Учебное пособие для студентов филологических факультетов, университетов и пединститутов 3-е издание Москва · 2002
жүктеу/скачать 5.31 Mb. Pdf көрінісі
|
| Система языка 292. Типы склонения
имен существительных и система языка 89–90; система в лексике 237– 239 и система в грамматике 265; двой- ной ряд грамматических отношений и система языка 241; личные место- имения, глагольные окончания и си- стема языка 330–331; образование множественного числа в разных язы- ках и воздействие системы 282–285; система языка и логические катего- рии 307; фонемы в системе языка 194–195; взаимосвязь структурного и смыслового в формировании слов 138–139; ассимиляция заимствован- ных слов в языковой системе 142; система языка и внутренние призна- ки идиомы 131–132 Сказуемое, см. Предикат Склонение. Типы склонения и система языка 289–291 Скрещивание языков 472 Указатели 531 Слово. Определение 14, 167; типы слов 26–27; критика понятия «знамена- тельные слова»; самостоятельные и служебные слова 27–28, 305; значе- ние, употребление 28–32; обобщаю- щая функция слова 239; слово и по- нятие 38, 148–149, 164–165; история слов — история вещей — история понятий 160; ближайшие и дальней- шие значения слова 151–152; исто- рическое развитие значения слова 94–95, 254; логическое и историче- ское в слове 147–152, 160–162; об- щее и отдельное в слове 15, 16, 41; конкретные и абстрактные слова 41– 43, 91–92; б ó льшая или меньшая «ав- тономность» слова в разных языках 391; слово в двойном ряду перекрест- ных отношений (синонимических и омонимических) 72; см. Значение сло- ва, Формы слова, Структура слова, Полисемия Словообразование 238, 257–258, 260–261 Словосочетание 361–362. Типы слово- сочетаний: свободные и несвободные словосочетания 362–365; формирова- ние новых словосочетаний 365–366; единство смысловых и структурных тенденций в словосочетаниях 367–372 Слог 204. Слогораздел и слогоделение 204–205; границы между звуками в речевом потоке 198–200; см. Ассими- ляция, Диссимиляция, Гаплология Служебные слова, см. Части речи Смычные (взрывные) согласные 185–186 Собирательное значение 240, 247, 282– 283 Согласные звуки, см. Звуки речи Сонорные согласные 182, 184 Сочетаемость и несочетаемость слов 238–239, 323–324 Сочинительные конструкции, см. Пара- таксис Союзы 370. Их роль в историческом развитии языка 370–371; союзные и бессоюзные предложения, сочини- тельные и подчинительные союзы 369 Сравнительно-историческая граммати- ка, см. Родство языков Сравнительно-исторический метод 447. Его особенности 447–448; отношение к сравнительно-сопоставительному методу (различия между ними) 450; сходства и расхождения между род- ственными языками — предпосылки сравнительно-исторического метода 450; аномалии форм и метод 450; см. Родство языков Сравнительно-сопоставительный метод 450 Степени сравнения. Способы выраже- ния степеней сравнения в разных языках 319–320; см. Прилагательное Стили, см. Языковые стили, Стиль ху- дожественной литературы Стиль художественной литературы. Двойное отношение к языку у писа- телей (язык — средство выражения мыслей и чувств и язык — «перво- элемент» самой литературы) 502; ме- сто стиля художественной литерату- ры среди других функциональных стилей 498–499, 500–501; как следу- ет понимать повторяемость отдель- ных признаков одного стиля в сис- теме другого стиля 502–503; стиль и система его признаков 24–25, 500 жүктеу/скачать 5.31 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|