Танымдық психикалық үрдістер
№26 Еңбектің психологиялық қырлары. Кәсіпқорлық деңгейі
жүктеу/скачать 149.72 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ақпараттық құзырет
- Коммуникативтік құзырет
№26 Еңбектің психологиялық қырлары. Кәсіпқорлық деңгейіҚазіргі таңда жан-жақты маман даярлау олардың әлеуметтік, кәсіптік, өздік жұмыс жасай алу қабілеттерін дамытумен белгіленеді. Болашақ мамандардан төмендегідей шарттардың орындалуын талап етеді: жүйелі ойлау; экологиялық, құқықтық, ақпараттық мәдениет; кэсіпкерлік мәдениет; өзін-өзі тану және басқаларға ұсыну; өз қызметін білімді талдау; кейбір өндірістік жағдайларда өз бетімен дұрыс шешім қабылдай алу; жаңа білімді меңгеру; эр іске жауапкершілікпен қарау. Мамандықтың белгілі бір түріне бағыт-бағдар беру - кәсіптік бейімделу(адаптация) мэселесіне келіп тіреледі. Мысалы, өндіріске жаңадан келгендерге тәжірибелі жұмыскерлер алғашқы кезде көбірек кәңіл бөліп, олардың эр қайсысына қамқорлық керсетіп, жұмыстағы кемшілік- олқылықтарын түзеп, қабілеттерін сүйеп, демеп отырады. Бұл жайт жас адамның әмір жолын дұрыс таңдай алуына, өз мүмкіндігіне сенімін нығайтып бекіте түседі. Кэсіпке бейімделудің сан алуан жолдары мен әдістері бар. Солардың ішінде «Жұмысшы қатарына қабылдау», «өмірге жұмысшы жолдамасын беру», т.б. салт-Дәстүрдің маңызы ерекше. Кэсіпке бейімделу элементтері мектептегі оқу-тәжірибе процесінде де жүргізілсе құба-құп. Мысалы, сабақ үстінде, әр түрлі үйірме жұмыстары кезінде шэкірттерді тәжірибелік мэні бар қызметпен жэй таныстырып қоймай, оларды бұл іске тікелей араластырған абзал. Кәсіби деңгейлері Негізгі құзыреттілік сала ерекшелігіне қарамастан барлық мамандар бойынан табылу керек деп қарастырылған, себебі құзыреттілік маман біліктілігінің негізін құрайды, оның ішінде: ' ақпараттық; ' ; коммуникативтік (қатынастық) | әлеуметті - құқықтық құзыреттілік көрсетілген. і Ақпараттық құзырет- мамандардың компьютерлік білімділігі, жаңа ақпараттық технологияларды қолдана алу (мультимедия, электронды пошта, Интернет) мұмкіндігі. • і Коммуникативтік құзырет- бірлесіп жұмыс істеуді бағалау,' адамдар арасындағы сенімділік, бірін-бірі тұсіну, тыңдау, сыйлау,; этикет сақтау, Дәстүрді білу, дау жан-жалды шеше алу, бұзылған-, қатынастарды түзету, өз қателігін түсіне білу, топпен жұмыс жасай алу, орындаушылардың жұмысын дұрыс ұйымдастыру, басқару шешімдерін таба алу және қолдана білу қабілеттері. жүктеу/скачать 149.72 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|