Статья журнала "Концепт"
Раздел: 19.00.00 Психологические науки. Постановка проблемы
жүктеу/скачать 1.02 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Теоретические предпосылки опросника «Психологическая готовность к ока- занию помощи пострадавшим в экстремальных ситуациях» (ПГОПП-1).
| Раздел: 19.00.00 Психологические науки.
Постановка проблемы. В настоящее время проблема психологической готовности ши- роких масс населения к оказанию помощи пострадавшим в экстремальной ситуации (да- лее – ЭС) рассматривается в качестве важного фактора общей безопасности. В связи с этим особое внимание уделяется разработке и реализации специальных программ, направленных на обучение целевой аудитории (не имеющей психологического образо- вания) правилам, методам и приемам оказания помощи пострадавшим в экстремальной ситуации. Внедрение данных программ актуализирует проблему разработки специаль- ного диагностического инструментария, позволяющего выявить общие тенденции раз- ных возрастных, социальных и профессиональных групп населения к оказанию такого рода помощи, определить ее уровень у конкретной целевой аудитории и оценить эффек- тивность проведенных мероприятий по психологической подготовке. Усилившийся в последнее время интерес к проблемам качества используемого диа- гностического инструментария акцентирует внимание психологов на процессе разработки таких диагностических методик, которые бы, отвечая современным практико-ориентиро- ванным задачам, соответствовали основным психометрическим требованиям и впослед- ствии систематически проходили проверку на качество их основных характеристик. Теоретические предпосылки опросника «Психологическая готовность к ока- занию помощи пострадавшим в экстремальных ситуациях» (ПГОПП-1). Любая пси- ходиагностическая методика базируется на определенном теоретическом конструкте, Харитонова Т. Г., Ставская К. С. Методические аспекты разработки и ис- пользования опросника «Психологическая готовность к оказанию помощи пострадавшим в экстремальной ситуации» // Научно-методический элек- тронный журнал «Концепт». – 2019. – № 8 (август). – 0,7 п. л. – URL: http://e- koncept.ru/2019/192034.htm. 2 отображающем на концептуальном уровне представления об измеряемом свойстве, конкретизирующем его ту или иную трактовку. Наша авторская методика в первую оче- редь базируется на теоретическом конструкте «психологическая готовность». Поэтому разработка диагностического инструментария велась с опорой на анализ современных исследований феномена готовности личности к деятельности вообще и психологиче- ской готовности в частности [1–3], а также специальной психометрической литературы, описывающей основные параметры разработки опросника [4‒9]. Исходный теоретический конструкт «психологическая готовность к оказанию помощи пострадавшим в ЭС» с учетом характера предстоящей деятельности и об- щих структурных компонентов психологической готовности, выделенных на основе теоретического анализа, был определен нами как интегральная динамическая харак- теристика, предполагающая понимание специфики деятельности в ЭС, осознание ценности своевременного оказания оперативной помощи пострадавшим, наличие же- лания, определенных знаний, умений и навыков, а также эмоционально-волевых и коммуникативных качеств, позволяющих эффективно справляться с психологиче- скими реакциями, возникающими в связи с переживаемым кризисом. жүктеу/скачать 1.02 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|