гуманитарным наукам (типа истории, права, политологии и т.д.)?



  1. социология оказывает теоретико-методологическое влияние на эти науки;

  2. социология определяет развитие этих наук;

  3. социология и гуманитарные науки автономны;

  4. социология определяет методологию этих наук;

  5. социология идеологизирует эти науки.

16. Кто и в какой работе определил основную задачу социологии таким образом: "Знать, чтобы предвидеть, предвидеть, чтобы избегать"?

  1. О.Конт. Курс позитивной философии;

  2. К.Маркс. Капитал;

  3. Д.Морено. Социометрия;

  4. Д.Карнеги. Как завоевать друзей;

  5. Э.Фромм. Бегство от свободы.

17. Какова основная функция социологии в настоящее время?

  1. дать информацию и выработать рекомендации действия;

  2. объяснить сущность окружающего мира;

  3. политизировать и идеологизировать гуманитарные науки;

  4. помочь человеку понять самого себя;

  5. помочь правительству манипулировать общественным мнением.

18. Объективность, научность, системность, конкретность и другие категории предоставляют собой:

  1. Принципы социологии;

  2. Методы социологии;

  3. Функции социологии;

  4. Законы социологии;

  5. Задачи социологии.

19. Предметом социологии как научной дисциплины выступают:

  1. явления взаимодействия людей и человеческих групп друг с другом;

  2. взаимоотношения и связи людей по поводу производства материальных благ, их обмена и распределения;

  3. события, когда-либо имевшие место, и роль конкретных людей в них;

  4. изучение и составление типологии общественного мнения;

  5. механизмы мотивации и регуляции поведения людей.

20.Общепризнанная всеми представителями социологической науки (или отдельного ее течения) совокупность взглядов и методов научного исследования:

  1. парадигма;

  2. методология;

  3. органическая аналогия;

  4. позитивизм;

  5. символический интеракционизм.

21. Взгляды Г.Спенсера на развитие общества можно охарактеризовать как:

  1. социал-дарвинизм;

  2. социал-эволюционизм;

  3. географический детерминизм;

  4. экономический детерминизм;

  5. психологический детерминизм.

22. В трудах какого социолога классического периода центральное место занимает теория социальных институтов?

  1. Г. Спенсера;

  2. К. Маркса;

  3. Э. Дюркгейма;

  4. О. Конта;

  5. М. Вебера.

23. Кто из социологов классического периода считал, что социология есть наука о социальных фактах - идеях, нормах, ценностях, вырабатываемых коллективным сознанием?

  1. Э. Дюркгейм.

  2. Г. Спенсер;

  3. М. Вебер;

  4. П. Сорокин;

  5. Г. Лебон;

24. Кто из социологов классического периода разработал концепцию идеальных типов?

  1. М. Вебер;

  2. Ф. Энгельс;

  3. Э. Дюркгейм;

  4. К. Маркс;

  5. В. Парето.

25. Концепцию поступательного развития общества как перехода от одной общественно-экономической формации к другой в результате разрешения противоречий между производительными силами и производственными отношениями предложил:

  1. К. Маркс;

  2. В. Парето;

  3. М. Вебер;

  4. Т. Парсонс;

  5. П. Сорокин.

26. Кто из социологов-классиков делил теоретическую социологию на социальную аналитику, социальную механику и социальную генетику?

  1. П. Сорокин

  2. Э. Дюркгейм;

  3. М. Вебер;

  4. Г. Спенсер;

  5. В. Парето.

27. Какая социологическая концепция рассматривает общество как целостную систему, элементы которой находятся в функциональных связях и отношениях друг с другом?

  1. структурный функционализм;

  2. теория социального обмена;

  3. теория конфликтов;

  4. теория идеальных типов;

  5. символический интеракционизм.

28. Какое социологическое направление изучает социопсихологические взаимоотношения в малых группах?

  1. социометрия;

  2. психологическое направление;

  3. эмпирическая социология;

  4. теория понимающей социологии;

  5. феноменологическая социология.

29. Кто из философов первым рассмотрел проблемы общества как идеального государства?

