Создание музейной выставки
Мультимедийные технологии
жүктеу/скачать 0.7 Mb. Pdf көрінісі
|
| Мультимедийные технологии
в музейном пространстве
В последние годы
все больше
получает распространение использование на выставках, а также в экспозициях, возможностей мультимедиа. Разнообразные специальные программы и устройства позволяют посетителям извлечь максимальную информацию о заинтересовавшем их предмете, совершить экскурсию по виртуальным выставкам и пр., а также помогают сориентироваться в экспозиционном пространстве. Все это
отражает запросы
современного высокотехнологичного общества, с его новым восприятием реальности, скоростью передачи и усвоения информации. Будучи включенными в пространство выставки или экспозиции, мультимедийные средства не только помогают интерпретировать экспозиционный замысел, но и «стимулируют посетителя к изучению экспозиции музея, превращая образовательный процесс в увлекательное и зрелищное мероприятие». 1 Частью музейного пространства все чаще становятся интерактивные дисплеи, сенсорные панели, проекторы. Их главная задача – дать посетителю дополнительную информацию о музее, музейных предметах, представленной эпохе и т.д. Часто это преподносится в игровой форме и с возможностью выбора посетителем информационного поля. Одно из новшеств музейных мультимедиа – дисплеи-витрины, которые демонстрируют виртуальный объект. Музейный подлинник находится в экспозиционной витрине, а рядом – оборудование, создающее правдоподобную иллюзию этого самого предмета – голограмму. Посетитель может рассмотреть трехмерное изображение со всех сторон, не теряя связи с реальным предметом. Комбинирование реального экспоната и его трехмерного изображения по-новому раскрывает потенциал основы музейной экспозиции – подлинного предмета, повышая его аттрактивность и информативность.
макет с мультимедийным контентом. Наглядность, присущая реальному объекту, сочетается со зрелищностью и максимальной информативностью, достигаемыми благодаря виртуальному элементу с возможностью интерактивного управления данным контентом, взаимодействия с ним пользователя, т.е. посетителя музея. Все большее использование находит в музеях 3D-мэппинг. Объемные видеопроекции позволяют раздвинуть границы выставочного зала, наполняя «дополнительное» пространство виртуальными информационными образами,
1 Ялова А.Л. Современные тенденции в дизайне экспозиций музеев и выставочных залов. Магистерская программа «Визуальные технологии в музее». СПб., 2017. – С. 75. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://nauchkor.ru/pubs/sovremennye- tendentsii-v-dizayne-ekspozitsiy-muzeev-i-vystavochnyh-zalov-5a6f88357966e12684eea328
20
реалистичными голограммами редких экспонатов, показать которые у музея нет возможности. Создаваемые проекторами видеокартины могут продемонстрировать, например, зарисовку из жизни людей в какую-либо историческую эпоху. С внедрением мультимедиа в музейное пространство вошло понятие «дополненная реальность». Суть технологии дополненной реальности, или AR-технологии (Augmented Reality – дополненная реальность, по-английски) – в наложении виртуальной реальности на объекты реального мира. Посетитель делает это с помощью мобильного гаджета (телефона или планшета) при наличии выхода в Интернет и специальной программы – браузера дополненной реальности. С помощью AR-технологии можно, например, «поиграть» с музейным предметом, «собрав» его из отдельных фрагментов, получить красочную презентацию об экспонате, считав информацию о нем с электронной этикетки посредством QR-кода; можно «оживить» экспонат в виртуальном пространстве и там же «воссоздать» недостающие элементы у объекта, который сохранился не полностью. Разумеется, здесь перечислены далеко не все формы и возможности дополненной реальности в музее. Таким образом, «мультимедиа – не просто форма, а новая синкретичная форма, которая являет собой синергию между различными художественными формами, синергию между звуками, образами и текстами. В мультимедиа, как в одной мультисенсорной точке, сходятся визуальный, аудио- и текстовый материал внутри интерактивной компьютерной среды. Она может принимать любую форму и состоять из любых комбинаций: текст, гипертекст, двухмерная и трехмерная графика, анимация, движущееся изображение (цифровое видео и фото), музыка, звуковые эффекты. Как продукт нового инструментария, мультимедийные средства вбирают в себя достоинства всех предыдущих аудиовизуальных средств». 1
технологий в музее. Это в значительной мере способствует тому, что посетитель музея превращается в активного участника «событий», происходящих в пространстве выставки или экспозиции. Высокая
информативность и коммуникативность цифровых технологий наделяет их очень важной для музея возможностью. А именно: виртуально воссоздавая на выставке ту или иную «реальную среду», которая исходит из замысла и содержания выставки – воссоздавая зрелищно, ярко, динамично – цифровые технологии способны в значительно большей степени, чем традиционные средства выставочного дизайна, компенсировать недостаток в экспозиции подлинных музейных предметов, а также их малую аттрактивность. При подобных раскладах мультимедийные средства способны сделать необходимый акцент на реальных экспонатах, подчеркивая их культурно- историческую значимость, и при этом пространственно доминировать,
1 Галлеев Б.М. Компьютер и искусство // Человек. – 2001. – № 4. – С. 119. 21
передавая дух эпохи или какой-то эмоционально-смысловой контекст выставки. Однако при этом следует помнить, что «музей начинается и заканчивается там, где начинается и заканчивается музейный предмет – т.е. подлинный материальный свидетель историко-культурных процессов, явлеий и событий, имеющих социальную значимость» 1 . Мультимедийная «палитра» должна функционировать в культуре не «вместо», а «вместе». При всех своих достоинствах цифровые технологии в музее – отнюдь не самоцель, а лишь средство для привлечения внимания и повышения информативности музейной экспозиции, важный и эффективный канал коммуникации с посетителем, дополнительные возможности в реализации музеем образовательной функции.
жүктеу/скачать 0.7 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|