Тақырыбындағы халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары
жүктеу/скачать 4.33 Mb. Pdf көрінісі
|
|
Пайдаланылған әдебиеттер: 1. Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту жөніндегі 2012-2016 жылдарға арналған ұлттық іс-қимыл жоспары. // «Егеменді Қазақстан» газеті, 2012. Танымдық талдау жаттығулары Түзету жаттығулары Шығармашылық ізденіс жаттығулары мәтін тақырыбын анықтау; негізгі ойды табу; кілт сөздерді анықтау; мәтін түрлерінің құрылымын сызбаға салу; мәтінді тақырыпшаға бөлу; абзацқа бөлуді үйрету; жоспар құруға үйрету; мәтін стилін ажырату; мәтіндегі сөйлемдер байланысының түрлерін ажырату т.б. мәтіндегі сөйлемдер шекарасын ажырату; бөліктерінің орны ауысқан мәтінді қалпына келтіру; негізгі ойға сәйкес келмейтін бөлікті алып тастау; ұйқасы бұзылған өлең мәтінін қалпына келтіру т.б. 1. Теңеу құрастыруды үйрету; 2. Жұмбақ құрастыруды үйрету; 3. Өлең құрасты-руды үйрету; 4.Сурет бойынша мәтін құрастыруды үйрету. 215 2. http://collegy.ucoz.ru/publ/ 3. Оразбаева Ф. Тілдік қатынас. – Алматы, 2007. 4. Байтұрсынов А. Тіл тағылымы. – Алматы: Ана тілі, 1992. 5. Жұмабаева А.Е., т.б. Сауат ашу оқыту әдістемесі. ‒ Алматы, 2016. 6. Өстеміров К. Қазіргі педагогикалық технологиялар мен оқыту құралдары. – Алматы, 2007. 7. Базарбекова Р.Ж. Бастауыш сынып оқушыларын жазбаша байланыстырып сөйлеуге үйрету әдістемесі. – Алматы, 2008. ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРНЫНДА ДЕҢГЕЙЛІК ОҚЫТУ ЖҮЙЕСІНІҢ ТИІМДІЛІГІ Сарбасова А.Н. Абай атындағы Қазақ ҰПУ-дың PhD докторанты, a.sarbassova@mail.ru Түйіндеме: Мақалада жоғары оқу орнында қазақ тілін деңгейлік оқыту жүйесіне келтірудің артықшылықтары жазылған. Екінші тілді меңгерудің еуропалық стандарт жүйесінің ерекшеліктеріне тоқталып, қазақ тілін аталған жүйеге сай оқытудың жолдары ұсынылған. жүктеу/скачать 4.33 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|