мира, я никогда не показывала его друзьям или родным. Дневник
помогал мне разобраться во всем, что
тревожило меня в детские и
подростковые годы. Если бы кто-то прочел его, для меня это стало бы
равноценно катастрофе. Привычка изливать свои мысли на бумагу
сделала меня честным автором.
Дневник необязательно должен быть тетрадкой или книгой на
замке. К примеру, Мэгги ведет дневник в «заметках» на телефоне и
каждый день что-то добавляет к ним. «Мне нравится записывать свои
сны, чтобы они не забывались. Я пишу о своих идеях, о том, что меня
волнует; чтобы не сглазить, я предпочитаю не делиться своими идеями
со всем миром».
В старших классах Джаред из Калифорнии вел дневник на
компьютере и
писал все, что придет в голову. «Для меня это было
отдушиной, — вспоминает он. — Способом выжить, когда казалось,
что голова вот-вот взорвется. В основном я писал о своих
переживаниях: это были очень личные мысли о людях,
ситуациях,
трудностях, которые я преодолевал. Для меня это был способ
освободиться от напряжения». Он почти не перечитывал написанное,
и, доверив дневнику свои мысли, тут же готовился ко сну. «Я писал,
потом чистил зубы и ложился спать, — вспоминает он. — В голове все
равно роились мысли, но уже меньше. Я словно сбрасывал груз с
плеч».
Блогер поневоле
Не всем нравится писать. Мэтью, застенчивый подросток из Нью-
Джерси, пришел в замешательство, когда учитель предложил всему
классу начать вести блог. Мэтью всегда больше интересовался
математикой и естественными науками и считал, что ведение блога —
очередное «писательское» задание, как, например, отзыв о
прочитанной книге. Но
оказалось, что можно писать о чем угодно.
Мэтью установил в своем блоге заставку из видеоигры «Легенда
Зельды» и сразу почувствовал себя более комфортно. «Задание
оказалось гораздо более творческим, чем я предполагал. И это стало
для меня возможностью высказаться», — рассказывает он.
Как правило, на уроках Мэтью сидел тихо. Он внимательно
слушал, но не успевал вовремя сформулировать ответ и чувствовал
себя неуверенно в ходе дискуссии. В результате ему редко удавалось
поделиться своими соображениями или рассказать об увлечениях. В
блоге у него появилась такая возможность. Здесь можно было поведать
обо всем не спеша. Он мог писать с удобной для него скоростью.
Например, один из постов был посвящен
его увлечению корейской
поп-музыкой. Мэтью опубликовал видеоклип на любимую песню, и
несколько человек прокомментировали этот пост. Одна девочка из его
класса написала, что тоже любит такую музыку, и они начали
обмениваться сообщениями. «Мы с ней почти не знали друг друга, но
разговорились, что вряд ли случилось бы в реальной жизни, —
вспоминает Мэтью. — Потом мы очень подружились».
В конце учебного года Мэтью написал о том, как ему понравилось
вести блог, и пошутил, что блогерство — часть всемирного заговора по
превращению интровертов в экстравертов. Но,
разумеется,
экстравертом он не стал. Его личность не изменилась. Он всегда
обладал чувством юмора и умел непринужденно общаться, но только
блог стал для него подходящей средой, в которой он сумел раскрыться.
Достарыңызбен бөлісу: