Жаһандық және аймақтық деңгейдегі ІІ дүниежүзілік соғыстан кейінгі халықаралық қатынастар
Курстың пререквизиты: Саясаттану, Шет елдердің жаңа және жаңаша тарихы, Жаңа кезеңдегі халықаралық қатынастар тарихы, Жаңаше кезеңдегі халықаралық қатынастар тарихы,
Курстың постреквизиты: геосаясат, халықаралық қатынастың қазіргі мәселелері.
Мақсаты – студенттерге жаһандық және аймақтық деңгейде және биполярлы жүйенің ыдырауы мен қалыптасуы кезеңіндегі халықаралық қатынастар тарихы туралы түсінік беру.
Құзіреттілігі:
Ұғымы болу керек: пән бойынша өз теориялық білімдерін көрсету;
Білу керек: алған білімдерін тәжірибе жүзінде қолдану;
Меңгеру керек: маманды дамыту бойынша ғылыми ұстанымды қалыптастыру;
Жасай алуы қажет: осы сала бойынша баяндама жасау барысында ақпараттарды жинау мен талдауды жүргізу;
Практикалық білім алу: тәжірибелік сабақтарда оқылған пәндер бойынша ақпараттарды хабарлау, сондай-ақ, СҒЗЖ (реферат, курстық жұмыс, басылымдар мен дипломдық жобалар)арқылы алған білімдерін жеткізе білу.
Аннотация: Мұнда екінші дүниежүзілік соғыс аяқталғаннан кейінгі және ХХІ ғасырдың бірінші онжылдығындағы халықаралық қатынастар тарихы қарастырылады. Курстың әдіснамалық негізі тарихтың қалыптасуы, эволюциясы, суық соғыс аяқталғаннан кейінгі және ХҚ жүйесінің ыдырау кезеңі сияқты өтілетін тақырыптар туралы түсінік алуға мүмкіндік беретін халықаралық қатынастарды оқытуда және оның тарихына жүйелі түрде келу болып табылады.
Міндеттері: жаңаша уақыттағы халықаралық қатынастардың кезеңдерін, жаңаша уақыттағы қоғамдық дамудың негізгі ағымдарын, әлемнің шеткі және жетекші елдерінің сыртқы саясатының ерекшеліктері мен жалпы заңдылықтарын оқыту; Соғыстан кейінгі кезеңде халықаралық қатынастар дамуының негізгі мәселелерін талдау.
|
Международные отношения после II мировой войны на глобальном и региональном уровнях
Пререквизиты курса: Политология, Новая и новейшая история зарубежных стран, История международных отношений в новое время, история международных отношений в новейшее время.
Постреквизиты курса: Геополитика, Современные проблемы международных отношений.
Цель — дать студентам целостное представление об истории международных отношений на глобальном и региональном уровнях в период становления и распада биполярной системы.
Компетенции:
студент должен иметь представление:
о теоретических знаниях в области предмета;
знать и понимать: полученные знания и применять их на практике ;
уметь: формулировать научную гипотезу в области развития специалиста;
владеть: осуществлять сбор и анализ информации в данной области при выступлениях с докладами;
приобрести практические навыки: сообщать информацию по изученным дисциплинам на практических занятиях, а также излагать полученные знания видах НИРС (рефераты, курсовая работа, публикации и дипломные проекты).
Аннотация: Рассматривается история международных отношений после окончания второй мировой войны и до первого десятилетия XXI века. Методологической основой курса является системный подход к истории и преподаванию международных отношений, что позволяет представить изучаемую проблематику как историю формирования, эволюции и последующего распада систем МО в период и после окончания холодной войны. Задачи — изучение периодизации истории международных отношений в новейшее время, основных тенденций общественного развития в новейшее время, общих закономерности и особенностей внешней политики ведущих и периферийных стран мира; анализ основных проблем в развитии международных отношений в послевоенный период.
|
International relations after II of world war on global and regional levels Пререквизиты of course : political Science, New and newest history of foreign countries, History of international relations in new time, history of international relations in the newest time.
Essential Post-elements of course : Geopolitics, Modern problems of international relations.
Aim: Aim - to give to the students an integral idea about history of international relations on global and regional levels in the period of becoming and disintegration of the bipolar system.
Competenses:
have an idea:
demonstrate their theoretical knowledge of the subject;-
know and understand:
to apply their knowledge in practice;- be able to:
formulate scientific hypothesis development specialist;-
own:
Collect and analyze information in the art upon making presentations ;-
buy praticheski skills:to provide information on the study subjects on practical exercises , and to express this knowledge kinds NIRS ( essays, term papers , publications and thesis projects ) .
Annotation: history of international relations is Examined after completion of the second world war and to the first decade of the XXI century. Methodological basis of course is approach of the systems to history and teaching of international relations, that allows to present the studied range of problems as forming history, evolution and subsequent disintegration of the systems МО in a period and after completion of cold war. Tasks are a study of division into periods of history of international relations in the newest time, basic public progress trends in the newest time, general conformity to law and features of foreign policy of leading and peripheral countries of the world; analysis of basic problems in development of international relations in a post-war period.
|
Әлемнің шеткі жерлеріндегі халықаралық қатынастар тарихы (1945 – 2000-шы жж. басы)
Курстың пререквизиты: Саясаттану, Шет елдердің жаңа және жаңаша тарихы, Жаңа кезеңдегі халықаралық қатынастар тарихы, Жаңаше кезеңдегі халықаралық қатынастар тарихы,
Курстың постреквизиты: геосаясат, халықаралық қатынастың қазіргі мәселелері.
Мақсаты – студенттерге жаһандық және аймақтық деңгейде және биполярлы жүйенің ыдырауы мен қалыптасуы кезеңіндегі халықаралық қатынастар тарихы туралы түсінік беру.
Құзіреттілігі:
Ұғымы болу керек: пән бойынша өз теориялық білімдерін көрсету;
Білу керек: алған білімдерін тәжірибе жүзінде қолдану;
Меңгеру керек: маманды дамыту бойынша ғылыми ұстанымды қалыптастыру;
Жасай алуы қажет: осы сала бойынша баяндама жасау барысында ақпараттарды жинау мен талдауды жүргізу;
Практикалық білім алу: тәжірибелік сабақтарда оқылған пәндер бойынша ақпараттарды хабарлау, сондай-ақ, СҒЗЖ (реферат, курстық жұмыс, басылымдар мен дипломдық жобалар)арқылы алған білімдерін жеткізе білу.
Аннотация: Мұнда екінші дүниежүзілік соғыс аяқталғаннан кейінгі және ХХІ ғасырдың бірінші онжылдығындағы халықаралық қатынастар тарихы қарастырылады. Курстың әдіснамалық негізі тарихтың қалыптасуы, эволюциясы, суық соғыс аяқталғаннан кейінгі және ХҚ жүйесінің ыдырау кезеңі сияқты өтілетін тақырыптар туралы түсінік алуға мүмкіндік беретін халықаралық қатынастарды оқытуда және оның тарихына жүйелі түрде келу болып табылады.
Міндеттері: жаңаша уақыттағы халықаралық қатынастардың кезеңдерін, жаңаша уақыттағы қоғамдық дамудың негізгі ағымдарын, әлемнің шеткі және жетекші елдерінің сыртқы саясатының ерекшеліктері мен жалпы заңдылықтарын оқыту; Соғыстан кейінгі кезеңде халықаралық қатынастар дамуының негізгі мәселелерін талдау.
|
История международных отношений в периферийных зонах мира (1945 – начало 2000-х гг.)
Пререквизиты курса: Политология, Новая и новейшая история зарубежных стран, История международных отношений в новое время, история международных отношений в новейшее время.
Постреквизиты курса: Геополитика, Современные проблемы международных отношений.
Цель — дать студентам целостное представление об истории международных отношений на глобальном и региональном уровнях в период становления и распада биполярной системы.
Компетенции:
студент должен иметь представление:
о теоретических знаниях в области предмета;
знать и понимать: полученные знания и применять их на практике ;
уметь: формулировать научную гипотезу в области развития специалиста;
владеть: осуществлять сбор и анализ информации в данной области при выступлениях с докладами;
приобрести практические навыки: сообщать информацию по изученным дисциплинам на практических занятиях, а также излагать полученные знания видах НИРС (рефераты, курсовая работа, публикации и дипломные проекты).
Аннотация: Рассматривается история международных отношений после окончания второй мировой войны и до первого десятилетия XXI века. Методологической основой курса является системный подход к истории и преподаванию международных отношений, что позволяет представить изучаемую проблематику как историю формирования, эволюции и последующего распада систем МО в период и после окончания холодной войны. Задачи — изучение периодизации истории международных отношений в новейшее время, основных тенденций общественного развития в новейшее время, общих закономерности и особенностей внешней политики ведущих и периферийных стран мира; анализ основных проблем в развитии международных отношений в послевоенный период.
|
History of international relations is in the peripheral zones of the world(1945 is beginning 2000th)
Пререквизиты of course : political Science, New and newest history of foreign countries, History of international relations in new time, history of international relations in the newest time.
Essential Post-elements of course : Geopolitics, Modern problems of international relations.
Aim: Aim - to give to the students an integral idea about history of international relations on global and regional levels in the period of becoming and disintegration of the bipolar system.
Competenses:
have an idea:
demonstrate their theoretical knowledge of the subject;-
know and understand:
to apply their knowledge in practice;- be able to:
formulate scientific hypothesis development specialist;-
own:
Collect and analyze information in the art upon making presentations ;-
buy praticheski skills:to provide information on the study subjects on practical exercises , and to express this knowledge kinds NIRS ( essays, term papers , publications and thesis projects ) .
Annotation: history of international relations is Examined after completion of the second world war and to the first decade of the XXI century. Methodological basis of course is approach of the systems to history and teaching of international relations, that allows to present the studied range of problems as forming history, evolution and subsequent disintegration of the systems МО in a period and after completion of cold war. Tasks are a study of division into periods of history of international relations in the newest time, basic public progress trends in the newest time, general conformity to law and features of foreign policy of leading and peripheral countries of the world; analysis of basic problems in development of international relations in a post-war period.
|
ХХ ғасырдың екінші жартысындағы халықаралық қатынастар тарихындағы дау-жанжалдардың көзі
Курстың пререквизиты: Саясаттану, Шет елдердің жаңа және жаңаша тарихы, Жаңа кезеңдегі халықаралық қатынастар тарихы, Жаңаше кезеңдегі халықаралық қатынастар тарихы,
Курстың постреквизиты: геосаясат, халықаралық қатынастың қазіргі мәселелері.
Мақсаты – студенттерге жаһандық және аймақтық деңгейде және биполярлы жүйенің ыдырауы мен қалыптасуы кезеңіндегі халықаралық қатынастар тарихы туралы түсінік беру.
Құзіреттілігі:
Ұғымы болу керек: пән бойынша өз теориялық білімдерін көрсету;
Білу керек: алған білімдерін тәжірибе жүзінде қолдану;
Меңгеру керек: маманды дамыту бойынша ғылыми ұстанымды қалыптастыру;
Жасай алуы қажет: осы сала бойынша баяндама жасау барысында ақпараттарды жинау мен талдауды жүргізу;
Практикалық білім алу: тәжірибелік сабақтарда оқылған пәндер бойынша ақпараттарды хабарлау, сондай-ақ, СҒЗЖ (реферат, курстық жұмыс, басылымдар мен дипломдық жобалар)арқылы алған білімдерін жеткізе білу.
Аннотация: Мұнда екінші дүниежүзілік соғыс аяқталғаннан кейінгі және ХХІ ғасырдың бірінші онжылдығындағы халықаралық қатынастар тарихы қарастырылады. Курстың әдіснамалық негізі тарихтың қалыптасуы, эволюциясы, суық соғыс аяқталғаннан кейінгі және ХҚ жүйесінің ыдырау кезеңі сияқты өтілетін тақырыптар туралы түсінік алуға мүмкіндік беретін халықаралық қатынастарды оқытуда және оның тарихына жүйелі түрде келу болып табылады.
Міндеттері: жаңаша уақыттағы халықаралық қатынастардың кезеңдерін, жаңаша уақыттағы қоғамдық дамудың негізгі ағымдарын, әлемнің шеткі және жетекші елдерінің сыртқы саясатының ерекшеліктері мен жалпы заңдылықтарын оқыту; Соғыстан кейінгі кезеңде халықаралық қатынастар дамуының негізгі мәселелерін талдау.
|
Ключевые конфликты в истории международных отношений второй половины XX в.
Пререквизиты курса: Политология, Новая и новейшая история зарубежных стран, История международных отношений в новое время, история международных отношений в новейшее время.
Постреквизиты курса: Геополитика, Современные проблемы международных отношений.
Цель — дать студентам целостное представление об истории международных отношений на глобальном и региональном уровнях в период становления и распада биполярной системы.
Компетенции:
студент должен иметь представление:
о теоретических знаниях в области предмета;
знать и понимать: полученные знания и применять их на практике ;
уметь: формулировать научную гипотезу в области развития специалиста;
владеть: осуществлять сбор и анализ информации в данной области при выступлениях с докладами;
приобрести практические навыки: сообщать информацию по изученным дисциплинам на практических занятиях, а также излагать полученные знания видах НИРС (рефераты, курсовая работа, публикации и дипломные проекты).
Аннотация: Рассматривается история международных отношений после окончания второй мировой войны и до первого десятилетия XXI века. Методологической основой курса является системный подход к истории и преподаванию международных отношений, что позволяет представить изучаемую проблематику как историю формирования, эволюции и последующего распада систем МО в период и после окончания холодной войны. Задачи — изучение периодизации истории международных отношений в новейшее время, основных тенденций общественного развития в новейшее время, общих закономерности и особенностей внешней политики ведущих и периферийных стран мира; анализ основных проблем в развитии международных отношений в послевоенный период.
|
Key conflicts are in history of international relations of the second half of XX of century Пререквизиты of course : political Science, New and newest history of foreign countries, History of international relations in new time, history of international relations in the newest time.
Essential Post-elements of course : Geopolitics, Modern problems of international relations.
Aim: Aim - to give to the students an integral idea about history of international relations on global and regional levels in the period of becoming and disintegration of the bipolar system.
Competenses:
have an idea:
demonstrate their theoretical knowledge of the subject;-
know and understand:
to apply their knowledge in practice;- be able to:
formulate scientific hypothesis development specialist;-
own:
Collect and analyze information in the art upon making presentations ;-
buy praticheski skills:to provide information on the study subjects on practical exercises , and to express this knowledge kinds NIRS ( essays, term papers , publications and thesis projects ) .
Annotation: history of international relations is Examined after completion of the second world war and to the first decade of the XXI century. Methodological basis of course is approach of the systems to history and teaching of international relations, that allows to present the studied range of problems as forming history, evolution and subsequent disintegration of the systems МО in a period and after completion of cold war. Tasks are a study of division into periods of history of international relations in the newest time, basic public progress trends in the newest time, general conformity to law and features of foreign policy of leading and peripheral countries of the world; analysis of basic problems in development of international relations in a post-war period.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
