Мектепті дамыту жоспарының басымдықтары
|
Нәтиже және табыс критерийлері
|
Мұғалімдердің кәсіби білімін жетілдіру
|
-Мұғалімдер өз пікірлерін сыни тұрғыдан 50 % пайымдай алады, ынтымақтастық орта қалыптасады;
-Мұғалімдер өзара тәжірибе алмасады және кәсіби шеберлігі 50% жетіледі;
-Мұғалімдер жеті модульді қолдану арқылы оқушыларды оқыту мен оқуға үйретуді, тиімді тәсілдерді меңгереді және 50 % қолдана біледі;
|
Оқушылардың өзін-өзі басқару, бағалау жүйесін жетілдіру. Мектептегі оқушылар, мұғалімдер және ата- аналар арасында ынтымақтастық, креативті орта, өзара құрмет, командалық рух қалыптастыруға бағытталған «Шаңырақ» қауымдастығын құру арқылы «Мәңгілік ел» ұлттық идеясын жүзеге асыру
|
-Оқушының пәнге қызығушылығы артады, өзара еркін пікір алмасуды 50% үйренеді,
- Игі бәсекелестікке бейімделген орта арқылы бәсекелестікке қабілетті тұлға қалыптастыру.
-Өз ойларына дәлелдер келтіру дағдысына ие болып, 50 % бағалайды өз беттерінше ақпарат іздейді, білімін жетілдіреді
|
Педагогтердің өзара шынайылыққа негізделген ынтымақтастық әрекеттерін жүзеге асыруда "Желілік қоғамдастық"жұмысын дамыту
|
-Мұғалімдермен, ата-аналармен, қоғамдық ұйымдармен, жұртшылықпен бірлескен жұмыс ортасы 30% қалыптасады;
-Мұғалімдердің оқу ресурстарын тиімді, жүйелі қолдануын жүзеге асыруда іс-тәжірибе 50 % алмасады;
-Мұғалімдерде көшбасшылық қабілет дамиды, үздіксіз кәсіби даму жүйесі 40% қалыптасады;
|
Ата-ана мен мектеп арасында ынтымақтастық орта қалыптастыру
|
-Мектеп пен ата-ана арасында сенім мен ынтымақтастық 50 % қалыптасады.
-Ата - ананың жауапкершілігі 40 % артады.
|
