5 класс
Тема: «Знакомство со средой программирования Scratch»
Цели урока:
Задачи урока:
Образовательная:
Создать условия для систематизации и применения знаний и умений средствами компьютерных технологий по теме «Алгоритм и исполнители».
Ввести понятия «среда программирования».
Познакомить с объектами среды программирования Scratch, а так же правилами записи команд.
Развивающая:
Развитие приемов умственной деятельности (обобщение, анализ, синтез), внимание, памяти, творческой активности.
Способствовать развитию умения сравнивать, анализировать информацию, ориентироваться на плоскости.
Пробудить у детей желание экспериментировать.
Воспитательная:
Способствовать развитию умения аргументировать свою точку зрения.
Развитие познавательного интереса у учащихся, основ коммуникативного общения, уверенности в собственных силах, аккуратность.
Методическое обеспечение: Среда программирования Scratch.
Тип занятия: Объяснение нового материала
Методы и приемы: Объяснительно – иллюстративный.
План урока:
Организационный момент.
Актуализация знаний.
Объяснеие нового материала
Закрепление(практическая работа)
Итог
Организационный момент
Здравствуйте ребята! Садитесь. Сегодня урок информатики буду вести у Вас я, меня зовут Дарья Геннадьевна.
Проверка ЗУН
Ребята, перед тем как мы приступим изучать новую тему, давайте повторим пройденный материал.
Что такое алгоритм? (это последовательность действий, строгое исполнение которого приводит к определенному результату)
Какие основные алгоритмические конструкции вы знаете. (линейные, ветвление, циклические) приведите пример
Кто может составлять алгоритмы? (человек)
А кто исполняют эти алгоритмы? (различные исполнители (роботы, вычислительные машины))
Достарыңызбен бөлісу: |
