Педагогическая ситуация №37
Педагог обращается к учащемуся, который крутит в руках телефон: «Убери, пожалуйста, телефон или выключи его!». Ученик: «Я не могу. Я в «ватсапе» сижу. Я вообще никогда не расстаюсь с телефоном и не выключаю его, я даже сплю с ним…».
Как Вы отреагируете (как поступите, что сделаете, что скажете и др.) в данной ситуации и почему?
Педагогическая ситуация №38
Вы - классный руководитель 9 класса. Первые недели работы показали Вам, что отношения между детьми сложные, конфликтные, ребята дружат по группам, не стремятся к объединению. К классному руководителю они относятся недоверчиво, не склонны к доверительному контакту. Большинство учеников проигнорировали Ваше предложение собраться после уроков и поговорить о том, как можно сделать жизнь в классе интереснее, веселее. Пришли лишь самые послушные и тихие дети. Это озадачило и, очень огорчило вас.
Как можно повлиять на данную ситуацию? Как бы Вы поступили в данной ситуации? Обоснуйте свои действия.
Педагогическая ситуация №39
Учитель: «У тебя полно двоек и пропусков. Скоро конец четверти. Когда ты начнешь учиться?». Ученик: «А что париться? Все равно за год тройку поставите. Школе же не нужны отстающие».
Как Вы отреагируете (как поступите, что сделаете, что скажете и др.) в данной ситуации и почему?
Педагогическая ситуация №40
Вы - классный руководитель. Родители для класса подарили компьютер последней модели и приглашают отметить окончание учебного года в неформальной обстановке.
Ваши действия в данной ситуации:
1. Принять подарок и приглашение.
2. Отказаться от подарка, но принять приглашение.
3. Отказаться от всего и провести с родителями беседу.
4. Отказаться от приглашения, но принять подарок.
5. Ваше другое решение.
Обоснуйте выбор ответа.
Педагогическая ситуация №41
Спонсоры в честь празднования юбилея школы выделили три туристических путёвки в качестве премии лучшим школьникам.
Как, по какому принципу провести отбор кандидатов на поездку?
1. Провести конкурс среди учащихся и наградить путевками победителей.
2. Совету школы собрать старост класса и, проанализировав успеваемость всех учащихся, принять решение.
3. Классным руководителям подать списки претендентов.
4. Свой вариант ответа.
Обоснуйте свой ответ.
Достарыңызбен бөлісу: |