Талқылау 2 "Бастаған істі аяғына дейін жеткіз, өз əрекетіңді жоспарла" ережесі қай принципке жатады жүйелілік


жаттығу  67  Əрқашанда пайымдау, қорыту жəне дəлелдеуді талап ететін оқыту əдісі  түсіндіру



Pdf көрінісі
бет6/23
Дата19.09.2022
өлшемі314.98 Kb.
#460922
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23
Педагогика точно келетін (1) (2) (1)

жаттығу 
67 
Əрқашанда пайымдау, қорыту жəне дəлелдеуді талап ететін оқыту əдісі 
түсіндіру 
68 
Жағымсыз істердің алдын алатын, өзінің жəне басқалардың алдында кінəлі сезінуге 
шақыратын əдіс 
жазалау 
69 
Жазалау əдісі 
келеңсіз қылықтарды шектеп, тежеу 
үшін қолданылатын педагогикалық 
ықпал 
70 
Жазалау əдістерін таңдауда ескеретін жағдайлар 
оқушының жасы 
71 
Жаңа білімдерді, əдістерді жəне ережелерді түрлі нұсқада пайдалану Блум 
таксономисының қай қадамына сəйкес 
қолдану 
72 
жаңа оқулықтың пəнді оқытудағы тиімділігін тəжірибе жүзінде сынақтан өткізудегі 
бағалау мақсаты 
бағдарлама мазмұнын бақылау 
73 
Жарыс əдісі 
өз нəтижесін басқалармен салыстыра 
отырып, тұлға қасиеттерін 
қалыптастыру жəне бекіту 
74 
Жаттап алынған білімді тексеруге арналған сұрақ 
төмен дəрежелі 
75 
Жеке адамның қалыптасуындағы жетекші фактор 
отбасы 
76 
Жеке балаға, сондай-ақ тұтас ұжымға тəрбиелік əсер етуге таңдаған əдістемелерді 
жүзеге асрыатын білім, шеберлік, дағдылардың жиынтығы 
педагогикалық технология 
77 
Жеке тəжірибенің дамуы, басқалар жасаған тəжірибені жəне ғылыми басылымдарды 
меңгеру, қателер мен сынақтар əдісі, эксперимент 
мектепті жаңарту жолдары 


78 
Жеке тəжірибенің қағидалары, жалпы ережелер, ой мен ойлау, оқиға мен кейбір 
жағдайлар туралы еске алудың бір бөлігін айқындайтын жады түрі 
семантикалы 
79 
Жеке тұлғаны дамыту, базалық мəдениетін қалыптастыруда негізгі құрал болып 
табылады 
білім беру 
80 
Жекелеп оқыту 
оқушылардың дербес ерекшеліктерін 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет