266
Ф.М. Достоевский отмечает, что каждый человек сам для себя должен определить зачем ему жить, потому что если этот вопрос останется открытым, то человек «не согласится жить и скорее истребит себя…».
Ницше по сути высказал ту же мысль: «Тот, кто имеет зачем жить, может вынести любое как».
Отмечая разные подходы можно увидеть и то общее, что их объединяет. Этим общим является любовь к людям, положенная в основу всех дел, мыслей, чувств и поступков личности.
Лекция. 2. Проблемы личности в философии.
Время: 2 часа
Вопросы лекции
Многосодержательность понятия «человек».
Личность, как объект и субъект общественной жизни.
Роль социальной среды в формировании личности.
Проблемы жизни и смерти в духовном опыте человечества.
Конспект лекции
Вопрос 1. Многосодержательность понятия «человек».
Продолжая рассматривать проблему человека, целесообразно обратить внимание на совершенно различные истоки этого понятия, т.е. на разное смысловое содержание термина « человек », в различных языках народов Европы.
Homo sapiens- (лат. термин «homo» восходит к понятию «гумуса» (почвы, праха)) человек есть тварное существо из праха.
267
Man – в западноевропейских языках произведено от «manus» (рука ), т.е. подчеркивается отличительная особенность человека - освобожденная от передвижения и “умелая” верхняя конечность.
Человек – в славянских языках слово человек имеет корень «чело» , т.е. лоб, верхняя часть человеческого лица, приближающая его к творцу – способность мыслить и творить согласно замыслу.
Таким образом, даже этимологические характеристики человека в разных культурах несут различную смысловую нагрузку.
Философская антропология изучает человека, как особый род сущего.
Категория «человек» с философской точки зрения есть:
во-первых, абстракция, которая отражает общее, существенное, свойственное особому биологическому виду;
во-вторых, это название человеческого рода. Еще И.Г. Фихте отмечал, что понятие человек относится не к единичному человеку, а ко всему человеческому
роду. Человек есть результат природной эволюции, субъект и объект общественно – исторического процесса и самой разнообразной творческой деятельности;
в-третьих – это название отдельного индивида – представителя человеческого сообщества, на что обратил внимание еще Аристотель.
Отдельный человек (индивид) - это определенная субстанция – носитель разнообразных атрибутов:
социальных;
национальных;
духовных;
деятельных;
рациональных, иррациональных;
политических и т.д.
Отдельный человек оценивается и с гуманистически-нравственных позиций. М. Мамардашвили подчеркивал, что человек начинается с плача по умершему. Еще святой Фома утверждал, что Человек, его природа является испорченной и
268
двойственной: он (человек) способен и к добру и ко злу. В действительности, Человек многогранное и сложное существо, заключающее в себе прямо противоположные качества:
конечное - бесконечное,
природное - социальное,
сознательное - бессознательное,
материальное- духовное и т.д.
Перед философами всегда стоял вопрос: каким существом является человек – материальным или духовным? В истории философии, исходя из ответа на этот вопрос сформировались две концепции:
а) натуралистическая (абсолютизировала природные качества); б) идеалистическая (приоритет отдавала духовным качествам).
Сегодня утвердилось убеждение, что в реальном человеке заложено две программы:
инстинктивная;
социально-культурная.
Достарыңызбен бөлісу: |