Талқылау 2 "Бастаған істі аяғына дейін жеткіз, өз əрекетіңді жоспарла" ережесі қай принципке жатады жүйелілік



Pdf көрінісі
бет8/23
Дата19.09.2022
өлшемі314.98 Kb.
#460922
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   23
Педагогика точно келетін (1) (2) (1)

сабақты зерттеу 
92 
Іс - əрекетті зерттеуді жүзеге асыру айналымының бірінші қадамының мазмұны 
міндеттеме алу 
93 
Іс-əрекеттегі зерттеу үдерісіне ықпалдастыру нəтижесі 
оқушының оқу тəжірибесін 
жақсартады 
94 
Компьютерлік бағдарламалауда құжаттарды ашу жəне мұрағаттау үдерістерін білуді 
қамтитын білім саласы 
технологиялық білім 
95 
Көру (визуальды), есту (аудиалды) құралдары арқылы оқушылардың сезім мүшелеріне 
əсер ететін оқыту принципі 
көрнекілік 
96 
Курс тарауы аяқталғаннан кейін оқушылардың өз бетімен орындайтын лабораториялық 
жұмысының кешендісі 
практикумдар 
97 
Қазақ балаларын оқыту, оларға білім беру мəселелерін көтерген кім 
Ы.Алтынсарин 
98 
Қайта тəрбиелеу адамның қандай қасиеттерін жоюдан басталады 
жағымсыз 
99 
Қалай жүгіру, шанышқыны қолдану, қаламмен жазу туралы білімімізді сақтауға жауап 
беретін жады түрі 
рəсімдік 
100 
Қоғамдық түрдегі тəрбие принципінің талаптары 
азаматты тəрбиелеу 
101 
Қолдану ерекшелігі мен орнына байланысты жаңалық енгізудің түрлері 
технологиялық, əдістемелік, 
ұйымдастырушылық 
102 
Құқықтық тəрбие негізі 
отбасы 
103 
Құқықтық тəрбие нəтижелілігінің басты көрсеткіші болып табылады 
құқықтық сананы қалыптастыру 
деңгейі 
104 
Қызығушылықты арттыру үшін қиынырақ ойын мен тапсырмаларға ұмтылатын 
оқушыға тəн өлшем 
күрделілікке деген сүйспеншілік 
105 
Л.С.Выготский зерттеулерінің теориялық атауы 
мəдени-тарихи даму теориясы 
106 
Л.Шульман құзырлы мұғалімге тəн үш белгіні көрсеткен. Соның бірі болып табылатын 
оқытудың тəжірибелік дағдыларының сипаттамасы 
оқушылардың білімін бағалау, 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   23




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет