Тақырыбындағы халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары
жүктеу/скачать 4.33 Mb. Pdf көрінісі
|
|
Пайдаланылған әдебиеттер: 1. А.Байтұрсынов. Тіл тағлымы. −Алматы: , 1992. - 448 б. 2. Қазыбаев С. Қазақ тілі методикасы. −Алматы: , 1990. - 112 б. 3. Арғынов Х. Қазақ тілі синтаксисінің методикасының негіздері. −Алматы: Мектеп, 1969. - 296 б. 4. Әлімжанов Д., Ы.Маманов. Қазақ тілін оқыту методикасы. −Алматы: Мектеп, 1965. - 248 б. 5. Оралбаева Н., К.Жақсылықова. Орыс тіліндегі мектептерде қазақ тілін оқыту методикасы. − Алматы: 1990. 6. Оразбаева Ф.Ш. Тілдік қатынас: теориясы және әдістемесі. −Алматы: РБК, 2000. - 122 б. 7. Рахметова Р. Сөз тіркесі синтаксисі және оны оқыту әдістемесі. −Алматы: Қазақ университеті, 2003. - 53 б. 8. Бейсенбекова Г. Оқылым процесі: теориясы мен әдістемесі. −Алматы: Мария, 2003. – 46-79 б. 9. Шадиева Н. Қазақ мектебінің 5-сыныбында лексиканы деңгейлік тапсырмалар арқылы оқыту әдістемесі. Фил. ғыл. канд... дисс. −Алматы:2003.б. 10. Нұрғали С. Заң факультеті студенттеріне қазақ тілін жазылым арқылы оқыту әдістемесі. 11. Мухлис К. Өзге тілді мектептің 7-сыныбында қазақ тілі мәтіндерін компьютермен оқыту әдістемесі. Фил. ғыл. канд... дисс. −Алматы: 2006. -147 б. ӨЗГЕ ТІЛДІ АУДИТОРИЯДА СӨЙЛЕСІМ ӘРЕКЕТІН ҚОЛДАНУ ЖОЛДАРЫ Жайлаубаева Қ.С. Нархоз университетінің аға оқытушысы, п.ғ.м. Алматы, Қазақстан Түйіндеме: Мақала сөйлесім әрекетінің маңызды бір түрі, өзге тілді аудиториядағы қазақ тілі сабақтарында кеңінен орын алған тыңдалым әрекетін меңгерту туралы айтылады. Өзге тілді аудиторияда тіл үйренушілерге тілдік қарым-қатынасқа түсу үшін тыңдалымды меңгерту жолдары, студенттердің тіл үйренуге деген қызығушылығын, ынтасын, белсенділігін арттыру жайында. Тіл үйренушінің тыңдалған ақпаратты қабылдауы, есте сақтауы мәтін мазмұнының құрылымына, мазмұнының қызықты немесе өзектілігіне, сондай-ақ мәтін көлеміне байланысты екендігі жайында. жүктеу/скачать 4.33 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|