Сапта бір қатармен, аяқтың ұшымен, өкшемен жүру; (дене шынықтыру)
дыбыстарды дұрыс, анық айтуды бекіту, айтылуы және дыбысталуы ұқсас дауыссыз г – ғ, л – р дыбыстары бар сөздерді айтып үйрену;
(сөйлеуді дамыту, сенсорика)
|
Шығармашылық ойлауды және қиялдауды дамыту. Қағаздан құрастыру әдістерін қолданып, жазық материалды көлемді формаға өзгерте білуді бекіту.
(құрастыру)
|
балаларды елестету және заттарға қарап гүлдер, көкөністер, жемістер, ойыншықтар, күрделі емес сұлбаларды өздеріне тән ерекшеліктерін бере отырып салу дағдыларын қалыптастыру.
(сурет салу, мүсіндеу)
|
(математика негіздері )
Шармен көңілді би ұйымдастыру, ән айту. (музыка)
Балалардың қалауы бойынша кітаптар қарау, қол қимылын дамытуға арналған ойыншықтармен ойындар ұйымдастыру.
|
