К негрубым ошибкам следует отнести

• 
  неточность формулировок, определений, понятий, законов, теорий, вызванная неполнотой охвата основных признаков определяемого понятия или заменой одного-двух из этих признаков второстепенными,
  
• 
  ошибки при снятии показаний с измерительных приборов, не связанные с определением цены деления шкалы (например, зависящие от расположения измерительных приборов, оптические и др.),
  
• 
  ошибки, вызванные несоблюдением условий проведения опыта, условий работы измерительного прибора (неуравновешенны весы, не точно определена точка отсчета),
  
• 
  ошибки в условных обозначениях на принципиальных схемах, неточность графика и др.,
  
• 
  нерациональный метод решения задачи или недостаточно продуманный план устного ответа (нарушение логики, подмена отдельных основных вопросов второстепенными),
  
• 
  нерациональные методы работы со справочной и другой литературой, неумение решать задачи в общем виде.
  

• 
  Нерациональные записи при вычислениях, нерациональные приемы вычислении, преобразований и решений задач.
  
• 
  Арифметические ошибки в вычислениях, если эти ошибки грубо не искажают реальность полученного результата.
  
• 
  Отдельные погрешности в формулировке вопроса или ответа.
  
• 
  Небрежное выполнение записей, чертежей, схем, графиков.
  
• 
  Орфографические и пунктуационные ошибки.
  

14. 
    Практическое занятие №1. Виды движения и их графическое описание.
    

1. По графику зависимости скорости от времени определить:

1. 
   вид движения;
   
2. 
   начальную скорость;
   
3. 
   конечную скорость;
   
4. 
   начальное время движения;
   
5. 
   конечное время движения;
   
6. 
   время движения тела.
   

1. 
   ускорение с которым движется тело;
   
2. 
   пройденный путь.
   

3.Записать уравнение скорости.

3. 
   Известно уравнение координаты материальной точки от времени:x= 4+2t - 4t². Запишите уравнение скорости и ускорения для данной точки. Постройте графики.
   
4. 
   Каково ускорение поезда, если имея при подходе к станции начальную скорость 90 км/ч, он остановился за 50с?
   
5. 
   Определите ускорение самолета и пройденный им за 10с путь, если скорость самолета увеличилась за это время со 180 до 360 км/ч.