Тема 1 Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества



бет155/225
Дата22.11.2023
өлшемі1.71 Mb.
#484080
түріУчебное пособие
1   ...   151   152   153   154   155   156   157   158   ...   225
УЧЕБНИК по ФИЛОСОФИИ для подготовки к экзамену

Таким образом, налицо диалектическое единство: сущность невозможна вне существования индивида, а существование всегда определяет сущность. Поэтому существование всегда существенно.

в) Проблема биологического и социального.


Еще Аристотель назвал человека политическим животным, тем самым, указав на то, что в нем слито природное и общественное. Но какое из этих начал доминирует?
В философии сформировались по этому вопросу две позиции:
1) природа человека всецело социальна;
2) природа человека в первую очередь биологическая.
Сторонники первого подхода утверждают, что:
а) человек есть при рождении «чистая доска», на которой общество пишет свою историю;
б) человек рождается с единственной способностью—приобретать человеческие способности.
Сторонники второго — обращают внимание на то, что человек дитя природы. Биологическое в человеке — это генотип, совокупность задатков, зафиксированных в генах. Задатки определяют:
а) внешние особенности человека;
б) внутренние—как физические так и физиологические (рост, вес, цвет глаз, форму тела, лица и т.д.).
В последнее время стала преобладать третья позиция, сторонники которой убедительно аргументируют, что задатки—это лишь предпосылки способностей будущего человека. Способности обусловлены единством трех факторов:
а) биологических (задатки);
б) социальных (среда, воспитание, обучение);
в) психических (внутреннее «Я», воля и др.).
Биологическое и социальное в человеке находятся в тесной взаимосвязи. Ребенок в момент рождения лишь «кандидат» в человека и не может им стать в изоляции: ему нужно научиться быть человеком в общении с людьми. Вне социальных условий одна биология не в состоянии сделать человека человеческой личностью.

г) Проблема бессознательного и сознательного.


Суть проблемы породил классический психоанализ, созданный З. Фрейдом (1896 - 1939 гг.). Он доказал, что психика человека содержит не только сознание, но и бессознательные, которое не воспринимается сознанием и, в то же время, определяет его. Фрейд подчеркивал, что бессознательное не порождается бытием, но само есть бытие. Психика по Фрейду состоит из трех пластов:
1) Оно (Id) - самый нижний, мощный слой, за пределами сознания. В нем сосредоточены биологические влечения, страсти, прежде всего сексуальные идеи, вытесненные из сознания;
2) «Я» (Ego) - небольшой слой сознательного;
3) «Сверх-Я» (Super Ego) - верхний пласт человеческого духа - идеалы, нормы общества, моральная цензура.
По З. Фрейду, личность терзается и разрывается между неосознанными сексуальными побуждениями «Оно» и нравственно—культурной цензурой «Сверх-Я». Собственное «Я»—сознание человека не «хозяин в своем доме». «Оно» оказывает влияние на мысли, чувства, поступки человека. Человек—это существо, управляемое и движимое сексуальными устремлениями и сексуальной энергией (либидо), т.е. это эротическое существо, управляемое бессознательными инстинктами.
Таким образом, сознание руководствуется принципом реальности, а бессознательное—принципом наслаждения.
Фрейд вскрыл диалектику сознательного и бессознательного, сформулировал явление сублимации. В послефрейдовский период психоаналитическая философия критически перерабатывала учение Фрейда, в первую очередь, за счет ослабления роли в жизни человека либидо и усиления мифологических и социологических сюжетов (К. Юнг, Э. Фромм).
К. Юнг пришел к выводу, что ядро личности составляет также бессознательное, которое включает в себя два элемента:


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   151   152   153   154   155   156   157   158   ...   225




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет