Мақсаты : салыстырмалы құқықтанудың орнын ұғынады

Франция және Германия құқықтық жүйесінің ерекшеліктері

Семинар-диспут түрінде өткізуге болады.

Практикалық сабақ мазмұны :

Жапон құқығының пайда болу, даму тарихы.Жапон құқығының дамуына Қытай құқығының әсері. «рицуре» концепциясы.

Скандинавия құқығының пайда болу , даму тарихы.Солтүстік елдердің құқықтық жүйесіне ескі герман құқығының әсері.

Скандинавия құқығы дамуының даниялық, шведтік бағыттары.

Ауызша сұрақ,жауап,жаңа ұғымдарды жазу түрінде өткізуге болады..

Практикалық сабақ мазмұны :

Жалпы құқықтың қалыптасу кезеңдері (1066-1485). Статуттық құқықтың дамуы.

Дөңгелек үстел түрінде өткізуге болады..

Практикалық сабақ мазмұны :

Ағылшын құқығының қайнар көздері.

АҚШ құқығының ерекшеліктері.

АҚШ сот жүйесі, сот кадрларын даярлау

Әдістемелік нұсқау .

Семинар-диспут түрінде өткізуге болады.

Практикалық сабақ мазмұны :

Исламның негізгі принциптері мен пайда болу ерекшеліктері.

Мұсылман құқығының қайнар көздер жүйесі.

Ауызша сұрақ,жауап,жаңа ұғымдарды жазу түрінде өткізуге болады..

Практикалық сабақ мазмұны :

Мұсылман құқығының негізгі мектептері : сүннеттер, шииттер.

Иранның құқықтық жүйесінің ерекшеліктері.

Дөңгелек үстел түрінде өткізуге болады..

Практикалық сабақ мазмұны :

Социалистік құқық ұғымы және дамуының негізгі кезеңдері.

Социалистік құқықтың қайнар көздер жүйесі.

Семинар-диспут түрінде өткізуге болады.

Практикалық сабақ мазмұны :

Қиыр Шығыс елдері құқығының қалыптасуына әсер еткен философиялық, діни ағымдар : даосизм, конфуций

Қазіргі кездегі ҚХР құқығы.1954, 1975,1978, 1982 ж Конституциялары

Гонконг құқығының ерекшеліктері.Сот прецеденттінің қолданылуы

Тайвань құқығының ерекшеліктері.Дәстүрлі құқықтың орны.

Ауызша сұрақ,жауап,жаңа ұғымдарды жазу түрінде өткізуге болады..

Практикалық сабақ мазмұны :

Ежелгі Қытай құқығының пайда болу тарихы, ерекшеліктері.

ХІХ ғ. ортасына дейінгі Қиыр Шығыс құқығы.

ХІХ аяғы және ХХ ғ.бас.Қытай құқығына Европа құқығының әсері.

Әдістемелік нұсқау .

Аптасы : 13

Әдебиет : (5)-172- 179
№ 14 практикалық сабақ

Тақырып: Индусс құқығы

Мақсаты : Индусс қауымының құқығының мәнін ұғынады.

Практикалық сабақ мазмұны :

Индусс қауымының құқығы, ерекшеліктері.

Ману заңдары. Варна, касталық бөлініс жүйесі.

Семинар-диспут түрінде өткізуге болады.

Практикалық сабақ мазмұны :

Дәстүрдің мәні мен құқық жүйесіндегі орны

Африка елдерінің құқығының ерекшеліктері

Сот жүйесі. Кодификация

Әдістемелік нұсқау .

Ауызша сұрақ,жауап,жаңа ұғымдарды жазу түрінде өткізуге болады..

Салыстырмалы құқықтану сабағында мынадай терминдер пайдаланылады :

Бұл пән бойынша курстық жұмыс жоспарланбаған.

СӨЖ – дидактикалық тапсырмаларды өз бетімен орындауға, танымдық қабілетті арттыруға және белгілі бір ғылым саласысына байланысты білімін толықтыруға негізделген оқу процесінің ерекше бір түрі.

СӨЖ шығармашылық белсендікті, логикалық ойлауды дамытуды қамтамасыз ететін практикалық тапсырмаларды жүзеге асырумен байланысты болып табылады.

СӨЖ оқытушының қатысуымен (ОЖСӨЖ) аудиториядан тыс және оқытушысыз аудиториядан тыс (СӨЖ) сабақтардан тұрады.

0. 
   пәннің оқытылу кезеңін түгел қамтитын сөж кестесі
   
1. 
   типтік және жұмыс оқу бағдарламарының негізгі бөлімдеріне сай келетін тапсырмалар жүйесі
   
2. 
   рефераттардың, баяндамалардың, шығармашылық жұмыстардың тақырыптары
   
3. 
   негізгі және қосымша әдебиеттердің тізімі
   
4. 
   кеңес түрлері
   
5. 
   бақылау түрлері
   
6. 
   бағалау критериялары, орындалатын жұмыстың көлемі және оны тапсыру уақыты т.б.
   

• 
  библиографиялық мәліметтерді өңдеумен (картотеканы дайындау),
  
• 
  жазбаша жұмыстарды дайындаумен (реферат, баяндама, бақылау тапсырмалары, аннотация),
  
• 
  ғылыми жобаны өндеумен (семестрлік, курстық, дипломдық жұмыстар, проблемалық мақалалар),
  
• 
  виртуальдық жұмыстарды іздестірумен (интернет жүйесі және локальды желі арқылы),
  
• 
  жеке аудированиямен (лингофон жүйесі және медиатека арқылы),
  
• 
  электрондық курстың материалын меңгерумен (компьютерлік жүйе арқылы),
  

Тақырыптары, тапсырмалары, түрлері, сағат саны көрсетілген өзіндік жұмыстар силлабусқа енгізілген.

• 
  Өткен материалды тереңірек оқу және нығайту.
  
• 
  Материалды жүйелеу, таблица және кестелерді құрастыруда қажетті ақпараттарды өз алдына іздеу дағдысын қалыптастыру
  
• 
  Сабаққа жүйелі дайындалуды, тапсырманы орындауда жауапкершілікке тәрбиелеу
  

- Мәлімет: ерекше талаптар қойылмайды. Студенттің мәліметті жазбаша немесе ауызша түрде орындауына болады

- Баяндама- А4 парағы, көлемі – 5-6 бет., шрифт-14. (компьютерде терілуі қажет). Мазмұны: фактілер, салыстырмалы түрде талдауға болады

- Кроссворд: А4 немесе А3 парағы. Құрылымы: кроссвордтың атауы, сұрақтар, жауаптар.

- Қосымша сұрақтарды конспектілеу: дәптерге орындалады

Реферат, баяндама жұмыстарының тақырыптары:
. Швеция, Дания құқықтық жүйелерінің ерекшеліктері.1734 ж Швед мемлекетінің заңдар жинағы.

. Ағылшын құқығының құрылымы: жалпы құқық, «әділет құқығы», статуттық құқық

. Ұлыбританияның бұрынғы отарларының құқықтық жүйелері

. Қазіргі кездегі ҚХР құқығы.1954, 1975,1978, 1982 ж Конституциялары

. Гонконг құқығының ерекшеліктері.Сот прецеденттінің қолданылуы

. Тайвань құқығының ерекшеліктері.Дәстүрлі құқықтың орны.

. Индиядағы Британ заңдары.Ағылшын құқығын рецепциялау

. Дәстүрдің мәні мен құқық жүйесіндегі орны
10. ӨНДІРІСТІК ПРАКТИКАДАН ӨТУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ

Бұл пән бойынша практика көзделмеген.

Мемлекет және құқық теориясы 2 семестрге жоспарланған. Бірінші семестрдің соңында студенттерге бірінші рейтенг (max 30%), екінші семесрдің соңында екінші рейтенг (max 30%) шығарылады.

Семестр барысында екі аралық бақылау жүргізіледі 7(8) және 15 апталарда.
«Пән бойынша білімді бағалау кестесі»
Бағалау саясаты:

«Салыстырмалы құқық» пәні бойынша білімді бағалау кестесі

№

Бағалау критериясы

Бағалау түрі

апта

апта

Жұмысы үшін%

Барлығы %

1

2

3

4

5

6

7

8

I арал. бақылау

9

10

11

12

13

14

15

II арал. бақылау

1

Сабаққа белсенді қатысуы (дәріс, семин.)

3% (балл /1,5+1,5/)

100%

++

++

++

++

++

++

++

++

6% (балл)

++

++

++

++

++

++

++

9 % (балл)

2

Дәріс материал.меңгеруі

3% (балл)

100%

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

3

Практикалық тапсырма.орындауы

3% (балл)

100%

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

4

СОӨЖ; СӨЖ тапсыр. орындауы

3% (балл /1,5+1,5/)

100%

++

++

++

++

++

++

++

++

++

++

++

++

++

++

++

Р1 + Р2

60%

емтихан

40%

Барлығы

100%

Семестр барысында екі аралық бақылау жүргізіледі 7(8) және 15 апталарда.

Екі рейтенг бойынша студенттің максималды үлгерім көрсеткіші 60% құрайды. Оқу жылы аяғында оқу пәні бойынша қорытынды аттестациялау – емтихан өткізіледі (максималды көрсеткіші - 40%).

Пән бойынша қорытынды емтихан бағасы аралық бақылаулар және қорытынды аттестациялаудың максималды көрсеткіштер сомасы ретінде анықталады.

Қорытынды емтихан пәннің негізгі теориялық және практикалық материалдарын қамтитын нұсқауларға бөлінген тест тапсырмалары түрінде өтеді.

Әріптік бағалау және оның балдардағы цифрлік эквиваленті дұрыс жауаптардың пайыздық көрсеткіші бойынша анықталады. (кесте бойынша)

Студенттердің білімі келесі кесте бойынша бағаланады: