Учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»
жүктеу/скачать 1.02 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Шуберт Ф. Симфонии № 5, 8
Бах И.С. Месса h-moll«Страсти по Матфею», «Страсти по Иоанну» Гендель Г.Ф. Оратория «Самсон» «Музыка на воде» Гайдн Й. Оратории «Сотворение мира» «Времена года» Симфонии № 94, 103
Опера «Свадьба Фигаро», «Волшебная флейта» Реквием
Увертюры «Эгмонт», «Кориолан» Шуберт Ф. Симфонии № 5, 8Вокальные циклы «Прекрасная мельничиха», «Зимний путь» Мендельсон Ф. «Шотландская» симфония Концерт для скрипки с оркестром e-moll Шуман Р. Симфонии № 3, 4 Симфоническая увертюра «Манфред» Вокальный цикл «Любовь поэта»
Симфонии «Гарольд в Италии», «Ромео и Джульетта» Лист Ф. Симфония «Фауст» Симфоническая поэма «Прелюды» Соната для фортепиано h-moll
Концерт для скрипки с оркестром Венгерские танцы» для оркестра
«Концертштюк» для фортепиано Оперные увертюры («Эврианта», «Оберон»)
Оперные увертюры («Сорока-воровка», «Вильгельм Телль»)
Симфонические картины из тетралогии «Кольцо Нибелунгов» («Шелест леса», «Полет валькирий», «Заклинание огня» и др.)
Интродукция и рондо-каприччиозо для скрипки с оркестром
«Славянские танцы» Григ Э. Музыка к драме Г. Ибсена «Пер Гюнт» Концерт для фортепиано с оркестром Пуччини Дж. Оперы «Богема», «Тоска», «Мадам Баттерфляй» Дебюсси К. «Послеполуденный отдых фавна» «Ноктюрны», «Море» для оркестра Равель М. «Испанская рапсодия» «Болеро», «Вальс» для оркестра Сюита из балета «Дафнис и Хлоя»
А) гипорхема Б) пеан
В) эпиникий Г) гименей Д) дифирамб Е) сколий
А) гипорхема Б) пеан
В) эпиникий Г) гименей Д) дифирамб Е) сколий
_____________________ – известный праздник в Спарте, справлявшийся в июле месяце в продолжении 6-10 дней. Празднество представляло смесь разных музыкальных, орхестических и гимнастических упражнений.
_____________________ – в Древней Греции профессиональный исполнитель эпических песен под аккомпанемент щипкового инструмента форминги.
А) Эсхил Б) Гомер
В) Пиндар Г) Софокл Д) Гераклит Эфесский
А) Сапфо Б) Мезомед В) Пиндар Г) Софокл
_________________, фригийский, лидийский.
А) авлос Б) форминга В) сиринкс Г) лира
Д) кифара
А) IV в. до н.э. Б) V в. до н.э. В) I в. н.э.
____________ – это сцена для хора в античной трагедии.
А)1-8 вв. Б) 5 - 14 вв. В) 14-16 вв.
_________________ – это музыкально-поэтические импровизации на библейские сюжеты или тексты религиозно-дидактического характера.
А) Бардезан Б) Ефрем Сирин В) Роман Сладкопевец Г) Гвидо Аретинский Е) Вольфрам фон Эшенбах
А) Бардезан Б) Ефрем Сирин В) Роман Сладкопевец Г) Гвидо Артетинский Д) Иоанн Дамаскин Е) Вольфрам фон Эшенбах
А) шпильманы Б) мейстерзингеры В) трубадуры Г) труверы Д) миннезингеры
Песни-молитвы для мужского хора в церковном богослужении в эпоху Средневековья получили название _______________ ______________.
_____________________ – речитация латинских молитвенных текстов в прозе нараспев, в узком диапазоне.
А) кондак Б) тропарь В) гимн Д) месса
«__________» – это средневековая секвенция, обозначающая «День гнева».
____________________________________________________________________________________________________________
А) хорал Б) кондукт В) тропа Г) кондукт Д) секвенция Е) органум
__________ _________________ – применил систему из 3-4 линий как стан и при обучении певчих стал использовать систему Ut, Re, Mi, Fa, Sol, La.
Мастерами хоровых органумов эпохи Средневековья являлись представители певческой школы собора Парижской богоматери ______________ и __________________ .
