Суммативное оценивание за 2четверть по предмету «Русский язык и литература»
Слушание (8 балла)
По ключевым словам и словосочетаниям спрогнозируйте проблему текста: бабушка, ответственность, справедливость, идеал, полководец, питало и питает помыслы.
2. Каково возможное следствие по проблеме текста? ___________________________
Прослушайте отрывок из произведения С.Назаровой «Мой зелёноглазый аруах» и выполните задания.
Определите основную мысль текста
Справедливость бабушки.
Бабушка–главный человек.
Любовь к народной музыке.
Забота бабушки о семье.
Какова позиция автора по проблеме текста?_______________________________________
Каково Ваше отношение к проблеме текста?_______________________________________
Чтение (7балла)
Прочитайте два текста: отрывки из стихотворений О. Сулейменова и Э. Асадова и выполните задания.
Текст1
Решил старик, застенчивый, угрюмый, Проехать пол страны с голодным внуком, Чтоб разыскать
Могилу сына. Дед не разрешал
Сынам своим лежать в чужой земле.
Я помню — полустанок, зной, бесхлебье, Солдаты в пролетающих вагонах, Разбитая земля, остовы танков,
Голодное ворьё пустых вокзалов, Сожжённые деревни и коровы, Разбухшие от порыжелых трав.
Я помню — реки, реки, реки, Дожди, то моросящие, то ливни, Стволы осин, дубов заплесневелых И глина, глина, глина по колено.
Нам показали дядину могилу, Она была за маленькой деревней,
Едва просохшей после серых ливней. Над мелкой речкой — глиняный бугор. Дед помолился,
А я глазел на глиняную землю, Она была, земля, почти такою, Как наша,
Только мокрой…
Мы просидели день у тихой речки. До темноты следили ребятишки.
Дед, плача, пел арабскую молитву, А я гонял травинкой муравья
Достарыңызбен бөлісу: |