В течение года изучается: 14 – 16 произведений: 3-4 этюда, 2 произведения с элементами полифонии, 8-10 пьес. Несложные произведения для чтения нот с листа и ансамбля. Гаммы – Гаммы – До, Соль, Фа мажор – в 1 октаву двумя руками; ля минор – отдельно руками в 1 октаву (3 вида минора); длинные арпеджио, 3-хзвучные аккорды.
Раздел 1. Овладение практическими навыками.
1.1 Усвоение основ постановки. Создание наиболее подходящих условий для исполнения (посадка, установка инструмента, подгонка ремней, постановка рук). Наиболее целесообразна постановка, обеспечивающая полную свободу корпуса, игрового аппарата и приемлемая с внешней стороны.
1.2 Освоение клавиатур. Приспособление движения рук для звукоизвлечения в разных октавах, исполнение мажорных и минорных гамм, длинных и коротких арпеджио, трёхзвучных аккордов в две октавы. В левой руке минорные секст- и квартсекстаккорды.
1.3 Выработка аппликатурной дисциплины. Освоение наиболее удобных аппликатурных формул при изучении трёх видов минорной гаммы левой рукой.
1.4 Овладение целесообразными мышечными движениями. Работа над предупреждением излишних, неоправданных движений пальцев, рук, корпуса.
1.5 Навыки ведения меха. Умение незаметно для слуха менять направление движения меха, воспроизводить различные динамические оттенки (пиано, форте, крещендо, диминуэндо), акценты.
1.6 Игра мажорных и минорных гамм, длинных арпеджио, трезвучия, подкладывание 1 пальца и перекидывание 3 и 4 пальцев должно быть незаметно на слух.
1.6 Знакомство с интервальной техникой. Эпизодически - терции, сексты.
1.7 Приемы звукоизвлечения. Овладение штрихами (легато, пальцевое стаккато) на гаммах – добиваться связности в легато и ровности звучания в стаккато.
Раздел 2. Ознакомление с нотной грамотой.
Длительности нот - восьмые, шестнадцатые. Работая в этом направлении можно исполнять гаммы четвертями и восьмыми в метре.
Пунктирный ритм и триоли.
Тактовый размер 6/8.
Овладение терминологией.
Раздел 3. Работа над выразительностью исполнения.
Умение применять фразировку, динамику, штрихи, использовать тембровые возможности инструмента (регистры).
Раздел 4. Музицирование.
Грамотное прочтение простых песенок двумя руками (ритм, динамика, аппликатура, ключевые знаки). Транспонирование, как по слуху, так и по нотам в удобных тональностях. Подбор по слуху простейшего аккомпанемента левой рукой. Игра в ансамбле с преподавателем.
4 класс
В течение года изучается: 10 – 12 произведений: 2 этюда, 1 полифоническое произведение, 1 произведение крупной формы, 5-7 пьес, включая ансамбль. Гаммы мажорные и минорные до двух знаков при ключе в две октавы двумя руками, арпеджио длинные и короткие, трехзвучные аккорды.
Раздел 1. Овладение практическими навыками.
1. 1 Освобождение игрового аппарата. Использовать все возможности для освобождения и отдыха мышц – паузы, лиги, цезуры, метр.
1.2 Развитие беглости пальцев. Работа над темпом в гаммах и упражнениях (Ганон, Мирек). Гаммы – комплексом (четвертями, восьмыми, шестнадцатыми), единый темп, соблюдение метра, приемлемая смена меха, легато и стаккато. Отработка приёма «репетиции» на гаммах и этюдах.
1.3 Интервальная техника. Терции и сексты легато и стаккато, особенности аппликатуры (парное чередование пальцев), отработать на гаммах, этюдах и пьесах.
1.4 Ознакомление с аккордовой техникой. Выработка кистевых движений, одновременное нажатие клавиш, навык попадания на аккорды.
1.5 Развитие координации рук связано с исполнением полиритмии. Исполнение гамм в 2 октавы: правой рукой четвертями, левой рукой восьмым, и наоборот; игра расходящихся гамм: правой рукой легато, левой – стаккато и наоборот.
Раздел 2. Ознакомление с нотной грамотой.
Буквенно – цифровая система обозначения аккордов аккомпанемента.
Грамотное исполнение мелизмов (форшлаг, мордент, тремоло).
Ознакомление с крупной формой (сюита, сонатина, рондо, вариации).
Полифонические формы (канон, фугетта, инвенция).
Овладение терминологией.
Раздел 3. Работа над выразительностью исполнения.
Стремиться передать образное содержание произведения, применяя штрихи, динамические оттенки, фразировку, темп, агогические оттенки, тембровые возможности инструмента (регистры).
Раздел 4. Музицирование.
Чтение с листа произведений из репертуара 1 класса.
Транспонирование несложных мелодий в известных тональностях.
Подбор по слуху мелодии с аккомпанементом.
Игра в ансамбле.
5 класс
В течение года изучается: 8 –12 произведений: 2-3 этюда, 1 полифоническое произведение, 1 произведение крупной формы, 3-7 пьес, включая ансамбль. Гаммы мажорные и минорные до 3 знаков при ключе, арпеджио, аккорды четырехзвучные.
Раздел 1. Развитие исполнительских навыков
1.1 Освобождение игрового аппарата. Работа над предупреждением излишних движений пальцев, тормозящих развитие двигательных навыков. Использовать все возможности для освобождения и отдыха мышц.
1.2 Развитие различных видов техники. Беглое исполнение гамм комплексом, работа над пунктирным ритмом в гаммах, тремоло мехом. Развитие интервальной техники: терции, сексты и октавы (легато и стаккато), аккордовой техники, работа над кистевым стаккато.
1.3 Работа над художественным образом произведения. Овладение приёмами запоминания музыкальных произведений: определение формы, мысленное «проигрывание» музыки, сольфеджирование технически сложных пассажей. Уверенное стабильное исполнение с использованием всех известных учащемуся средств выразительности (динамика, фразировка, штрихи, темп, агогика, регистры).
Раздел 2. Ознакомление с нотной грамотой.
Грамотное исполнение мелизмов – трель, группетто.
Сложные и переменные размеры.
Полифонические формы (канон, фуга, инвенция).
Крупная форма (соната, сюита, рондо, вариации).
Овладение терминологией.
Раздел 3. Музицирование.
Игра в различных ансамблях, чтение нот с листа произведений из репертуара 2 класса, транспонирование в изученных тональностях, самостоятельное разучивание произведений из репертуара 1-2 классов, подбор по слуху мелодии с аккомпанементом.
6 класс
В течение года изучается 8 –10 произведений: 1-2 этюда, 1 полифоническое произведение, 1 произведение крупной формы, 3-7 пьес, включая ансамбль. Гаммы мажорные и минорные до 4 знаков при ключе, арпеджио, аккорды.
Раздел 1. Развитие исполнительских навыков.
1.1 Освобождение игрового аппарата. Работа над предупреждением лишних движений, зажатостью пальцев, рук, корпуса.
1.2 Развитие различных видов техники. Мелкой, аккордовой, интервальной, техники ведения меха (тремоло, рикошет). Беглое исполнение гамм, игра гамм терциями, секстами.
13. Работа над художественным образом произведения. Дальнейшее совершенствование и развитие музыкально – исполнительских навыков, работа над концертным исполнением программы, сценической выдержкой, анализ музыкального исполнения.
Раздел 2. Ознакомление с нотной грамотой.
Полифонические формы (прелюдия и фуга, инвенция).
Крупная форма (соната, сюита, рондо, вариации).
Овладение терминалогией.
Раздел 3. Музицирование.
Чтение нот с листа произведений из репертуара 3 класса, транспонирование в изученных тональностях, подбор по слуху мелодии с аккомпанементом, самостоятельный разбор произведений из репертуара 2-3 класса, игра в различных ансамблях.
7 класс
В течение года изучается 8 –10 произведений: 1-2 этюда, 1 полифоническое произведение, 1 произведение крупной формы, 3-7 пьес, включая ансамбль. Гаммы мажорные и минорные до 5 знаков при ключе, арпеджио, аккорды.
Раздел 1. Развитие исполнительских навыков.
1.1 Освобождение игрового аппарата. Работа над предупреждением лишних движений, зажатостью пальцев, рук, корпуса.
1.2 Развитие различных видов техники. Мелкой, аккордовой, интервальной, техники ведения меха. Беглое исполнение гамм, игра гамм терциями, секстами, октавами, освоение хроматической гаммы.
13. Работа над художественным образом произведения. Дальнейшее совершенствование и развитие музыкально – исполнительских навыков, работа над выпускной программой, сценической выдержкой, обыгрывание пьес на концертах, конкурсах, анализ музыкального исполнения.
Раздел 2. Ознакомление с нотной грамотой.
Полифонические формы (прелюдия и фуга, инвенция).
Крупная форма (соната, сюита, рондо, вариации).
Овладение терминалогией.
Раздел 3. Музицирование.
Чтение нот с листа произведений из репертуара 3 класса, транспонирование в изученных тональностях, подбор по слуху мелодии с аккомпанементом, самостоятельный разбор произведений из репертуара 2-3 класса, игра в различных ансамблях.
Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы.
1 класс
№
п/п
|
раздел
тема
|
методы
|
Дидактический материал и ТСО
|
форма подведения итогов
|
1
|
Раздел 1. Донотный период.
1.1 Введение ребенка в мир музыки. Слушание музыки.
1.2 Ознакомление с аккордеоном.
1.3Посадка за инструментом.
1.4Организация игровых движений.
1.5 Разучивание песенок с рук и по слуху.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
Аккордеон в музыкальной школе вып.2 Москва «Советский композитор» 1968
Алехин В. Самоучитель игры на баяне. Москва «Советский композитор» 1976г.
Альбом для детей, вып. 3, Москва «Музыка» 1988
Баян, подготовительная группа, Киев, 1988
Баян I класс, Киев 1989
Бажилин Р. Школа игры на аккордеоне. Москва 1999г.
Бойцова Е. Юный аккордеонист, вып.1 Москва 1992
Бойцова Е. Юный аккордеонист, вып.2 Москва 1992 Бортянков В. Эстрадные миниатюры, С-Пб. 1993
Ефимов В. Ансамбли баянистов Москва 2007г.
Иванов А. Руководство по игре на аккордеоне, Москва 1990
Китайгородский В. Юный аккордеонист, Москва 1997
Лушников В. Школа игры на аккордеоне, Москва 1975
Мирек А. Школа игры на аккордеоне, Москва 1973 Мирек А. «Самоучитель игры на аккордеоне», Москва 1974
Онегин А. Хрестоматия педагогического репертуара для баяна, 1-2 классы, Москва, 1967
Талакин А.Д. Альбом начинающего аккордеониста, вып.19, Москва, 1971
Этюды для баяна 1 класс ДМШ, Киев, 1976
Юному музыканту баянисту- аккордеонисту 1 класс
С-Пб. 2010г
|
контрольный урок, концерт для родителей в I полугодии.
|
2
|
Раздел 2. Нотный период.
2.1Освоение простых ритмических рисунков.
2.2 Исполнение песен впределах пятизвучной позиции.
2.3 Постановка левой руки.
2.4 Ознакомление с левой клавиатурой.
2.5 Постановка правой руки.
2.6 Ознакомление с правой клавиатурой.
2.7 Игра двумя руками.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
академический концерт, концерт для родителей во II полугодии.
|
3.
4.
|
Раздел3. Ознакомление с нотной грамотой.
Раздел 4.
Музицирование.
Чтение нот с листа.
Игра в ансамбле с преподавателем.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
|
2 класс
№
п/п
|
раздел
тема
|
методы
|
Дидактический материал и ТСО
|
форма подведения итогов
|
1
|
Раздел 1.Развитие музыкально – слуховых представлений.
Ознакомление с аккордеоном.
Посадка за инструментом, постановка рук.
Организация игровых движений.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
Аккордеон в музыкальной школе вып.5 Москва «Советский композитор» 1970
Бажилин Р. Школа игры на аккордеоне, Москва 1999
Бойцова Е. Юный аккордеонист, вып.1 Москва 1992
Бойцова Е. Юный аккордеонист, вып.2 Москва 1992
Доренский А. Педагогический репертуар баяниста и аккордеониста, Москва 2002
Доренский «Музыка для детей» вып.2 Ростов – на – Дону 1998г.
Иванов А. Руководство по игре на аккордеоне, Москва 1990
Китайгородский В. Юный аккордеонист, Москва 1997
Лушников В. Школа игры на аккордеоне, Москва 1975
Мирек А. Школа игры на аккордеоне, Москва 1973 Мирек А. «Самоучитель игры на аккордеоне», Москва 1974
Онегин А. Хрестоматия педагогического репертуара для баяна, 1-2 классы, Москва, 1967
Талакин А.Д. Альбом начинающего аккордеониста, вып.19, Москва, 1971
Хрестоматия для баяна и аккордеона часть 6 С-Пб 2007г.
Чайкин Н. Детский альбом, Москва 1975
Этюды для баяна 1 класс ДМШ, Киев, 1976
Юному музыканту, баянисту-аккордеонисту 1 класс ДМШ С-Пб. 2010
Юному музыканту, баянисту-аккордеонисту 2 класс ДМШ С-Пб. 2010
|
академический концерт, концерт для родителей в I полугодии.
|
2
|
Раздел2. Формирование элементарных игровых навыков.