Знаки, которые надписывались над молитвенным текстом для певчих назывались _______________ .
А) кондукт Б) тенсон В) мотет Г) антем
Д) магнификат
А) 8-12 вв. Б) 12-14 вв. В) 14-16 вв.
А) Дж.Палестрина Б) Орландо Лассо В) Жоскен Депре Г) Гийом Дюфаи Д) Дж. Анимучча Е) Дж. Габриэли Ж) А. Виллаэрт З) Иоганн (Ян) Окегем И) Якоб Обрехт
А) литература 1) Рабле Б) живопись 2) Тициан В) архитектура 3) Рафаэль Санти 4) Петрарка 5) Альбрехт Дюрер 6) Донато Браманте 7) Леонардо да Винчи 8) Филиппо Брунеллески
_____________________ – жанр светской вокальной лирики в Италии многоголосного склада, тексты были заимствованы из поэзии созерцательно-лирического характера.
А) Франческо да Милано В) Джованни Габриэли Г) Карло Джезуальдо Д) Клаудио Монтеверди
А) Франческо да Милано Б) Франческо Ландино В) Джованни Габриэли Г) Карло Джезуальдо Д) Жан Тителуз Е) Клаудио Монтеверди Ж) Ян Питерс Свелинк
_____________ – создатель первой французской мессы.
Реформация Мартина Лютера в сфере культового пения в Германии привела к созданию ____________ _________ – распевание молитв на немецкие напевы и на немецком языке.
А) литература 1) П.П.Рубенс Б) живопись 2) Б.Ф.Растрелли В) архитектура 3) П.Кальдерон 4) Л.Бернини 5) Ш.Сорель 6) М.Караваджо 7) Д.Веласкес
А) Нидерланды Б) Рим
В) Венеция Г) Флоренция
А) музыкальная драма Б) драма на музыке В) драматичная музыка
Возникновению гомофонно-гармонического склада способствовал принцип письма ________ ______________, фактически обозначавший «непрерывный (цифрованный) бас».
А) «Святой Алексей» Б) «Ромео и Джульетта» В) «Дафна» Г) «Ариадна» Д) «Эвридика»
А) симфония Б) прелюдия В) увертюра Г) антракт
А) Якопо Пери Б) Джулио Каччини В) Лорето Виттори Г) Клаудио Монтеверди Д) Франческо Кавалли
А) Венеция Б) Рим
В) Флоренция Г) Мантуя
Разработанные неаполитанскими композиторами принципы оперной драматургии становятся универсальными, сложился тип итальянской оперы _______________ , что означало «серьезная» опера.
А) Ф.Кавалли Б) Л.Виттори В) А.Скарлатти Г) Д.Скарлатти
А) Дж.Б.Перголези Б) Дж.Паизиелло В) В.Чимароза
____________ – «красивое пение», техника виртуозного пения, которая характеризуется плавностью перехода от звука к звуку, непринуждённым звукоизвлечением, красивой и насыщенной окраской звука, выровненностью голоса во всех регистрах, лёгкостью звуковедения.
А) Лирическая драма Б) Лирическая трагедия В) Поэзия на музыке Г) Музыкальная драма
А) симфония Б) 4 акта В) 5 актов Г) пролог Д) балет (дивертисмент) Е) увертюра
В 17 веке возникают новые музыкально-драматические жанры без сценического действия, предназначавшиеся для концертного исполнения солистами, хором и инструментальным ансамблем – это _____________ и _______________.
А) Д. Фрескобальди 1) органист Б) Дж.Б. Витали 2) скрипач В) Д.Букстехуде 3) клавесинист-виртуоз Г) А.Корелли Д) Дж.Тартини Е) Ж.Шамбоньер Ж) И.Пахельбель З) Л.Куперен И) У.Берд
Одна из разновидностей трио-сонаты, которая состояла из коротких пьес, главным образом танцевально-бытового жанра и гомофонного склада называлась _______________ .
________________ – инструментальный жанр в музыке, зародившийся в эпоху барокко, основывается на чередовании и противопоставлении звучания всего состава исполнителей и группы солистов. Возник в Италии, во второй половине XVII века.