  1. Платон;

  2. Августин;

  3. Эпикур;

  4. Макиавелли.

  5. Аристотель.

30. Кто делил общество на 3 класса: высший, состоящий из мудрецов, управляющих государством; средний, включающий воинов; низший, состоящий из ремесленников и крестьян?

  1. Платон;

  2. Аристотель;

  3. Сократ;

  4. Макиавелли;

  5. Гоббс.

31. Кто считал, что недостатки общества исправляются не уравнительным распределением, а моральным усовершенствованием людей?

  1. Аристотель;

  2. Платон;

  3. Макиавелли;

  4. Гоббс;

  5. Цицерон.

32. Кто разработал теорию общественного договора, послужившую основой учения о гражданском обществе?

  1. Гоббс;

  2. Аристотель;

  3. Монтескье;

  4. Платон;

  5. Августин.

33. На социальную статику и социальную динамику делил социальную теорию:

  1. Конт;

  2. Маркс;

  3. Смелзер;

  4. Вебер;

  5. Сорокин.

34. Социальная солидарность была одной из главных проблем, которые рассматривал:

  1. Дюркгейм;

  2. Маркс;

  3. Зиммель;

  4. Энгельс;

  5. Вебер.

35. Понятие “географический детеринизм” вошло в социологию с именем

  1. Ш. Монтескье;

  2. А. Сен-Симона;

  3. Ж.Ж Руссо;

  4. О. Конта;

  5. Ф. Тейлора.

36. В каком виде существовали социально-политические воззрения философов до возникновения социологии?

  1. социальной философии;

  2. религиозных доктрин;

  3. политологии;

  4. этики;

  5. педагогических наставлений.

37. Какая причина явилась наиболее важной в появлении социологии в середине XIX века?

  1. накопление критической массы информации об обществе в философии;

  2. появление профессионалов в области изучения общества;

  3. потребность власти в углубленном изучении общества;

  4. возникновение новых государств;

  5. гениальное озарение О.Конта, предложившего создать социологию.

38. Кто и в какой работе перевел социологию из разряда общей теории в разряд специальных наук, изучающих социальные явления с помощью конкретного инструментария?

  1. Э.Дюркгейм. О разделении общественного труда.

  2. О.Конт. Курс позитивной философии.

  3. К.Маркс. Капитал.

  4. М.Вебер. Протестантская этика и дух капитализма.

  5. Э.Фромм. Иметь или быть.

39. На какой философской основе базировались классическая социология XIX века?

  1. позитивизм;

  2. материализм;

  3. марксистская философия;

  4. иррационалистическая философия.

  5. религиозная философия.

40. Какими проблемами, прежде всего, занимались классики социологии?

  1. общественно-глобальными, историко-эволюционными;

  2. эмпирическими, прикладными;

  3. политическими, классовыми;

  4. проблемами, связанными с промышленным производством;

  5. философскими проблемами.

41. Центральным понятием социологической концепции К.Маркса является:

  1. общественно-экономическая формация;

  2. социальное действие;

  3. личность;

  4. социальный факт;

  5. социальная группа.

42. П. А. Сорокин явился автором следующих концепций:

  1. социальной стратификации и мобильности;

  2. диалектического материализма;

  3. исторического материализма;

  4. теории культурно-исторических типов общества;

  5. субъективного идеализма.

43. Автором классической социологической работы «Самоубийство» является:

  1. Эмиль Дюркгейм;

  2. Карл Маркс;

  3. Макс Вебер;

  4. Чарльз Хортон Кули;

  5. Герберт Спенсер.

44. Эмилю Дюркгейму принадлежит:

  1. концепция механической и органической солидарности;

  2. теория общественного договора;

  3. теория элит;

  4. закон иерархии наук;

  5. теория общественно-экономических формаций.

45. Автором концепции харизматического господства является:

  1. Макс Вебер;

  2. Огюст Конт;

  3. Герберт Спенсер;

  4. Эмиль Дюркгейм;

  5. Толкотт Парсонс.

46. Что объединяет различные социологические школы и направления в подходе к определению общества?

  1. общество рассматривается как целостная система;

  2. общество рассматривается как социальный организм;

  3. общество представляется как сложное и многогранное явление;

  4. общество рассматривается как совокупность индивидов, реализующих свои инстинкты

  5. общество представляется как совокупность взаимосвязанных между собой людей.

47. Какое из данных характеристик объединения людей не является признаком общества, по Э. Шиллзу?

  1. все люди, входящие в это объединение, имеют одинаковые интересы.

  2. объединение не является частью какой-либо более крупной системы

  3. объединение существует дольше средней продолжительности жизни отдельного человека;

  4. объединение обладает собственной системой управления;

  5. объединение существует дольше средней продолжительности жизни отдельного человека.

48. Индивиды, социальные общности и социальные институты являются:

  1. субъектами социальной системы;

  2. объектами социальной системы;

  3. типами социальных связей;

  4. социальными группами;

  5. видами социальных отношений.

49. Какой критерий положен в основу деления обществ на простые и сложные?

  1. степень социальной дифференциации;

  2. способ производства;

  3. форма собственности;

  4. производственные отношения;

  5. характер общественных отношений.

50. В каком типе общества классовое деление уступает место профессиональному?

  1. постиндустриальное;

  2. традиционное

  3. индустриальное;

  4. коммунистическое;

  5. информационное.

51. В основу марксистской типологии общества положены:

  1. способ производства и форма собственности;

  2. форма правления;

  3. характер классовой борьбы;

  4. степень социальной дифференциации;

  5. наличие письменности.

52. Какой вид социальных общностей делят на формальные и неформальные?

  1. социальные группы;

  2. социальные институты;

  3. социальные организации;

  4. социальные классы;

  5. социальные слои.

53. Социальная сфера жизни общества представляет собой область:

  1. взаимодействия социальных сил;

  2. отношений между государствами;

  3. властных отношений;

  4. межкультурного общения;

  5. отношений между странами.

54. Наиболее значимым объектом социальной жизни является:

  1. общество;

  2. государство;

  3. социальная страта;

  4. выдающаяся личность;

  5. социальный статус.

55. Совокупность межличностных отношений, семейных, общественных, экономических, культурных, религиозных и иных структур, развивающихся в обществе вне рамок и без вмешательства государства – это:

  1. гражданское общество;

  2. социальная организация;

  3. социальный институт;

  4. правовое государство;

  5. социальная общность.

56. Какое определение общества наиболее социологично?

  1. общество - это форма совместной жизнедеятельности людей (О.Конт);

  2. общество – это совокупность индивидов, реализующих свои инстинкты (Аристотель);

  3. общество - это совокупность людей, объединившихся на основе договора (Ж.Ж.Руссо);

  4. общество - это гражданское общество (Г.Гегель);

  5. общество - это не только индивиды, а и связи и отношения между ними (К.Маркс).

57. Какая теория наиболее адекватно характеризует перспективы мирового сообщества?

  1. теория постиндустриального общества (Д.Белл);

  2. теория коммунизма (К.Маркс);

  3. теория конвергенции (У.Ростоу )

  4. теория коммунитарного общества (К.Мангейм);

  5. теория массового общества (У.Тард).

58. Понятие традиционного общества, как правило, означает:

  1. Общество аграрного типа;

  2. Современное общество с низким уровнем экономического и социального развития;

  3. Современное общество с относительно высоким уровнем экономического и социального развития;

  4. Типичное общество, характерное для нашего времени;

  5. Закрытое общество.

59. Определение «Социальная система, представляющая собой, взятые в устойчивых и организованных отношениях люди, объединенные как общей территорией, так и единой системой социальных институтов и общностей, обеспечивающие свои жизненные интересы» характеризует понятие:

  1. Общества;

  2. Нации;

  3. Государства;

  4. Страны;

  5. Племени.

60. Какого типа общества не существует?

  1. нетрадиционного;

  2. традиционного;

  3. письменного;

  4. дописьменного;

  5. открытого.

61. Преобладание «натурального хозяйства» является характерной чертой:

  1. традиционного общества;

  2. примитивного общества;

  3. индустриального общества;

  4. информационного общества;

  5. постиндустриального общества.