2.1Дальнейшее ознакомление с клавиатурами.
2.3 Игра двумя руками.
2.4Выработка аппликатурной дисциплины.
2.5Приёмы звукоизвлечения.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
академический концерт, концерт для родителей во II полугодии.
|
3
|
Раздел 3. Развитие музыкального мышления:
образность в музыке.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
|
4
|
Раздел 4. Ознакомление с нотной грамотой.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
|
5
|
Раздел 5. Музицирование.
Чтение нот с листа.
Игра в ансамбле с преподавателем.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
|
3 класс
№
п/п
|
раздел
тема
|
методы
|
Дидактический материал и ТСО
|
форма подведения итогов
|
1
|
Раздел 1. Овладение практическими навыками.
1.1 Посадка за инструментом, постановка рук.
2.1 Полное освоение клавиатур.
2.3.Выработка аппликатурной дисциплины.
2.4 Навыки ведения меха.
2.5 Знакомство с интервальной техникой.
2.6 Приёмы звукоизвлечения.
2.7 Работа над гаммами, этюдами, упражнениями.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
Аккордеон в музыкальной школе вып.8 Москва «Советский композитор» 1971
Акимов.Ю. Аккодеон в музыкальной школе вып.2, Москва 1969
Бортянков В. Эстрадные миниатюры, С-Пб. 1993
Бойцова Е. Аккордеон с азов, Москва 1990
Бойцова Е. Юный аккордеонист, вып.2 Москва 1992
Бушуев Ф. Хрестоматия аккордеониста 1-2 классы Москва, 1982
Говорушко П.И. Легкие пьесы советских композиторов, Москва 1989
Ефимов В. Ансамбли баянистов Москва 2007г.
Кремер А. Юный аккордеонист, Москва 1997
Лушников В. Школа игры на аккордеоне, Москва 1991
Мирек А. Школа игры на аккордеоне, Москва 1966
Павин.С. Баян в музыкальной школе, вып.3, Москва 1969
Самойлов Д.А Пьесы 1-3 классы, Москва 1997
Самойлов Д.А Этюды 1-3 классы, Москва 1997
Чиняков А. Музыкальная акварель, вып.14, Москва 1974
Чайкин Н. Детский альбом, Москва 1975
Хрестоматия аккордеониста 1-2 класс, Москва 1972
Хрестоматия баяниста 1-2 класс, Москва 1982
Этюды для баяна 2 класс ДМШ, Киев 1976
Этюды для аккордеона, вып.2, Москва 1963
Юному музыканту, баянисту-аккордеонисту 2 класс ДМШ С-Пб. 2010
Юному музыканту, баянисту-аккордеонисту 3 класс ДМШ С-Пб. 2010
|
академический концерт, концерт для родителей в I полугодии.
технический зачет
во II полугодии
|
2
|
Раздел 2. Ознакомление с нотной грамотой.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
3
|
Раздел 3. Работа над выразительностью исполнения.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
академический концерт во II полугодии
|
4
|
Раздел 4. Музицирование.
Развитие творческой инициативы.
Чтение нот с листа.
Транспонирование.
Воспитание навыков ансамблевой игры.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
контрольный урок
|
4 класс
№
п/п
|
раздел
тема
|
методы
|
Дидактический материал и ТСО
|
|
1
|
Раздел 1. Овладение практическими навыками.
1.1 Освобождение игрового аппарата.
1.2 Развитие беглости пальцев.
1.3 Интервальная техника.
1.4 Ознакомление с аккордовой техникой.
1.5 Координация рук.
1.6 Овладение целесообразными мышечными движениями.
1.7 Работа над гаммами, этюдами, упражнениями.
|
Учебное занятие – урок,
лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
Аккордеон в музыкальной школе вып. 48. Москва
«Советский композитор» 1984
Беляев В. Ансамбли для баяна и аккордеона, С-Пб. 1998
В ритме танца вып.3 Таллин 1988
Герасимов Н. Педагогический репертуар аккордеониста, вып.4, Ленинград, 1974
Двилянский М. Этюды для аккордеона, вып.5, Москва 1972
Дмитриев В. Веселый аккордеон вып.9 Ленинград 1973
Дмитриев В. Веселый аккордеон вып.5 Ленинград
Доренский А. Музыка для детей, вып.2, Москва 2002
Коняев С. Этюды для аккордеона, вып.2, Москва 1963
Коробейников А. Альбом для детей, Москва 2002
Лондонов П. Школа игры на аккордеоне, Москва 1978
Музыкальная акварель вып. 13 сост. А.Цыбулин Москва «Советский композитор» 1992
Музыкальная акварель вып. 7 сост. К.Черных Москва «Советский композитор» 1989
На досуге вып.4 Москва «Музыка» 1982
Ойт Г. Приглашение на танец, Таллинн, 1967
Самойлов Д.А. Полифонические пьесы 1-3 классы, Москва 1997
Самойлов Д.А. Народные песни 1-3 классы, Москва 1997
Самойлов Д.А Ансамбли 1-3 классы, Москва 1997
Талакин А.Д. Альбом для детей, вып.3, Москва 1988
Шахов Г. Чудный месяц, Москва 1998
Этюды для баяна 3 класс ДМШ, Киев 1976
Юному музыканту, баянисту-аккордеонисту 3 класс ДМШ С-Пб. 2010
|
академический концерт в I полугодии
технический зачет во II полугодии
|
2
|
Раздел 2. Ознакомление с нотной грамотой.
|
Учебное занятие – урок,
лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
3
|
Раздел 3. Работа над выразительностью исполнения.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
академический концерт во II полугодии
|
4
|
Раздел 4. Музицирование.
4.1 Ансамбль
4.2 Чтение нот с листа.
4.3 Транспонирование.
4.4 Подбор по слуху.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
контрольный урок
|
5 класс
№
п/п
|
раздел
тема
|
методы
|
Дидактический материал и ТСО
|
форма подведения итогов
|
1
|
Раздел 1. Развитие исполнительских навыков.
1.1 Освобождение игрового аппарата.
1.2 Развитие различных видов техники.
1.3 Работа над художественным образом произведения.
1.4 Работа над гаммами, этюдами, упражнениями.
1.5 Овладение целесообразными мышечными движениями.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
Альбом для юношества вып.4 Москва, «Музыка»1988
Акимов Ю. Хрестоматия аккордеониста 3-5 классы, Москва 1970
Бажилин Р. Детский альбом для аккордеона Москва 2005г.
В ритме танца вып.4 Таллин 1989
Дмитриев В. Веселый аккордеон вып. 6 Ленинград 1968
Дмитриев В. Веселый аккордеон вып. 4 Ленинград 1969
Двилянский М. Педагогический репертуар аккордеониста, вып.1 Москва 1971
Двилянский М. Этюды для аккордеона, вып.2, Москва 1988
А.Коробейников Альбом для детей и юношества, 2 часть. Санкт-Петербург 2003г.
Лихачев. С. Эстрадные миниатюры, С-Пб. 1998
Лихачев.Ю. Полифонические пьесы И.С.Баха и его сыновей, Ленинград 1974
Мозаика ритмов Тадеуш Хейда Варшава 1998
Мясков Н. Детский альбом, Киев 1972
Накапкин В. Незабудка, Москва 1965
Раков Н. Школьные годы, Москва 1977
Рубинштейн А. Репертуар ансамбля баянистов, Москва 1970
Репертуар для ансамблей русских народных инструментов вып. 28 Москва 1976
Талакин А. Хрестоматия педагогического репертуара аккордеониста 3-4 классы, Москва 1986
Талакин А. Хрестоматия аккордеониста, Этюды, Москва 1988
Фадеев В. Веселая карусель, С-Пб 1998
Ходукин В. Просчитай до трех, С-Пб. 1999
Цыбулин М. Музыкальная акварель, вып. 13, 1992
Этюды для баяна 4 класс ДМШ, Киев, 1977
Юному музыканту, баянисту-аккордеонисту 4 класс ДМШ С-Пб. 2010
|
академический концерт в I полугодии
технический зачет
во II полугодии
академический концерт во II полугодии
|
2
|
Раздел2. Ознакомление с нотной грамотой.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
|
3
|
Раздел3. Музицирование.
Чтение нот с листа.
Транспонирование.
Игра по слуху.
Ансамбль.
|
Учебное занятие – урок,
лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
контрольный урок
|
6 класс
№
п/п
|
раздел
тема
|
методы
|
Дидактический материал и ТСО
|
форма подведения итогов
|
1
|
Раздел 1. Развитие исполнительских навыков.
1.1 Освобождение игрового аппарата.
1.2 Развитие различных видов техники.
1. 3 Работа над художественным образом произведения. 1.4 Работа над гаммами, этюдами, упражнениями.
1.5 Овладение целесообразными мышечными движениями.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
Альбом сонатин, Будапешт, 1966
Аккордеон в джазе Прага 1981
Бах И.С. Восемь маленьких прелюдий и фуг для органа, Москва 1976
Бажилин Р.Концертные пьесы для аккордеона Ростов-Дон 1988
В ритме танца вып.6 Таллин 1989
Гершвин Дж. Питерсон О. Джазовые композиции, Москва 1975
Джоплин С. Рэгтаймы, Ленинград 1989
Двилянский М. Музыка советской эстрады. Вып.7 Москва 1991
Двилянский М. Хрестоматия аккордеониста 1-2 курсы муз. училищ, вып.1, Москва 1970
Двилянский М. Этюды для аккордеона, вып.6, Москва 1973
ДмитриевА, Лихачев.Ю. Хорошее настроение, Ленинград 1990
Дмитриев В. Веселый аккордеон вып. 3 Ленинград 1967
Дунаевский И. Популярные произведения Москва «Музыка» 1974
Завальный В. Музыкальная мозаика, Москва 1999
Играю с оркестром сост. В.Тарасов Таллин 2008
Корецкий В. Полифонические пьесы для баяна, вып.1 Киев 1971
Коняев С. Этюды для аккордеона, вып.3, Москва 1964
Лондонов П. Концертные пьесы для аккордеона. Вып 7, Москва 1969
Мирек А. Школа игры на аккордеоне, Москва 1987
Накапкин В. Народные песни и танцы, вып.4, Москва 1975
Репертуар для ансамблей русских народных инструментов вып.30 Москва 1978
Судариков А. Хрестоматия аккордеониста 5 класс, Москва 1985
Старинные русские вальсы сост. П.Лондонов Москва
«Музыка» 1978
Ушаков В. Композиции для дуэта аккордеонов,
Вып. 5, С-Пб. 1998
Ушаков В. Композиции для дуэта аккордеонов,
Вып. 2, С-Пб. 1998
Ушаков В. Композиции для дуэта аккордеонов,
Вып. 11, С-Пб. 1998
Фадеев В. Миг восторга, Москва, 1996
Хрестоматия баяниста пып 1 Москва, Музыка
Черни К. Этюды 3 тетрадь, Будапешт 1977
Этюды для баяна 5 класс ДМШ, Киев, 1977
Юному музыканту, баянисту-аккордеонисту 4 класс ДМШ С-Пб. 2010
|
академический концерт в I полугодии
технический зачет
во II полугодии
академический концерт во II полугодии
|
2
|
Раздел 2. Ознакомление с нотной грамотой.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
|
3
|
Раздел3. Музицирование.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
контрольный урок
|
7 класс
№
п/п
|
раздел
тема
|
методы
|
Дидактический материал и ТСО
Аккордеон в джазе сост. Р.Бажилин Москва 2009
Беньяминов Б. Пьесы современных композиторов для баяна, Ленинград 1976
Бухвостов В. Аккордеон в музыкальном училище, Вып.1, Москва 1973
Бухвостов В. Аккордеон в музыкальном училище, Вып.4, Москва 1974
Двилянский М. Педагогический репертуар аккордеониста 1-2 курс муз.училищ, вып. 9. Москва 1979
Двилянский М. Педагогический репертуар аккордеониста 3-4 курс муз.училищ, вып. 9. Москва 1979
Двилянский М. Хрестоматия аккордеониста 3 курс
музыкальных училищ, Москва 1982
Двилянский М. Мой друг аккордеон Москва 1986
Дранга Ю. Концертный репертуар аккордеониста,
вып. 1 Москва 1990
А.Доренский Виртуозные пьесы вып. 3
Ростов-на-Дону 1998г.
Дмитриев В. Веселый аккордеон вып. 6
Ленинград 1970
Дмитриев В. Веселый аккордеон вып. 7
Ленинград 1971
Иванов В. Произведения русских композиторов Москва 1988
М.Имханицкий Дуэт баянистов, вып.1 Москва 2001г.
Играют уральские музыканты вып.3
Магнитогорск 1997
Карамышев.Б. Эстрадные произведения, Москва 1976
Лихачев С. Пьесы для ансамблей аккордеонов
вып.1 С-Пб. 1988
Мирек А. Избранные сонаты и сонатины зарубежных композиторов, Киев 1970
Накапкин В. Баян в музыкальном училище
вып.9 Москва 1978
Популярные эстрадные мелодии 30-х годов Москва «Советский композитор» 1968
Репертуар для ансамблей русских народных инструментов вып.32 Москва 1979
Танцевальные ритмы вып.12 Москва Советский композитор 1977 сост. И.Гераус
Ушаков В. Композиции для аккордеона, вып.10
С-Пб. 1999
Ушаков В. Композиции для дуэта аккордеонов, вып.11 С-Пб. 1998
Ушаков В. Композиции для аккордеона, вып.7
С-Пб. 1999
Ушаков В. Композиции для дуэта аккордеонов, вып. 1, С-Пб. 1998
В.Ушенин Эстрадные пьесы вып.1 «Феникс»
Ростов-на-Дону 2010
Хрестоматия для баяна 6-7 классы ДМШ
С-Пб 2009
Хрестоматия аккордеон 5-7 классы ДМШ
С-Пб. 2009
Ча-ча-ча сост. В.Кулиев Москва «Музыка» 1994
Шаров О. Популярные эстрадные пьесы, Ленинград 1990
Эстрадно-джазовые композиции сост. В.Дулев
С-Пб. 2009
Юному музыканту, баянисту-аккордеонисту 5 класс ДМШ С-Пб. 2010
|
форма подведения итогов
|
1
|
Раздел 1. Развитие исполнительских навыков.
1.1 Освобождение игрового аппарата.
1.2 Развитие различных видов техники.
1.3 Работа над художественным образом произведения.
.4 Работа над гаммами, этюдами, упражнениями.
1.5 Овладение целесообразными мышечными движениями.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
3 прослушивания экзаменационных произведений
выпускной экзамен
|
2
|
Раздел 2. Музицирование.
|
Учебное занятие – урок, лекция-концерт,
урок-беседа, мастер-класс.
|
контрольный урок
|
Список литературы, использованной при составлении программы:
1. Баян и баянисты (сборник методических материалов) 2ч.
Советский композитор, Москва 1974г.
2. П.Говорушко «Основы игры на баяне» Государственное музыкальное издательство, Ленинград 1963г.
3. А Мирек «Школа игры на аккордеоне» Москва 1973
4. Р. Бажилин «Школа игры на аккордеоне» Москва 1999
5. Лушников В. «Школа игры на аккордеоне» Москва 1975
6. Методика обучения игре на народных инструментах, Ленинград 1975
7. М.И.Имханицкий «Новое об артикуляции и штрихах на баяне»
8. Ф.Липс «Искусство игры на баяне»
дальнейшем темп постепенно увеличивается до аллегро.-модерато.дации методического совета отдела в 7 классРекомендуемые произведения для изучения (репертуарный план):
1 класс
Этюды.
-
Е.Гнесина. Этюд до мажор.
-
В.Лушников. Этюд до мажор.
-
В.Лушников. Этюд соль мажор.
-
Л.Шитте. Этюд до мажор.
-
К.Черни. Этюд до мажор.
-
Н.Любарский. Этюд до мажор.
-
Г.Беренс. Этюд до мажор.
-
Е.Гнесина. Этюд до мажор.
-
Н.Гурлит. Этюд до мажор.
-
А.Денисов. Этюд до мажор.
Обработки народных песен и танцев.
-
Украинская народная песня «На зелёном лугу».
-
Болгарская народная песня «Пчёлка».
-
Русская народная песня «Зайчик».
-
Украинская народная песня «Не летай, соловей».
-
Детская песня «Козлик».
-
Русская народная песня «Полянка».
-
Украинская народная песня «Весёлые гуси».
-
Детская песня «Дождик».
-
Детская песня «Солнышко».
-
Русская народная песня «Как пошли наши подружки».
-
Грузинская народная песня «Сулико».
-
Русская народная песня «При долинушке калинушка стоит».
-
Русская народная песня «Ой, звоны звонят».
-
Детская песенка «Василек».
Произведения русских композиторов.
-
В.Калинников. «Тень-тень».
-
М.Глинка. «Гуди ветер вельми в поле».
-
А.Гедике. «Пьеса».
-
П.Чайковский. «Мой Лизочек так уж мал».
-
Ц.Кюи «Весеннее утро».
-
А.Варламов «Вальс».
-
А.Лядов «Зайчик»
-
В.Ребиков «Грустная песенка».
-
М.Глинка «Нива».
-
П.Чайковский «Зимой».
-
П.Чайковский «Птичка».
Произведения зарубежных композиторов.
-
В.А.Моцарт. «Песенка»
-
Ф.Кулау. «Тема из вариаций Соль мажор».
-
И.Брамс. «Колыбельная».
-
В.А.Моцарт. «Вальс».
-
Х.Глюк. «Гавот».
-
Ф.Шуберт. «Вальс».
-
М.Шмитц «Солнечный день».
-
М.Шмитц «Сладкая конфета».
-
Б.Барток. «Пьеса».
-
Ф.Бер. «В мае».
-
Ф.Гюнтен. «Урок».
-
В.Цагарейшвили «Пестрая бабочка».
-
К.Вебер «Колыбельная».
Произведения советских композиторов.
-
О.Денисов «Полька».
-
В.Лушников «Танец».
-
Н.Чайкин «Шаг за шагом»
-
М.Красев «Ёлочка».
-
М.Бирич «Лягушонок».
-
Д.Кабалевский «Вроде марша».
-
Н.Чайкин «Шаг за шагом».
-
А.Филиппенко «Цыплята».
-
Г.Гладков «Песенка черепахи».
-
В.Шаинский «Шуточная песенка».
-
А.Латышев сюита «В мире сказок».
-
К.Бажилин «Кораблик».
-
В.Блага «Чудак».
2 класс
Этюды.
-
А.Рожков. Этюд до мажор.
-
Г.Вольфарт. Этюд ля минор.
-
Л.Шитте. Этюд соль мажор.
-
Л.Шитте. Этюд до мажор.
-
Г.Беренс. Этюд до мажор.
-
Н.Любарский. Этюд соль мажор.
-
К.Черни. Этюд до мажор
-
И.Беркович «Этюд» до мажор.
-
Ф.Лекупэ «Этюд» до мажор.
-
Г.Беренс «Этюд» соль мажор.
-
К.Гурлит «Этюд» до мажор.
-
А.Мирек «Этюд» до мажор.
Обработки народных песен и танцев.
-
Украинская народная песня «Солнце низенько».
-
Русская народная песня «Сеяли девушки яровой хмель»
-
Русская народная песня «Тонкая рябина».
-
Русская народная песня «Холсточек».
-
Украинская народная песня «Ой, дивчино, шумит гай».
-
Революционная песня «Там, вдали за рекой».
-
Чешская народная песня «Мой конёк».
-
Украинская народная песня «Ой за гаем, гаем».
9. Русская народная песня «Из-за острова на стрежень».
10. Русская народная песня «По Дону гуляет казак молодой».
11. Русская народная песня «Перевоз Дуня держала».
12. обр. Л.Михеевой «Живет моя отрада».
13. Русская народная песня «Ой, мороз, мороз».
14. Финская полька.
15. Старинный романс «Милая».
Произведения русских композиторов.
-
В.Калинников. «Журавель».
-
М.Глинка. «Жаворонок».
-
А.Гречанинов. «Скучный рассказ».
-
А.Гречанинов «Нянина сказочка».
-
М.Глинка. «Полька».
-
М.Глинка. «Каватина Людмилы» из оперы «Руслан и Людмила».
-
С.Майкапар. «Раздумье».
-
Н.Гурилёв. «Песенка».
-
Н.Римский-Корсаков. Хоровод из оперы «Снегурочка»
-
П.Чайковский. «Старинная французская песенка».
-
А.Гречанинов. «В разлуке».
-
Ц.Кюи «Весенняя песня».
Произведения зарубежных композиторов.
-
А.Доницетти. «Тиролька».
-
Й.Гайдн. «Анданте».
-
Л.Бетховен. «Танец».
-
Ж.Люлли. «Гавот».
-
Ф.Шуберт. «Лендлер».
-
Й.Гайдн. «Песня».
-
Г.Телеман. «Пьеса».
-
В.А.Моцарт. Отрывок из оперы «Дон Жуан».
-
Д.Тюрк «Лиха беда начало».
-
М.Келопуро «Шарманка».
-
Д.Тюрк «Ариозо».
-
У.Ли «Ореховый человечек».
-
М.Шмитц «Прыжки через лужу».
-
М.Шмитц «Марш гномиков».
Произведения советских композиторов.
1. А.Спадавеккиа. «Добрый жук».
2. В.Бортянков. «Весёлый тетрахорд».
3. В.Бортянков. «Американец на прогулке».
4. В.Иванов. «Полька».
5. В.Ефремов «Плясовая».
6. А.Доренский «Секундочки».
7. Г.Беляев «Кружева».
8. Г.Беляев» «Ручеек».
9. Р. Бажилин «Танец лягушат».
10. Р.Бажилин «Бабочки».
11. В.Бортянков «Птички».
12. К.Листов «В землянке».
13. Н.Раков «Утренний урок».
Ансамбли
1.А.Хачатурян «Андантино»
2. Р.Паулс «Колыбельная»
3. А.Жилинский. «Весёлые ребята».
4. А.Доренский «Родные напевы».
5. В.Ефимов «Вечерняя песня».
6. В.Ефимов сюита «Русские узоры».
7. Украинская народная песня «Бандура».
8. Украинская народная песня «Щедрик».
9. Белорусский танец «Янка».
10. Украинская народная песня «Гречаники».
11.Русская народная песня в обр. В.Бортянкова «Метелица».
3 класс
Этюды.
-
Г.Вольфарт. Этюд Ре мажор.
-
А.Бертини. Этюд Си бемоль мажор.
-
Я.Вангаль. Этюд До мажор.
-
Л.Шитте. Этюд Си бемоль мажор.
-
С.Майкапар. Этюд ля минор.
-
Н.Дауге. Этюд До мажор.
-
Ф.Бер. Этюд Фа мажор.
-
С.Жиллет. Этюд Ля мажор.
-
Г.Брунер. Этюд До мажор.
-
Е.Гнесина «Этюд» ре мажор.
-
Л.Шитте «Этюд» ре минор.
-
К.Черни «Этюд» соль мажор.
-
Г.Лохин «Этюд» до мажор.
-
А.Гедике «Мелодический этюд».
-
А.Мирек «В день рождения» этюд.
Обработки народных песен и танцев.
1. Обр. А.Коробейникова литовская народная песня «Матушка моя».
2. Обр. Р.Бажилина. «Кабардинка».
3. Белорусская народная песня «Лявониха».
4. Украинская народная песня «Гречаники».
5. Русская народная песня «Грушица».
6. Русская народная песня «Ой, мороз, мороз».
7. Русская народная песня «Вдоль по улице метелица метёт».
8. Украинская народная песня «Ой, у вишнёвому садочку»
9. Финская народная песня «Рулате».
10. обр. Л.Малиновского русская народная песня «Утушка луговая».
11. Русская народная песня в обр. Н Скуматовой «Кольцо души девицы».
12. Русская народная песня в обр. А.Заборного «Как у месяца».
Произведения русских композиторов.
-
М.Глинка. «Полька».
-
А.Рубинштейн. «Трепак».
-
М.Глинка. «Мазурка» из оперы «Иван Сусанин».
-
М Глинка хор «Славься» из оперы «Иван Сусанин».
-
М.Глинка «Прощальный вальс».
-
М.Глинка «Ходит ветер у ворот»
-
А.Гречанинов. «Маленький попрошайка».
-
А.Гречанинов «Какое прекрасное утро».
-
П.Чайковский. «Итальянская песенка».
-
А.Гедике. «Пьеса».
-
А.Лядов «Забавная».
-
А.Лядов «Подблюдная».
-
И.Козловский «Вальс».
-
И.Булахов. «И нет в мире очей».
Произведения зарубежных композиторов.
-
К.Вебер. «Хор охотников».
-
А.Бетман. «Вальс-мюзет».
-
Л.Бетховен. «Сурок».
-
Эд. Джон. «Игра в мяч».
-
Ф.Шуберт. «Форель».
-
Д.Циполи. «Менуэт».
-
Л.Бетховен. «Романс».
-
В.А.Моцарт. «Любимый вальс».
-
В.А.Моцарт «Колыбельная».
-
Д.Верди. Песенка Герцога из оперы «Риголетто».
-
В.Куперен. «Кукушка».
-
В.Моцарт. «Юмореска».
-
Л.Делиб «Полька».
-
И.Штраус «Полька Анна».
-
Ш.Бяшаров «Краковяк».
-
А.Грубер «На свете есть красивые девчонки».
-
В.Оякяр «Призыв к работе».
Полифонические произведения.
1. Г.Персел. «Ария»
2. А.Бланджини. «Ариетта».
3. А.Доренский. «Девять маленьких прелюдий».
4. Г.Гендель. «Менуэт».
5. И.С.Бах. «Ария».
6. Е.Аглинцова. «Русская песня».
7. Н.Мясковский. «Грустный напев».
8. Л.Кирнбергер. «Менуэт».
9. Доренский «Девять маленьких прелюдий»
10. Е.Аглинцева «Русская песня»
Произведения советских композиторов.
-
Р.Бажилин. «Петрушка»
-
В.Ефремов «Кавалерийская»
-
А.Пахмутова. «Старый клён».
-
Д.Кабалевский. «Серенада Дон Кихота».
-
Д.Шостакович. «Танец».
-
А.Доренский. «Мамин вальс».
-
В.Ефремов «Кавалерийская»
-
В.Фадеев. «Маленькое скерцо».
-
Г.Беляев «Деревянная лошадка».
-
А.Доренский «Хоровод и наигрыш».
-
Л.Малиновский «Девичий хоровод».
-
Г.Николаев «Мазурка».
-
Д.Кабалевский. «Клоуны».
-
А.Репников «Кискино горе».
-
Г.Беляев вальс «Пьеро и Коломбина».
Ансамбли.
-
Р.Шуман. «Марш солдатиков».
-
А.Гречанинов. «Мазурка».
-
А.Жилинский. «Латышская полька».
-
Я.Френкель. «Калина красная».
-
А.Доренский. «Юмористический вальс».
-
А.Доренский. «Прелюдия».
-
Польская народная песня «Кукушка».
-
Ш.Брукс «Однажды».
-
Латышская народная песня в обр. А.Коробейникова «Вей ветерок».
-
В.Ефимов «Юмореска».
-
В.Ефимов «Веселая дудочка».
-
Б.Савельев «Неприятность эту мы переживем».
IV класс
Этюды.
-
А.Суханов. Этюд ре минор.
-
К.Мясков. Этюд ре минор.
-
А.Гедике. Этюд ре минор.
-
К.Черни. Этюд до мажор.
-
Г.Салов. Этюд соль мажор.
-
Ж.Дювернуа. Этюд до мажор.
-
К.Черни. Этюд ля мажор.
-
К.Черни. Этюд соль мажор.
-
К.Черни. Этюд ре мажор.
-
Р.Гебхардт. Этюд ре мажор.
-
Г.Лохин «Этюд» фа мажор.
-
А.Корчевой «Этюд в стиле рок-н-ролл».
Обработки народных песен и танцев.
-
Русская народная песня «Как у наших у ворот».
-
Русская народная песня в обр. Л.Михеевой «Метелки».
-
Русская народная песня в обр. Р.Бажилина «Камаринская».
-
Русская народная песня в обр. Аз.Иванова «Садом, садом, кумасенька».
-
Русская народная песня в обр. Д.Самойлова «Во кузнице».
-
Обр. В.Лушникова «Венгерский чардаш».
7. Русская народная песня в обр. А.Доренского «Вечор матушка».
8. Русская народная песня в обр. В.Лушникова «Раскинулось море широко».
9. Русская народная песня в обр. Д.Самойлова «Как у нас-то козёл».
10. Русская народная песня в обр. В.Ефремова «За горою, у колодца».
11. Украинская народная песня «Сусидка».
12. Русский народный танец в обр. А.Ноздрачева «Полянка».
13. Русская народная песня в обр. В.Алехина «Ах вы, сени, мои сени».
14. Обр. А.Чинякова «Яблочко».
15. Русская народная песня в обр. А.Бухвостова «Подгорка».
Произведения русских композиторов.
-
С.Майкапар. «Вальс».
-
П.Чайковский. «Сладкая грёза».
-
П.Чайковский «Немецкая песенка».
-
А.Гречанинов. «В разлуке».
-
А.Гурилев «Однозвучно звенит колокольчик».
-
А.Даргомыжский. «Казачок».
-
С.Майкапар. «Мимолётное видение».
-
М.Глинка. Рондо Антонины из оперы «Иван Сусанин».
-
А.Варламов. «На заре ты её не буди».
-
П.Чайковский «Марш деревянных солдатиков».
-
М.Глинка «Простодушие».
Произведения зарубежных композиторов.
-
Р.Шуман. «Смелый наездник».
-
Р.Шуман «Марш солдатиков».
-
Р.Шуман «Веселый крестьянин».
-
М.Шмитц «Регтайм».
-
П.Палмер-Хагес. «Полька Эмилия».
-
А.Делануа. «Елисейские поля».
-
Ч.Чаплин. «Куплеты безработного».
-
Б.Рем. «Только ты».
-
Г.Лихнер «Сказка».
-
Ю.Жиро «Под небом Парижа».
-
П.Норрбак «Лесной замок».
-
П.Полито «Наваждение».
-
Л.Феррари «Домино».
Произведения советских композиторов.
-
Р.Бажилин «Ожившие игрушки».
-
Р.Бажилин «Поющий кот»
-
А Коробейников «Паровозик из Ромашково».
-
В.Ефремов «На зарядку»
-
В.Дмитриев. «Музыкальная миниатюра».
-
Обр. В.Дмитриева «Мелодия» из к/ф «Бум».
-
В.Мотов. «Хоровод».
-
Н.Чайкин. «Вальс».
-
А.Петров «Вальс».
-
Я.Дубравин «Весёлая прогулка».
11. Н.Раков «Раздумье»
12. А.Доренский «Закарпатский танец».
13. В.Вавилов «По грибы».
14. Г.Гладков «Рассвет над морем».
15. А.Коробейников «Ну-ка, терции, шалуньи».
16. Г.Беляев «Медвежонок».
17. А.Доренский «Вальс».
18. Л.Малиновский « Веселые каникулы».
19. С.Коняев «Молдавская полька».
20. А.Доренский «Закарпатский танец».
Полифонические произведения.
-
Г.Гендель. «Чакона».
-
А.Скарлатти. «Ляргетто».
-
И.С.Бах. «Прелюдия» соль минор.
-
Г.Гендель. «Сарабанда» ре минор.
-
И.С.Бах. «Менуэт» соль минор.
-
И.С.Бах. «Менуэт» Соль мажор.
-
Д.Циполи. «Фугетта» ре минор.
-
Б.Барток. «Менуэт».
-
А.Гедике «Трехголосная прелюдия».
-
Г.Гендель. «Фугетта».
-
В.Купревич «У Баха в Томаскирхе».
-
Л.Печников. «Маленький мадригал».
Произведения крупной формы.
1. И.Плейель. Сонатина Ре мажор.
2. М.Клементи. «Анданте».
3. А.Гедике. Сонатина До мажор.
4. М.Клементи Сонатина № 4 Си бемоль мажор.
5. И.Андре Сонатина Соль мажор.
6. А.Доренский Сонатина в классическом стиле.
7. А.Диабелли Сонатина Соль мажор.
8. В.Бухвостов. «Маленькая сюита».
9. А.Доренский «Детская сюита №1»
10. Р.Бажилин «Маленькая сюита».
Ансамбли.
1. М.Шмитц «Микки – Маус»
2. Г.Свиридов «Парень с гармошкой»
3. Чешская народная песня «А я сам».
4. Белорусский народный танец «Крыжачок».
5. Белорусский народный танец в обр. В.Мотова «Янка».
6. Р.Бажилин «Вальсик».
7. А.Рыбалкин «Весёлая прогулка».
8. Обр. Д.Самойлова русская народная песня «Перевоз Дуня держала».
9. Е.Барыбин. «Мне весело».
10. Е.Дербенко «Веселые музыканты».
11. А.Коробейников «Летний вечер».
12. В.Ефимов «Новелетта».
13. В.Ефимов «Задорная кадриль».
V класс
Этюды.
-
А.Шусер. Этюд ми минор.
-
В.Мотов Этюд ре минор.
-
Ф.Бургмюллер. Этюд ми минор.
-
А.Лешгорн. Этюд ре мажор.
-
К.Черни. Этюд ми минор.
-
С.Каданский. Этюд ми минор.
-
Л.Шитте. Этюд ля минор.
-
Л.Шитте. Этюд ре минор.
-
Г.Салов Этюд ре мажор
-
М.Двилянский Этюд ми мажор.
-
Г.Лохин «Этюд» соль мажор
-
А.Доренский «Этюд-мюзет» ре мажор.
Обработки народных песен и танцев.
1. Белорусская народная песня в обр. В.Мотова «Кума моя, кумочка».
2. Белорусская народная песня в обр. А.Коробейникова «Савка и Гришка».
3. Обр. Н.Тихонова «Карело-финская полька».
-
Русская народная песня в обр. В.Мотова «Калинушка с малинушкой».
-
Чешская народная песня «Танцуй».
-
Русская народная песня «Ах, Самара-городок».
-
Грузинская народная песня в обр. В.Марьина «Цицинатэла».
-
Финский народный танец в обр. Г.Цыбулина «Полкис».
-
Н.Глубоков. Импровизация на тему русской народной песни «Сам садик я садила».
-
Польский народный танец в обр. А.Коробейникова «Оберек».
-
Украинский народный танец в обр. Н Ризоля «Казачок»
-
Русская народная песня в обр. И.Шестерикова «Прим тумане, при долине».
-
Русская народная песня в обр. Н.Канаева «Ах, роза ты, роза моя».
-
Украинская народная песня в обр. П.Терещенко « Две коломийки».
Произведения русских композиторов.
1. А.Даргомыжский. «Меланхолический вальс».
2. П.Чайковский. «Неаполитанская песенка».
3. Н.Титов. «Вальс».
4. М.Глинка. «Андалузский танец».
5. В.Калинников. «Грустная песенка».
6. М.Глинка. «Мелодический вальс».
7. Ребиков. «В деревне».
8. П.Чайковский. «Наталия-вальс».
9. А.Даргомыжский. «Танец».
10. А.Варламов «Красный сарафан».
11. С.Рахманинов «Вальс».
Произведения зарубежных композиторов.
1. Э.Григ. «Вальс».
2. П.Едикке. «Мизинчик».
3. Д.Манчини. «Розовая пантера».
4. Ф.Бургмюллер. «Сказка».
5. Й.Гайдн. «Менуэт».
6. Л.Бетховен. «Менуэт».
7. И.Штраус. «Вальс».
8. Ф.Шуберт. «Серенада».
9. Д.Гершвин. «Хлопай в такт».
10.С.Джоплин. «Артист эстрады».
11. Ж.Оффенбах. «Галоп».
12. К.Дезорм. «Возвращение с парада».
13. Ш.Камиллери «Долорес»
14. П.Ньюманн. «Карликовый вальс».
Произведения советских композиторов.
1.В.Ефремов «Престо».
2. В.Дмитриев «Город детства».
3. Р.Щедрин «Танец царя Гороха».
4. Б.Карамышев «У реки».
5. С.Прокофьев «Марш».
6. Р.Бажилин «Краски летнего вечера».
7. Р.Бажилин «Весёлый рэг».
8. Е.Дербенко «Старый трамвай».
9. Н.Мясков «Задира».
10.В.Дмитриев «Русское интермеццо».
11. Ю.Гранов «Мотылёк».
12. А.Петров «Полька-галоп».
13. Ю.Забутов «Старый парижский клоун».
14. А.Коробейников «Прогулка по Арбату».
-
Р.Бажилин. «Ожидание».
-
Б.Фиготин «Интермеццо».
-
Г.Беляев «Джаз-марш».
-
А.Доренский «Рыжий ковбой».
-
А.Мирек «Прялка».
Полифонические произведения.
1. Ж.Арман «Фугетта» До мажор.
2. И.С.Бах «Лярго».
3. И.С.Бах «Ария» Ми бемоль мажор.
4. И.С.Бах «Ария» Ре мажор.
5. И.С.Бах «Маленькая прелюдия» ми минор.
6. Г.Гендель «Маленькая фуга».
7. Г.Гендель «Куранта» фа мажор.
8. А.Гедике «Трёхголосная прелюдия»
9. А.Гедике. «Фугато».
10. А.Коробейников «Прелюдия».
11. Г.Гендель «Прелюдия».
12. А.Корелли «Адажио» ре мажор.
Произведения крупной формы.
1. Н.Чайкин. «Маленькое рондо».
2. К.Вебер. Сонатина До мажор.
3. М.Клементи. Сонатина № 2 Соль мажор.
4. М.Клементи. Сонатина До мажор, 3 часть.
5. А.Диабелли. Сонатина Фа мажор.
6. Л.Бетховен Рондо Фа мажор.
7. Г.Шендерев Рондо.
8. И.Бенда Соната ля минор.
9. Ф.Э.Бах Рондо.
10. М.Ефимов «Детская сюита».
11. Р.Бажилин сюита «Лесная сказка»
12. А.Репников «Детская сюита».
13. Д.Пешетти «Престо» из сонаты до минор.
Ансамбли
1.Финский народный танец в обр. В.Беляева «Енька».
2. Й.Пфейл «У янтарного моря».
3. В.Ефимов «Сегодня и всегда»
4. Е.Дога «Ручейки».
5. А.Мирек «Шалунья».
6. Обр. В.Дулева «Карело-финская полька».
7. В.Бортянков «Полька».
8. Б.Мокроусов «Одинокая гармонь» обр. В.Бортянкова.
9. Г.Лагидзе «Песня о Тбилиси» обр. В.Бортянкова.
9. Обр. Д.Самойлова «Чешская полька».
10. М.Лихачев «Комар».
11. В.Ефимов «Молодежный вальс».
12. Г.Петерсбургский «Синий платочек»,
13. Г.Рейзе «Чарльстон».
14. А.Цфасман «Интермеццо».
15. Н.Мясковский «Охотничья перекличка».
Достарыңызбен бөлісу: |