А) А.Корелли Б) А.Вивальди В) Д.Скарлатти Г) А.Страделла Д) Дж.Тартини
А) А.Корелли Б) А.Вивальди В) Д.Скарлатти Г) А.Страделла Д) Дж.Тартини
А) Орландо Гиббонс Б) Джон Буль В) Джон Дайленд Г) Генри Перселл
_____________– в английской церкви песнопение на библейские тексты, или тексты другой религиозной литературы, в основном на английском языке. Термин принят в Англии примерно с XI века, и обычно соответствует хоровому произведению религиозно-дидактического содержания, предназначенному для исполнения в церкви. В 17 веке – это и светские вокально-инструментальные композиции полифонического склада, своего рода драматизированные духовные концерты.
А) Г.Шютц Б) Р.Кайзер В) С.Шейдт
___________– традиционный и национально-характерный жанр немецко-евангелической духовной музыки, возник из народных действ, разыгрывается в дни страстной седьмицы на сюжеты, связанные с легендой о страданиях и смерти Христа.
А) «Qui tollis» Б) «Сrucifixus» В) «Osanna» Г) «Gloria»
А) 5 Б) 6
В) 8 Г) 10
Слова Глюка «__________, ___________ и ______________» – суть его оперной реформы.
72. Установите соответствие произведения и жанра:
73. Назовите инструменты, которые не входили в состав оркестра Й.Гайдна А) скрипка З) фагот Б) альт И) труба В) виолончель К) валторна Г) контрабас Л) тромбон Д) флейта М) туба Е) гобой Н) литавры Ж) кларнет О) большой барабан П) тарелки 74. Назовите произведения И.С. Баха для клавира: А) Пассакалья до минор Б) Фантазия и фуга соль минор В) Магнификат ре мажор Д) Бранденбургские концерты Е) Гольдберговские вариации Ж) Музыкальное приношение З) Искусство фуги
А) ре минор Б) соль минор В) си-бемоль минор Г) си минор 76. Сколько всего симфоний написал Й.Гайдн в Лондоне? А) 10 Б) 12
В) 24 77. Назовите первое сценическое сочинение Й. Гайдна – нечто вроде комической оперы или венского зингшпиля: а) «Мнимая простушка» б) «Веселый день» в) «Хромой бес» г) «Дьявол» 78. Назовите общее количество симфоний Й.Гайдна: А) 9
Б) 40 В) 94
Г) 104 79. Назовите симфонии, не принадлежавшие Й.Гайдну: А) «Мария Терезия» Б) «Божественная» В) «С сигналом рога» Г) «Прощальная» Д) «Хорошее настроение» Е) «Школьный учитель» Ж) «В деревне» З) «Медведь» 80. Сколько клавирных сонат у Й.Гайдна? А) 24
Б) 52 В) 80
Г) свыше 500 81. Установите соответствие номера оратории «Времена года» Й. Гайдна и его части:
82. Укажите годы жизни В.-А.Моцарта: А) 1732- 1809 Б) 1756-1791 В) 1761-1797
А) К.Ф.Вайсе Б) И.А. Хиллер В) И.Ф. фон Гете Г) И.Ф.Гейхардт Д) К.Г. Нефе Е) А.Р.Лесаж
А) братья Караччи 1. литература Б) Н.Пуссен 2. скульптура В) А.Канова 3. живопись Г) И.Джонс 4. архитектура Д) Ф.-М.А. Вольтер 85. В каком возрасте В.-А.Моцарт был принят в члены Болонской филармонической академии как композитор: А) 12
Б) 14 В) 16
Г) 20 86. Вставьте слова в известное выражение Моцарта по отношению к опере: «Поэзия должна быть _________ ____________ музыки». 87. Укажите жанр оперы «Волшебная флейта» А) эпическая опера Б) опера-зингшпиль В) музыкальная драма Г) опера seria
А) веселая драма Б) лирическая комедия В) мелодрама Г) любовные зарисовки
А) день гнева Б) труба предвечная В) вечный покой Г) слезный день
А) 9
Б) 24 В) 41
Г) 86 Д) 104
92. Укажите автора названия «Лунная» первой части сонаты № 14 Л. Бетховена: А) Л.Рельштаб Б) Ф.Шиллер В) Ф.Рюккерт Г) В.Ваккенродер Д) В.Мюллер
А) Р. Декарт Б) Ж. Руссо В) Э.Кант Г) Г.В.Ф.Гегель
А) Бонн
Б) Вена Г) Эйзенах Д) Лейпциг
А) 23 В) 48 Б) 32 Г) 90
96. Установите соответствие сочинения Л.Бетховена и его тональности:
97. Назовите новый тип симфонизма, который сложился в творчестве Л.Бетховена: А) лирико-драматический В) лирико-эпический Г) народно-жанровый 98. Вставьте пропущенное слово в выражение Л.Бетховена о главной теме симфонии № 5: «Так ___________ стучится в дверь». 99. Установите соответствие названия и части симфонии № 6 Л.Бетховена:
100. В 4 части симфонии № 9 Бетховен вводит: А) орган Б) колокола В) хор Г) соло тенора 101. Единственная опера Бетховена называется: А) «Эгмонт» Б) «Фиделио» В) «Творения Прометея» Г) «Христос на Масличной горе»
А) А.Брукнер 1. живопись Б) Э.Делакруа 2. литература В) В.Г.Ваккенродер 3. музыка Г) С.Франк Д) Ф.Шлегель Е) Э.Т.А.Гофман Ж) П.Мериме З) Л.Тик И) В.Беллини К) Т.Жерико
Первый предок романтизма _____________, который первый из художников выдвинул примат чувства, индивидуализм, культ природы и именно от него ведет свое начало европейский сентиментализм. Второй предок романтизма – литературно-общественное движение в 70-х г. 18 века в Германии – «эпоха __________ и ___________». 104. Основной жанр творчества Ф.Шуберта? А) симфония Б) песня В) фортепианная миниатюра Г) опера
А) И.В.Гете Б) Ф.Шиллера В) К.Шубарта Г) Ф.Рюккерта Д) Ф.Мюллера 106. Баллада «Лесной царь» Ф.Шуберта написана на слова поэта: А) И.В.Гете Б) Ф.Шиллера В) К.Шубарта Г) Ф.Рюккерта Д) Ф.Мюллера 107. Укажите тональность песни «Любимый цвет» из вокального цикла «Прекрасная мельничиха» Ф.Шуберта: А) си минор Б) до минор В) фа минор Г) ля минор
А) 15
Б) 20 В) 24
Г) 30 109. Символом измены, непостоянства возлюбленной героя цикла «Зимний путь» Ф.Шуберта является песня: А) «Спокойно спи» Б) «Почта» В) «Весенний сон» Г) «Флюгер» Д) «Липа» 110. Трагический итог цикла «Зимний путь» Ф.Шуберта – это песня: А) «Спокойно спи» Б) «Седины» В) «Ворон» Г) «Шарманщик» 111. Трагические песни «Двойник», «Город», «Ее портрет» из сборника «Лебединая песня» Ф.Шуберта написаны на стихи: А) И.В.Гете Б) Ф.Шиллера В) К.Шубарта Г) Г. Гейне Д) Ф.Мюллера
А) 8
Б) 9 В) 14
А) «Абу-Гассан» Б) «Вольный стрелок» В) «Эврианта» Г) «Оберон» 114. Установите соответствие название произведения Ф.Мендельсона-Бартольди и его жанра:
115. Определите, к какой школе относится тот или иной композитор: А) Ф. Мендельсон-Бартольди 1. Лейпцигская школа Б) Ф.Лист 2. Веймарская школа В) И.Брамс Г) Р.Вагнер 116. Опера «Вильгельм Телль» Дж.Россини написана в жанре: А) оперы-буффа Б) героико-патриотической оперы В) оперы семисериа Г) лирико-драматической оперы
А) оркестровая музыка Б) фортепианная музыка В) сценическая музыка Г) вокальная музыка
А) Эвсебий Б) Маэстро Раро В) Флорестан Г) Крейслер
А) «Критика о музыкантах» Б) «Новая музыкальная газета» В) «Романтическая музыка» Г) «За новое искусство!»
А) «Бабочки» Б) «Крейслериана» В) «Альбом путешественника» Г) «Фантастические пьесы» Д) «Лесные сцены» Е) «К далекой возлюбленной»
А) «Ночные пьесы» Б) «Симфонические этюды» В) «Крейслериана» Г) «Карнавал» Д) «Детские сцены». 122. Установите соответствие названия вокального цикла Р.Шумана и поэта, на стихи которого он написан:
123. Назовите национальную принадлежность Ф.Шопена: А) французский композитор Б) польский композитор В) венгерский композитор Г) австрийский композитор 124. Главная область творчества Ф.Шопена: А) фортепианная музыка Б) симфоническая музыка В) опера
Г) вокально-хоровая музыка
А) Германия Б) Франция В) Польша Г) Россия
А) си минор Б) до минор В) Ля мажор Г) ре минор
А) баллады для фортепиано Б) ноктюрна для фортепиано В) экспромта для фортепиано
А) вальс Б) скерцо В) менуэт Г) траурный марш 129. Установите соответствие названия и номера части «Фантастической» симфонии Г.Берлиоза:
А) лейтмотив любви Б) лейтмотив возлюбленной В) лейтмотив страданий Г) лейтмотив смерти
А) вокальная баллада Б) концертная программная увертюра В) симфоническая поэма Г) рапсодия 132. Установите соответствие названия сочинения Ф.Листа и его жанра:
133. Единственный педагог Ф.Листа по фортепиано – это: А) Ф.Вик Б) В.Живный В) К.Черни Г) А.Сальери
А) замок Нойшванштайн Б) замок Хоэншвангау В) замок Шверин Г) замок Гогенцоллерн
А) «Гибель богов» Б) «Тристан и Изольда» В) «Валькирия» Г) «Летучий голландец» Д) «Лоэнгрин» Е) «Зигфрид» Ж) «Золото Рейна»
А) Женева Б) Дрезден В) Лейпциг Г) Байрейт
А) «Тангейзер» Б) «Нюрнбергские мейстерзингеры» В) «Парсифаль» Г) «Кольцо Нибелунга» 138. Назовите тональность симфонии № 4 И.Брамса: А) си минор Б) ля мажор В) ми минор Г) Соль мажор
А) сонатная форма без разработки Б) рондо-соната В) полифонические вариации на basso ostinato Г) сложная 3-частная с эпизодом 140. Установите соответствие номера и названия оперы Дж.Верди, в которой он звучит:
А) А.Бойто Б) А.Гисланцони В) М.Пьяве
Оперное творчество П. Масканьи, Р. Леонкавалло и отчасти Дж. Пуччини можно отнести к стилевому направлению в итальянском искусстве ___________, что означает «истинный», «правдивый». 143. Назовите оперы, принадлежавшие Дж.Пуччини: А) «Богема» Б) «Сельская честь» В) «Манон Леско» Г) «Паяцы» Д) «Долина» Е) «Тоска»
145. Назовите писателя, новелла которого легла в основу оперы Ж.Бизе «Кармен»: А) П. Мериме Б) В.Гюго В) Ж.Санд Г) А. де Мюссе 146. Укажите название симфонии № 9 А.Дворжака: А) «Злоницкие колокола» Б) «Из Нового света» В) «В чешских лугах и лесах» Г) «Америка» 147. Укажите название музыкального общества, организованного Э.Григом и Р.Нурдроком, которое знакомило публику с произведениями композиторов Скандинавии: А) «Эвтерпа» Б) «Гармонический союз» В) «Норвежское общество» Г) «Тролльхауген» 148. Назовите художника, картина которого повлияла на возникновение термина «импрессионизм»: А) Э.Мане Б) К.Моне В) А.Сислей Г) К.Писсарро 149. Назовите русского композитора, который оказал значительное влияние на К.Дебюсси: А) П.И. Чайковский Б) М.П. Мусоргский В) Н.А.Римский-Корсаков Г) А.П.Бородин 150. Установите соответствие сочинения К.Дебюсси и его жанра:
151. В какие произведения К.Дебюсси входят указанные номера:
152. В какие фортепианные произведения М.Равеля входят указанные номера:
Салихова Лилия Извелевна, кандидат искусствоведения ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ МУЗЫКИ: Учебно-методическое пособие для студентов Отпечатано с готового оригинал-макета в ООО «Астория и К» 420021, г. Казань, ул. Ахтямова, 4-3 тел. 260-44-40, 278-98-96 Заказ № 430 от 18.06.13 г. Формат 60x84 1/16. Усл. печ. л. 5,25. Бумага офсет 80 г. Печать ризографическая. Тираж 100 экз. жүктеу/скачать 1.02 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|