62. Что такое революция?

  1. коренной, качественный, глубинный переворот в развитии общества, всех его сфер, способ смены одной социально-экономической и социально-культурной системы другой, более прогрессивной;

  2. частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни, ряд постепенных преобразований, не затрагивающих основ существующего социального строя;

  3. смена политического режима;

  4. переворот, совершенный группой лиц, объединенных в какую-либо партию;

  5. переход от первобытнообщинного строя к рабовладельческому.

63. Фабричное производство является характерной чертой общества:

  1. Индустриального;

  2. Информационного;

  3. Постиндустриального;

  4. Традиционного;

  5. Доиндустриального.

64. Процесс перехода от традиционного аграрного общества к современному индустриальному отражает понятие:

  1. Модернизация;

  2. Трансформация;

  3. Революция;

  4. Интеграция;

  5. Реформа.

65. Частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни, ряд постепенных преобразований, не затрагивающих основ существующего социального строя:

  1. Реформа;

  2. Стагнация;

  3. Стабилизация;

  4. Революция;

  5. Модернизация.

66. С каким из приведенных ниже суждений вы согласны:

  1. чтобы какое-либо объединение людей называлось обществом, у него обязательно должна существовать такая система ценностей, которую называют культурой;

  2. современные державы, насчитывающие сотни миллионов граждан, не могут считаться обществом;

  3. древние племена, размещавшиеся на территории, равной нынешнему городскому микрорайону, не являлись обществами;

  4. общество возникает на определенной стадии развития государства;

  5. обществом называется такое объединение людей, которое является частью какой-либо более крупной системы.

67. Определяющим фактором развития индустриального общества является:

  1. промышленное производство;

  2. банковско-финансовая система;

  3. информатика и сфера обслуживания;

  4. политические институты;

  5. знания.

68. По мере перехода от индустриального общества к постиндустриальному:

  1. возрастает доля работоспособного населения, занятого в сервисном секторе;

  2. увеличивается число функционально грамотных людей;

  3. усиливается нравственный потенциал общества;

  4. увеличивается число заводов и фабрик;

  5. повышается уровень политического сознания.

69. По технологическому способу производства материальных благ различают общества:

  1. доиндустриальное, индустриальное, постиндустриальное;

  2. первобытное, рабовладельческое, феодальное, капиталистическое, социалистическое;

  3. простое и сложное;

  4. письменное и дописьменное;

  5. открытое и закрытое.

70. Закон ускорения истории гласит о том, что:

  1. на каждую последующую стадию развития уходит меньше времени, чем на предыдущую;

  2. происходит углубление разделения труда и специализации;

  3. на смену традиционному обществу приходит либеральное;

  4. социализм неизбежно должен уступить место коммунизму;

  5. феодализм неизбежно должен уступить место капитализму.

    1. Общественные учреждения, которые удовлетворяют фундаментальные потребности общества, называются:

      1. социальные институты;

      2. социальные статусы;

      3. социальные роли;

      4. социальные общности;

      5. социальные группы.

72. Становление социального института, включающее формирование устойчивых традиций, социальных норм и обычаев, - называется процессом:

  1. институционализации;

  2. реформирования;

  3. социализации;

  4. модернизации;

  5. трансформации.

73. Нарушение нормального взаимодействия социального института с социальной средой, в качестве которой выступает общество:

  1. дисфункция;

  2. реорганизация;

  3. перестройка;

  4. аномия;

  5. деперсонализация.

74. Социальные институты – это:

  1. устойчивые формы организации совместной деятельности людей;

  2. высшие учебные заведения, готовящие социальных работников;

  3. органы государственного управления, ответственные за социальную политику;

  4. особый бюрократический аппарат;

  5. воспитательные центры.

75. Государство является для общества:

  1. социальным институтом;

  2. добровольным объединением граждан;

  3. общественной структурой;

  4. составной частью гражданского общества;

  5. политическим объединением граждан.

76. Государство является частью следующей подсистемы социальной системы общества:

  1. институциональной;

  2. регулятивной;

  3. функциональной;

  4. идеологической;

  5. нормативной.

77. Потребности в безопасности и обеспечении общественного порядка удовлетворяет социальный институт:

  1. Права;

  2. Собственности;

  3. Государства;

  4. Семьи;

  5. Религии.

78. Функции социальных институтов направлены:

  1. на удовлетворение потребностей общества и личности;

  2. на насыщение рынка качественными товарами;

  3. на обеспечение сел и деревень квалифицированными специалистами;

  4. на повышение уровня жизни горожан;

  5. на повышение уровня жизни сельских жителей.

79. Макросоциологический подход предполагает анализ семьи:

  1. как социального института;

  2. как первичной социальной группы;

  3. как социальной общности;

  4. как социальной организации;

  5. как вторичной социальной группы.

80.Что из перечисленного не является социальным институтом?

  1. молодежь;

  2. семья;

  3. армия;

  4. религия;

  5. государство.

81. Главные преимущества социального института:

  1. предсказуемость, надежность, регулярность;

  2. спорадичность, непредсказуемость;

  3. возможность эксперимента;

  4. случайность, спонтанность;

  5. хаотичность, нестабильность.

82. Социальные статусы депутат, президент можно отнести к такому социальному институту как:

  1. Государство;

  2. Производство;

  3. Образование;

  4. Религия;

  5. Семья.

83. Потребности в добывании средств существования удовлетворяет социальный институт:

  1. Производства;

  2. Государства;

  3. Образования;

  4. Религии;

  5. Брака.

84. Потребности в воспроизводстве людей удовлетворяет социальный институт

  1. Семьи;

  2. Религии;

  3. Государства;

  4. Образования;

  5. Производства.

85. Какие социальные институты призваны придать поведению и мотивации индивида нравственную аргументацию, этическую основу?

  1. нормативно-ориентирующие;

  2. социокультурные и воспитательные;

  3. нормативно-санкционирующие;

  4. церемониально-символические;

  5. ситуационно-конвенциональные.

86. Родоначальником институционализма как специфического направления в социологии принято считать:

  1. Т.Веблена;

  2. К.Маркса;

  3. П.А.Сорокина;

  4. Ф.Энгельса;

  5. Т. Парсонса.

87. Социальная система общества представляет собой совокупность социальных:

  1. институтов;

  2. взаимосвязей и взаимодействий;

  3. принципов и норм;

  4. ценностей и традиций;

  5. отношений.

88. Социальный статус - это

  1. положение, занимаемое человеком или группой в обществе и связанное с определенными правами и обязанностями.

  2. относительное положение человека или группы в социальной стратификации;

  3. люди, выполняющие одну и ту же роль;

  4. общности, выделяемые по отношению к собственности и общественному разделению труда;

  5. законодательный документ, закрепляющий права и обязанности различных социальных групп в обществе.

89. Совокупность всех статусов, принадлежащих одному индивиду, называется

  1. статусным набором;

  2. личным статусом;

  3. смешанным статусом;

  4. достигнутым статусом;

  5. статусной группой.

90. Главным статусом считается:

  1. наиболее характерный для данного индивида статус, по которому его выделяют окружающие или с которым они отождествляют его;

  2. статус, который человек получает благодаря собственным усилиям;

  3. такое положение в обществе, над которым индивид не имеет контроля;




  1. то социальное положение индивида, обладающего соответствующими правами и обязанностями;

  2. такое положение индивида в группе, которое позволяет ему управлять другими людьми.

91. Какого вида социального статуса не существует?

  1. групповой;

  2. личный;

  3. смешанный;

  4. достигаемый;

  5. главный.

92. Положение, которое человек занимает благодаря своим собственным усилиям, называется:

  1. достигаемым статусом;

  2. личным статусом;

  3. ведущим статусом;

  4. смешанным статусом;

  5. главным статусом.

93. Социальная стратификация-это:

  1. иерархически организованная структура социального неравенства, которая существует в определенном обществе, в определенный исторический отрезок времени;

  2. возможность смены социального слоя;

  3. промежуточность, «пограничность» положения человека между какими-либо социальными группами;


  4. Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет