Спецификация суммативного оценивания за четверть обзор суммативного оценивания за четверть



Дата12.01.2024
өлшемі0.69 Mb.
#489006
түріОбзор
cоч геом 2 чет 11 кл


СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ
Обзор суммативного оценивания за 2 четверть
Продолжительность – 40 минут
Количество баллов – 20 Типы заданий:
КО – задания, требующие краткого ответа;
РО – задания, требующие развёрнутого ответа.
Структура суммативного оценивания
Данный вариант состоит из 6 заданий, включающих вопросы с кратким и развёрнутым ответами. В вопросах, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде численного значения, слова или короткого предложения. В вопросах, требующих развёрнутого ответа, обучающийся должен показать всю последовательность действий в решении заданий для получения максимального балла. Оценивается способность обучающегося выбирать и применять математические приемы в ряде математических контекстов. Задание может содержать несколько структурных частей/вопросов.
Характеристика заданий суммативного оценивания за 2 четверть

Раздел

Проверяемая цель

Уровень мыслительных навыков

Кол. заданий*

№ задания*



Тип задани я*

Время на выполнение, мин*

Балл

Балл за раздел

Многогранни ки

11.3.2 выводить формулы площади боковой и полной поверхности пирамиды (усеченной пирамиды) и применять их при решении задач

Применение

2

1

Ко/ро

4

2

9

2

Ро

6

3

11.2.1 уметь строить сечения многогранника плоскостью

Применение

1

6

Ро

8

4

Применение уравнений прямой и плоскости в пространстве

11.4.2 находить угол между прямыми (по заданным уравнениям прямых)

Применение

1

3

Ко/ро

6

3

11

11.4.3 применять условие параллельности и перпендикулярности прямых в пространстве при решении задач

Применение

1

4

Ро

8

4

11.4.5 находить угол между прямой и плоскостью

Применение

1

5

ро

8

4



















40

20

20

Задания 1 вариант

  1. Основания усеченной пирамиды-это прямоугольные треугольники, ребрами которых являются 2 и 4. Если боковые ребра усеченной пирамиды равны 3, то найдите площадь ее полной поверхности. /5/



  1. Построить сечение Куба, проходящего через точки E, F, G


/4/



  1. а)Найдите угол между прямыми и /3/

а)Найдите угол между прямой и плоскостью /3/

  1. Чайный пакетик имеет форму правильного тетраэдра. Для изготовления одного пакетика чая использована нейлоновая сетка площадью см2 . Найдите длину ребра чайного пакетика /3/

  2. Прямая l задана уравнением . Плоскости заданы уравнениями Какие из предложенных плоскостей параллельны и перпендикулярны прямой l? /2/

Задания 2 вариант



  1. Основанием пирамиды является прямоугольник. Одно боковое ребро перпендикулярно к плоскости основания, а две боковые грани наклонены к нему под углами 450 и 600 соответственно. Высота пирамиды равна 7см. Найдите боковую поверхность пирамиды. /5/



  1. Построить сечение Куба, проходящего через точки E, F, G


/4/



  1. а)Найдите угол между прямыми и /3/

а)Найдите угол между прямой и плоскостью /3/
4. Люстра в виде правильной четырехугольной усеченной пирамиды без оснований изготовлена из стекла. Боковое ребро равно стороне верхнего основания и равно 20 см. Высота пирамиды равна см. Хватит ли листа стекла в форме прямоугольника со сторонами 60 см и 40 см для изготовления данной люстры? /3/
5. Прямая l задана уравнением . Плоскости заданы уравнениями Какие из предложенных плоскостей параллельны и перпендикулярны прямой l? /2/

Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет