Как Печорин рассуждает о внешности девушки-ундины? Как это характеризует его? 2. B чем девушка-ундина превосходила Печорина и в чем ему уступала? Докажите свои мысли цитатами

• 1. Как Печорин рассуждает о внешности девушки-ундины? Как это характеризует его?

2. B чем девушка-ундина превосходила Печорина и в чем ему уступала? Докажите свои мысли цитатами.

• 3. Какова композиционная роль образа ундины?

Группа 1. Печорин и Бэла.

• 1. Как в песне — комплименте Печорину, спетой Бэлой на свадьбе сестры, обозначено отношение Бэлы к Печорину? В чем своеобразие ее чувства? Почему она вначале отвергает любовь Печорина?
• 2. Какими способами Печорин добивался любви Бэлы? Почему он охладел к ней? Любил ли он ее на самом деле?
• 3. Какова роль образа Бэлы в понимании характера Печорина?

Группа 3. Печорин и Мери.

Группа 3. Печорин и Мери.

• 2. Как проявляется характер Печорина в сцене последнего объяснения с Мери? Почему он все-таки решился на дуэль?
• 3. Каков композиционный смысл образа Мери
• 1. В чем нравственное превосходство Мери над Печориным? Подтвердите свое мнение цитатами из записей от 3, 12 июня. Как герой объясняет свои отношения с Мери?

Группа 4. Печорин и Вера.

• 1. Охарактеризуйте чувства Печорина и Веры друг к другу. Подтвердите свои мысли цитатами из записей от 16 и 23 мая, из письма Веры к Печорину после дуэли и эпизода погони за Верой. Почему Печорин, искренне любя Веру, все же не может сделаться «рабом любимой женщины»?
• 2. Каким мы видим Печорина в оценке Веры? в авторской оценке? в самооценке?
• 3. Как образ Веры помогает понять характер Печорина?