Перед ребенком ставят 2 (4) цветных кубика и просят показать такой,
какой находится в руке взрослого: «Возьми
кубик такой, как у меня». Затем
психолог просит показать: «Покажи, где красный, а теперь, где желтый». Далее
предлагают ребенку по очереди назвать цвет каждого кубика: «Назови
какого
цвета этот кубик». Если ребенок не различает цвета, то педагог обучат его. В
тех случаях, когда ребенок различает цвета, но не выделяет по слову, его учат
выделять по слову 2 цвета, повторив при этом название цвета 2-3 раза.
Достарыңызбен бөлісу: 
