Учебное пособие для студентов-экономистов
жүктеу/скачать 1.32 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- АФОРИЗМ занятия Счастлив не тот, кто таким кому-то кажется, а тот, кто таким себя чувствует. Овидий, римский поэт
|
Задание № 8. Объясните значение следующих терминов. Уточните по словарю экономических терминов их значение. Деньги, кредит, процент, рента, акция, товар, полис, рынок, производство, индустрия. Задание № 9. Назовите термины, которые соответствуют данным объяснениям. 1. Владелец или крупный акционер банка. 2. Несостоятельность, сопровождающаяся прекращением платежей по долговым обязательствам. 3. Деньги (или другие ценности), выдаваемые вперед в счет заработка, причитающихся кому-нибудь платежей. 4. Деньги или материальные ценности, получаемые от предприятия или от какого-нибудь рода деятельности. 5. Денежное вознаграждение, возмещение за что-нибудь. ♦ Обратите внимание! Научный стиль очень последователен в выборе и употреблении слова, так как в данном стиле недопустимо использование нелитературной лексики (жаргонизмы, диалектизмы, просторечные слова), также слов с эмоциональной окраской. Задание № 10. Прочитайте предложения и найдите слова, нарушающие стилевую принадлежность текста. Наука помогает создавать новенькую технику, которую используют в производстве. Так, например, благодаря развитию науки были созданы компы. Сейчас, как вы знаете, компы активно используют в производстве. Компы могут не только участвовать в процессе производства, но и пасти весь процесс производства и даже рулить им. Зачем люди используют новенькую технику в производстве? Ее использование помогает экономить времечко, которое необходимо для производства барахла. Кроме того, использование новтехники помогает повышать качество производимого барахла. & АФОРИЗМ занятия Счастлив не тот, кто таким кому-то кажется, а тот, кто таким себя чувствует. Овидий, римский поэт |