Күн
тәртібінің
кезеңдері
|
Дүйсенбі
13.02.23
|
Сейсенбі
14.02.23
|
Сәрсенбі
15.02.23
|
Бейсенбі
16.02.2023
|
Жұма
17.02.2023
|
Балаларды
қабылдау
|
Балаларды көтеріңкі көңіл-күймен қарсы алу. Балалар үшін жайлы жағдай жасау. Балаларға тәрбиешінің толықатын атап сәлемдесуді үйрету. Баланың бүгінгі көңіл күйі, оны не қызықтыратыны туралы сұрау, баланы жеке пікірін білдіруге тарту, бүгінгі ауа райы туралы балалардың ойын білу (сөйлеуді дамыту, коршаған ортамен таныстыру)
|
Ата-аналармен
әңгімелесу,
кеңес беру
|
Балалардың көңіл күйі, денсаулығы жайында ата-анамен әңгімелесу.
|
Балалардың
дербес
әрекеті
(баяу
Қимылды
ойындар, үстелүсті
ойындары, бейнеле уәрекеті, кітаптар қарау және тағы басқа әрекеттер)
|
«Топтағы жиһаздар» әңгіме жүргізу
Мақсаты: балалармен әңгіме жүргізе отырып сөздік қорларын байту
(сөйлеуді дамыту)
|
Суретпен жұмыс
«Теледидар».
Мақсаты:Теледидар туралы әңгімелесе отырып, балалардың сөздік қорын молайту
(қоршаған ортамен таныстыру)
|
Д/О:«Суреттерді құрастыр».
Мақсаты: балалардың ойлау қабілеттерін дамыту
(құрастыру)
|
Сюжеттік ойын: «Дәрігер» Мақсаты:Балалар ойын арқылы дәрігердіңеңбегімен танысады. (көркем әдебиет)
|
Ойын «Сыңарын тап» Мақсаты: ойыншықтардың сыңарын табуға үйрету
(сөйлеуді дамыту)
|
Таңертенгі жаттығу
|
Таңертеңгі жаттығулар кешені №13(Жалпы дамытушы жаттығулар, қимыл белсенділігі, ойын әрекеті).
(дене шынықтыру, музыка)
|
Таңғы ас
|
Таңғы ас алдында қолдарын сумен сабындап жуу мәдениетін қалыптастыру. Өз орнын тауып отыру. Таза және ұқыпты тамақтануды, қасықты дұрыс ұстауды, тамақтанған кезінде ауызын жауып отырып, асықпай әбден шайнауға баулу. Тамақтанып болғаннан кейін алғыс айту
(мәдени-гигиеналық дағдылар, өзіне-өзі қызмет ету, кезекшілердің еңбек әрекеті).
|
|
